• 1、下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是
    A、冰水混合物、干冰、氮气 B、食盐、氦气、天然气 C、洁净的空气、氯化氢、液氢 D、水银、酒精、氧气
  • 2、下列各图中,“”、“”分别表示两种质子数不同的原子,则图中表示化合物的是
    A、 B、 C、 D、
  • 3、下列实验中试管口的朝向错误的是
    A、给试管里的液体加热 B、向试管中加入块状固体 C、给试管里的固体加热 D、向试管中滴加液体药品
  • 4、下列关于物质性质的描述中属于物理性质的是
    A、氢氧化钠能使无色酚酞试液变红 B、铜丝能够导电 C、镁条可以燃烧 D、锌粒能与稀盐酸反应产生气泡
  • 5、我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了突出贡献。在实际生产的碳酸钠中往往会混有少量的氯化钠,同学们取碳酸钠样品12.0g放入烧杯中,向其中加入稀盐酸,生成气体质量与加入稀盐酸质量的关系如图所示。请回答下列问题:

    (1)、当加入稀盐酸至图中B点时,烧杯内溶液中的溶质是(填化学式)。
    (2)、请计算该样品中碳酸钠的质量分数。(写出计算过程,计算结果保留至0.1%)
  • 6、

    食品包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“双吸剂”,其标签如图所示。同学们对一包久置的“双吸剂”固体样品成分进行实验探究。

    【提出问题】样品的成分是什么?

    【查阅资料】氯化铁溶液呈黄色。

    【猜想假设】

    样品中可能含有FeFe2O3CaOCaOH2CaCO3

    (1)思考分析:铁粉锈蚀,主要是铁粉与空气中的发生化学反应的结果,固体样品可能含有CaOH2的原因是(用化学方程式表示)。

    【实验探究】

    (2)甲组同学对滤渣B的成分进行探究,记录如下:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸

    固体全部溶解并有气泡产生溶液变为黄色

    滤渣B中含有CaCO3

    溶液变黄色的化学方程式为

    (3)乙组同学对滤液C的成分进行探究,取少量滤液C于试管中,加入适量碳酸钠溶液,现象为 , 说明滤液C中一定含有CaOH2

    【反思与评价】:

    (4)通过以上探究,该双吸剂样品中,无法确定是否含有的物质是

  • 7、通过一学期的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:

    (1)、写出图中标号①仪器的名称:
    (2)、实验室用装置AE制取并收集一瓶氧气时,主要操作步骤有:①连接仪器;②装入药品;③点燃酒精灯;④将导管撤离水槽;⑤把试管固定在铁架台上;⑥收集气体;⑦熄灭酒精灯。某同学在合理排序中发现缺少的一步必要操作是:
    (3)、实验室选用BF装置组合制取并收集一瓶CO2时,发生反应的化学方程式为 , 收集气体应从(填“a”或“b”)端导管通入。
    (4)、不能用E装置收集一瓶CO2的原因是
  • 8、如图所示,A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钙溶液、二氧化碳、碳酸钙、碳五种常见物质中的一种,且五个连环中相连的两种物质间能发生化学反应,B是人体胃酸的主要成分。请推断并回答:

    (1)、A与B反应的实验现象是
    (2)、C的水溶液的俗称为
    (3)、B与C发生反应的微观实质是
    (4)、写出D与E反应的化学方程式:
  • 9、化学在生活、健康、生产和推动科技发展中发挥着重要作用。
    (1)、典籍中的化学:西汉的《淮南万毕术》记载中就有“曾青[CuCl2溶液]得铁则化为铜”之说。则其湿法炼铜的化学反应方程式为
    (2)、生活中的化学:我市严查骑行电车佩戴头盔和“酒驾”已是常态,交警常用的“酒精检测仪”的原理是重铬酸钾K2Cr2O7能与酒精发生反应而变色。则重铬酸钾K2Cr2O7中铬元素的化合价为
    (3)、科技中的化学:2024年12月19日我国卫星发射中心在山东海域海射型遥四运载火箭发射成功。高氯酸铵是固体运载火箭的主要推进剂。发射时高氯酸铵发生的化学反应是2NH4ClO4__N2+2O2+X+4H2O。X的化学式是 , 上述化学反应的基本反应类型是
  • 10、填空
    (1)、饮用水的质量越来越被人们所关注,目前主要的净水方法有①沉降②杀菌③过滤④吸附等,把天然水净化为自来水,选用的合理顺序是(填数字序号)。
    (2)、实验室配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,其操作步骤如图所示,请回答下列问题:

    正确操作顺序为(用字母序号表示)。若用量筒量取水时仰视读数,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量分数(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

  • 11、化学用语表达简明、信息丰富,是学习化学的重要工具。请用化学用语回答:
    (1)、地壳中含量最多的金属元素:
    (2)、化学式量最小的氧化物:
    (3)、能够使酚酞试液变红色的溶液中一定含有的离子:
  • 12、下列图像分别与选项中的操作相对应,其中理解不合理的是

    A、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 B、加热一定质量的高锰酸钾固体制氧气 C、pH为13的氢氧化钠溶液中加入一定量的水 D、等质量的锌粉和铁粉分别加入足量的稀硫酸
  • 13、除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),试剂及方法不正确的是

    选项

    物质

    除杂试剂及方法

    A

    Na2CO3粉末(NaHCO3)

    充分加热

    B

    CO2O2

    在混合气体中点燃足量木炭

    C

    CaCl2溶液(HCl)

    加入过量CaCO3粉末,过滤

    D

    NaCl溶液(Na2SO4)

    加入适量BaCl2溶液,过滤

    A、A B、B C、C D、D
  • 14、根据A、B两种固体物质在水中的溶解度曲线分析。下列说法不正确的是

    A、t2℃时,A、B两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 B、物质A的溶解度受温度的影响较大 C、t1℃时,20gA放入50g水中充分溶解,得到70g的溶液 D、t3℃时,用A、B配制等质量的饱和溶液,A所需要水的质量比B少
  • 15、下列各项实验中,所用试剂、实验装置及操作均正确的是
    A、实验室制取氧气 B、验证质量守恒定律 C、探究铁钉生锈需要氧气 D、探究AlCuAg三种金属活动性
  • 16、核心素养是学科育人价值的集中体现。下列对核心素养中认识不正确的是
    A、化学观念:在化学变化过程中,原子的种类、数目和质量不变 B、科学思维:铝的化学活动性比铁强,所以在空气中铝比铁更易被锈蚀 C、科学探究与实践:分别加入BaCl2溶液,鉴别稀盐酸和稀硫酸 D、科学态度与责任:积极传播并践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念
  • 17、归纳总结是一种有效的学习方法,下列对化学知识的总结完全正确的是

    A.实验现象

    B.物质分类

    CO2通入紫色石蕊试液,溶液变红色

    ②铁丝燃烧火星四射,生成四氧化三铁

    ①苛性钠、氯化钠、碳酸钠都属于盐

    ②生铁、石灰石、浓盐酸都属于混合物

    C.物质鉴别

    D.性质用途

    ①用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳

    ②用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体

    ①氧气能支持燃烧——作燃料

    ②浓硫酸具有吸水性——作干燥剂

    A、A B、B C、C D、D
  • 18、“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜,其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的酒精与食醋中的醋酸发生反应生成乙酸乙酯C4H8O2 , 使烹饪出的菜品别具香味。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是
    A、乙酸乙酯中含有氧气分子 B、乙酸乙酯的相对分子质量是88g C、乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 D、乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:4
  • 19、科学家发明的“人造树叶”,利用太阳能技术在阳光照射下就能将二氧化碳和水转化为优质燃料,其反应原理的微观模拟示意图如下。下列说法不正确的是

    A、该高科技助力“双碳”目标的实现 B、参加反应的两种物质质量比为11:9 C、反应前后碳、氢元素的化合价发生了改变 D、该反应生成物的分子个数比为1:1:1
  • 20、下列是初三年级的某一同学的化学笔记片段,其中记录不正确的是
    A、用无色酚酞试液可以鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 B、稀有气体可以做保护气,是由于稀有气体化学性质稳定 C、吹灭蜡烛和用灯帽盖灭酒精灯,二者灭火原理不相同 D、酸溶液的pH<7 , 碱溶液的pH>7
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