• 1、写出下列反应的化学方程式:
    (1)、氢气燃烧
    (2)、红磷在氧气中燃烧
    (3)、电解水
    (4)、蔗糖C12H22O11隔绝空气加强热分解得水和碳
  • 2、

    水是生命活动不可缺少的物质。请回答。

    (1)、I.如图是电解水装置:

    (1)电解时要在水中加入氢氧化钠,目的是 , a中收集到的气体是(填化学式);检验b管气体的方法是 , 电解水属于(填基本反应类型);从能量变化角度看,电解水是将电能转化为化学能。氢气是最理想能源,理由是(写一点)。

    (2)水在实验中有多种用途,下列实验中水作用解释不正确的是

     

    A

    B

    C

    D

    实验装置

    硫在氧中燃烧

    测空气中氧气含量

    铁丝在氧中燃烧

    排水法收集氧气

    作用

    集气瓶中的水:与硫发生反应

    量筒中的水:通过体积变化得出空气中氧气的体积

    集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止

    集气瓶炸裂集气瓶中先装满的水:先排尽瓶中空气并便于观察氧气何时集满

    (2)、

    Ⅱ.自来水厂净水过程如图。请回答:

    (3)下列说法错误的是

    A. 步骤①②可除去难溶性杂质B. X试剂常用的是明矾
    C. 步骤④为加入药品消毒D. 净化后的水是软水

    (4)其中一定发生化学变化的是

    A. 沉降B. 过滤C. 消毒D. 吸附

    (5)我国有关部门规定,经上述流程净化后入用户饮用水含铁<0.3mgL1 , 含铜<1.0mgL1 , ……其中铁、铜指的是(填正确选项前的字母)。

    A. 原子B. 分子C. 元素D. 单质

    (6)经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是

    A. 漏斗内的滤纸有破损B. 滤纸与漏斗内壁间有气泡
    C. 滤斗内液面高于滤纸的边缘D. 滤纸没有紧贴漏斗内壁
  • 3、化学有着广泛应用,要想办法学好化学,请按要求填空。
    (1)、选填序号:①酒精       ②活性炭

    可作冰箱除味剂的是;可作实验室燃料的是

    (2)、在H2O、B、O2-微粒中,属于分子的是;属于离子的是。H和H+两种微粒相同的是(填质子数或最外层电子数)
    (3)、下列含Cl物质的转化在给定条件下均能实现,

    Cl2Ca(ClO)2HClOHClCaCl2

    Cl元素的化合价降低的转化是(选填序号);请用化学方程式表示转化④的反应

    (4)、氯与氧二种元素形成化合物M,氯与氧元素质量比为71:112,则M是(填化学式)。
  • 4、现有6.9 g乙醇C2H5OH与一定量氧气混合于密闭容器内,一定条件下反应物全部转化为二氧化碳、一氧化碳和水。测得生成二氧化碳的质量为9.9 g,则下列说法正确的是
    A、反应中C2H5OH和H2O的分子个数比为1:4 B、生成的CO2:CO的分子个数比为3:1 C、生成水的质量为8.1 g D、参加反应的氧气质量为13.4 g
  • 5、有关下列实验的说法中,不合理的是:
    A、实验中左试管放出气泡快,说明MnO2比CuO的催化效果好 B、 实验中水中长导管口冒气泡,说明此装置气密性良好 C、实验中低的蜡烛先熄灭,说明CO2的密度大于空气 D、实验中生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成
  • 6、下列有关说法中正确的是
    A、原子的质量主要集中在电子上 B、氧化物中所含元素的种类一定为两种 C、一种元素组成的物质可能是混合物 D、用双氧水与二氧化锰混合,液体中氧元素的质量不断减少直至为零
  • 7、如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是

    A、水分解过程中,分子的种类不变 B、水分解过程中,原子的数目不变 C、一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D、水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2∶1
  • 8、下列实验设计正确的是
    A、用过滤法获得纯净的水 B、用二氧化锰区分双氧水和水 C、用10mL量筒量取5.62mL水 D、用5L酒精与5L水混合配制10L酒精溶液
  • 9、科学研究发现:在3000℃时氮气也不活泼。在0℃常压下,向密闭容器M中充入一定量氮气,而后升高温度(不超过3000℃),若该密闭容器体积增大了一倍,则M内部变化示意图合理的是

    A、分子体积增大了一倍 B、分子间距扩大了一倍 C、分子分裂成原子,原子体积增大了一倍 D、分子分裂成原子,原子间距体积增大了一倍
  • 10、暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图).以下对此改进实验的叙述,错误的是(  )

    A、此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B、实验前一定要检查装置的气密性 C、此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D、此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
  • 11、下列说法错误的是
    A、氧气在低温、高压时能变为液体或固体 B、二氧化硫是一种没有颜色和气味的气体 C、氮气常温下化学性质不活泼,可用作食品保护气 D、镁粉燃烧能发出耀眼白光,可用于制作照明弹
  • 12、用托盘天平称量时,调零后将该物质置于右盘上,而砝码置于左盘,当天平平衡时,砝码读数为19 g,游码读数为0.8 g,该物质实际质量
    A、19.8 g B、19 g C、18.2 g D、无法确定
  • 13、某气体的密度在标准状况下为0.76 kg/m3 , 易溶于水,实验室收集该气体的方法是
    A、排水法 B、只能用向上排空气法 C、向下排空气法或排水法 D、只能用向下排空气法
  • 14、元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是

    A、该元素的原子核内有20个质子 B、该元素属于金属元素 C、该元素的原子核外有20个电子 D、该元素的相对原子质量为40.08g
  • 15、下列实验操作错误的是
    A、     向量筒里倾倒液体 B、   从滴瓶里取出液体 C、     向试管里加入粉末 D、     给试管里液体加热
  • 16、下列元素符号正确的是
    A、mg B、AL C、Na D、ar
  • 17、化学兴趣小组的同学进行了如图的实验探究。

    (1)、上述实验中,m= , 过程中产生的氧气的质量为g
    (2)、计算参加反应的过氧化氢的质量(写出计算过程)。
    (3)、画出烧杯中水的质量与生成氧气质量之间的关系曲线图,并进行必要的标注。

    (4)、下列物质均可作为制取氧气的原料。理论上,等质量的下列物质完全分解制得氧气最多的是(填字母序号)。

    a.KMnO4       b.H2O2       c.KClO3

  • 18、

    科学探究和证据推理是化学学科的核心素养,化学兴趣小组利用装置对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究,并基于证据进行推理分析。

    I.氧气是参与“氧循环”的重要物质

    (1)图1为空气成分示意图,物质A为

    (2)用图2装置测出空气中氧气体积分数小于15 , 可能的原因是(答一点)。

    (3)利用图2装置测定空气中氧气含量并结合传感器技术,测得实验过程中容器内气体压强、温度的变化趋势如图3所示。请结合实验原理,解释引起DE段气体压强变化的操作是

    II.用镁条测定空气中氧气的含量

    某同学进行图4所示实验时发现,产物中有少许黄色固体。

    【提出问题】黄色固体是什么呢?

    【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与空气中的氮气反应生成黄色的氮化镁固体;③氮化镁可与水反应生成氨气,④氨气易挥发,溶于水,使无色酚酞变红。

    【做出猜想】黄色固体为氮化镁

    【实验过程】进行图5所示实验:取燃烧产物于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住烧杯A和B。

    【实验结论】

    (4)观察到的现象是。据此可推断燃烧产物中含氮化镁。

    【反思交流】

    (5)进行图4所示实验时,在确保规范操作的前提下,该同学所测得的空气中氧气的体积分数(填“大于”、“小于”或“等于”)15

    【拓展延伸】已知白磷燃烧所需要的最低温度为40℃,锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,按图6所示连接好仪器,夹紧弹簧夹,先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃。

    (6)整个实验过程中,气球的变化是;待白磷熄灭后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出,打开弹簧夹,还可观察到注射器中的水自动喷射出来,原因是

    (7)若瓶内白磷和细沙的体积忽略不计,当注射器中的水还剩8.0mL时停止流下,根据该实验可得出空气中氧气的体积分数为(结果保留一位小数)。

  • 19、实验室常用下列装置来制取氧气,请根据所学知识回答下列问题:

    (1)、写出图中标①的仪器名称:
    (2)、用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生和收集装置是(填字母)。
    (3)、用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为。该反应所属的基本反应类型是
    (4)、实验室若改用E装置来收集氧气,验满的方法是。若用C装置收集氧气,所得气体不纯的可能原因是(答出一点即可)。
    (5)、实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置选(填字母),收集装置选(填字母)。
    (6)、收集一瓶氧气并进行性质实验。

    操作

    现象

    结论

    红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧时,(填字母)。

    a.火星四射,放热              b.生成黑色固体              c.发出微弱的淡蓝色火焰

    1.氧气具有氧化性和助燃性;

    2.铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为:

    3.集气瓶中水的作用:

  • 20、阅读下列内容回答相关问题:

    通常情况下,氨气(NH3)无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水,常温加压即可被液化。液氨用途广泛,工业上常用作化肥、化工原料、制冷剂、也可用作液体燃料,在纯氧中完全燃烧的产物只有水和N2。工业合成氨反应原理主要是H2和N2在高温、高压的条件下,经催化合成NH3。为解决合成转化率低的问题,反应后可将NH3从混合气体中分离出来,将未反应的H2和N2重新混合继续合成。氨能有望成为未来理想的清洁能源,具有巨大的应用价值。

    (1)、根据题意,氨气的物理性质有。(只写1条)
    (2)、根据氨气的物理性质,氨气泄漏可立即用吸收。
    (3)、氨能成为清洁能源的主要原因是
    (4)、在合成塔中发生的化学方程式为
    (5)、结合图2信息,按下列条件进行合成氨反应中,平衡时氨的含量最高的是_____。
    A、300℃、300大气压 B、300℃、500大气压 C、500℃、500大气压 D、500℃、300大气压
    (6)、合成氨过程中可循环利用的物质除催化剂之外,还有
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