初中化学科粤版-试题列表-第216页

1、稀有金属镓和锗在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是

A、镓的元素符号为Ge B、镓、锗均为非金属元素 C、镓和锗的质子数不同 D、锗原子的质量为72.63g

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2、今年我国环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列措施不符合这一主题的是

A、大量使用农药化肥 B、生活垃圾分类回收 C、加大空气质量监测 D、大力防治水体污染

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3、“端午到，粽子香。”包粽子的食材通常有糯米红豆、瘦肉红枣等，其中瘦肉富含

A、蛋白质 B、糖类 C、无机盐 D、维生素

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4、2025年央视春晚节目《秧BOT》中人形机器人的表演精彩绝伦。其外壳采用了高性能塑料，处理器芯片的核心材料是高纯硅。

(1)、机器人外壳采用的高性能塑料属于材料。

(2)、工业上制备高纯硅，一般需要先制得粗硅，再以其为原料制备高纯硅。

①制取粗硅：常用焦炭在高温下还原SiO₂ ，同时得到一种可燃性气体，该气体是。

②粗硅经处理后，制备高纯硅涉及的化学方程式为SiHCl₃+H₂ $\begin{matrix} \underline{\underline{1000 ℃}} \end{matrix}$ Si+3HCl，该反应需要在无氧环境中进行的原因是。

(3)、某工厂若要制备5.6t的高纯硅，计算理论上需要消耗H₂的质量（根据化学方程式计算，并写出计算过程）。

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5、粉煤灰（主要含有Al₂O₃、CaO、SiO₂等）是燃煤电厂的主要废弃物。其综合利用既可以解决环境污染问题，又可以缓解铝土矿的供应危机。下图是某电厂以粉煤灰为原料提取Al₂O₃的一种工艺流程（部分产物已省略）。

【查阅资料】SiO₂难溶于水且不与盐酸反应。

(1)、为提高浸出效率，可采取措施（写一条即可）。

(2)、“盐酸浸出”时，发生反应的化学方程式为（写一条即可），该反应的基本反应类型为。

(3)、滤渣1的主要成分是。

(4)、操作II的名称为。

(5)、“加热”时，Al(OH)₃分解为两种氧化物，其化学方程式为。

(6)、写出该流程中可循环利用的一种物质。

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6、人体胃液含有盐酸，有助于消化。胃分泌过多胃酸会引起不适。某抗酸药可用于治疗胃酸过多，其有效成分可能是MgO、Al(OH)₃、NaHCO₃；中的一种。小深同学对该药物的有效成分进行探究。

【查阅资料】

I. MgO难溶于水且不与NaOH溶液反应。

Ⅱ.Al(OH)₃与NaOH溶液反应生成可溶于水的Na[Al(OH)₄]，化学方程式为Al(OH)₃ +NaOH= Na[Al(OH)₄]。

(1)、【任务一】探究抗酸药的有效成分（不考虑其他成分的影响）

实验操作	实验现象	实验结论
步骤一：		抗酸药的有效成分不是NaHCO₃
步骤二：取少量固体药物于试管中。加入足量NaOH溶液，观察		抗酸药的有效成分是Al(OH)₃、不是MgO

该抗酸药治疗胃酸过多时发生反应的化学方程式为。

(2)、【任务二】探究抗酸药中NaHCO₃、Al(OH)₃的抗酸效果

小深同学用如图装置（气密性良好)，采用控制变量法测定实验过程中pH、压强的变化。

①不同成分的抗酸药具有不同的适用范围。根据下列实际情况，回答问题：结合图1，相同时间内，服用含有（填化学式，下同）的抗酸药见效慢。结合图2，不建议胃胀气患者服用含的抗酸药。

②有同学提出，图2中曲线①的最终数据可能偏小，结合装置图分析其原因。

③为减少药物对人体的不良影响，应合理用药。若长期服用抗酸药NaHCO₃片可能导致（填元素符号）积聚，出现血压升高的风险。

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7、

阅读下列科普短文。

食品脱氧剂

食品脱氧剂是延长食品保质期的重要材料，2025年我国自主研发的新型铁系脱氧剂已广泛应用于月饼、坚果等食品包装。其主要成分是铁粉，并添加一定量的辅剂，各辅剂作用如下表：

辅剂	作用
活性炭	可吸附CO₂
氯化钠	可加速反应
硅藻土	可调节湿度

脱氧反应为4Fe+3O₂+6H₂O=4Fe(OH)₃ ，此过程放出热量，温度每升高10℃，反应速率提高2倍。研究表明，该脱氧剂在相对湿度为92%-98%的环境中，除氧效果最佳；食物在缺氧环境下霉菌菌落的数目比富氧条件下少。

（1）活性炭可吸附O₂属于________（填“物理”或“化学”）性质。

（2）为保证铁系脱氧剂的除氧效果，下列相对湿度最适宜的是_______。

A. 95%

B. 65%

C. 50%

D. 35%

（3）有关上述脱氧反应的说法正确的是_______。

A. 属于置换反应	B. 需点燃才能发生
C. 反应过程吸收热量	D. 属于氧化反应

（4）铁系脱氧剂可延长食物保质期的主要原因是能消耗________；保存该脱氧剂应注意________（写一条即可）。

（5）同学们为检验铁系脱氧剂效果，设计如图装置。一段时间后，观察到________现象，完成脱氧效果的检验。这是从________（选填“反应物减少”或“新物质生成”）的视角，验证脱氧反应的发生。

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8、某同学利用如图装置进行实验，操作按①→②→③→④的步骤进行。下列有关说法错误的是

选项	实验操作及现象	分析
A	①轻轻挤压塑料瓶瓶身，注射器活塞向外移动，松手开，活塞回到原位	\|说明装置不漏气
B	②打开瓶塞，向瓶中注入一定量的水，塞好瓶塞，轻轻振荡，塑料瓶略微变瘪	说明 CO₂与H₂O反应
C	③颠倒塑料瓶，振荡，塑料瓶变得更瘪	说明CO₂与NaOH反应
D	④用注射器吸取足量稀盐酸并注入瓶中，塑料瓶膨胀	说明稀盐酸与瓶中的溶液反应

A、A B、B C、C D、D

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9、下列实验方案不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	除去CuO中的C	在氧气流中加热固体混合物
B	鉴别NH₄NO₃和NaCl	加水溶解，分别测量溶液温度变化
C	除去CaO中的CaCO₃	向混合物中加入稀盐酸
D	鉴别羊毛纤维和涤纶	分别取样，灼烧，闻气味

A、A B、B C、C D、D

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10、KCl是低钠盐的主要添加剂。通过“减钠补钾”的策略，可降低脑猝中风的风险。NaCl和KCl的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是

A、20℃时，KCl的溶解度是36.0g B、t℃时，NaCl溶液和KCl溶液中溶质质量相等 C、80℃时，将20g KCl加入50g水中，形成不饱和溶液 D、将t℃时的KCl饱和溶液升温至80℃，溶液中溶质的质量分数不变

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11、下列所示实验能达到目的的是

实验
目的	A探究物质燃烧需O₂	B验证金属活动性的强弱：Fe＞Cu＞Ag	C探究分子运动	D探究空气中O₂含量

A、A B、B C、C D、D

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12、乙酸(CH₃COOH)是一种重要的日用化学品，常应用于各种领域。我国科学家在光照、使用Pd基催化剂条件下，以CO₂、CH₄为原料合成乙酸，该技术既开发新能源，又缓解“温室效应”，助力“碳达峰”和“碳中和”。完成下面小题。

(1)、合成乙酸技术涉及的物质种类变化示意图如下。有关说法正确的是

A、参加反应的两种分子质量比为1：1 B、反应后Pd原子减少 C、反应前后元素种类没有改变 D、两种反应物均为有机物

(2)、下列关于乙酸（CH₃COOH）的说法正确的是

A、属于氧化物 B、由碳、氢、氧三种元素组成 C、含有8个原子 D、碳元素的质量分数最大

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13、下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是

选项	实践活动	化学知识
A	用自制简易净水器净化雨水	雨水经过滤后得到纯水
B	给大棚蔬菜施加气体肥料CO₂	CO₂是光合作用的原料
C	用H₂O₂溶液作供氧剂制作简易供氧器	H₂O₂溶液分解产生O₂
D	调查家用燃料的变迁与合理使用	燃气灶火焰呈黄色时，应调大进风口

A、A B、B C、C D、D

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14、天宫课堂中，航天员王亚平用视频展示了“锆的熔化与凝固”实验。如图是元素周期表中锆元素的信息。下列有关说法错误的是’

A、锆原子的核电荷数为40 B、锆的相对原子质量为91.22 C、Zr²⁺的核外电子数是38 D、金属锆熔化的原因是锆原子变大

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15、高锰酸钾是生活中常见的消毒剂。下列化学用语正确的是

A、4个氧原子：O₄ B、锰元素的符号：M C、钾离子：K⁺ D、高锰酸钾中氧元素的化合价：-8

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16、“以美育人，向美而行”。深圳各校正以多元而灵动的姿态开展美育探索。下列“美育一件事”涉及化学变化的是

A、生活美：烧火煲汤 B、科学美：凝水成冰 C、艺术美：临摹字帖 D、环境美：收集废纸

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17、与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。

(1)、传统汽车：一般采用化石燃料为能源，化石燃料都属于（填“可再生”或“不可再生”）能源，化石燃料包括煤、石油和天然气。

(2)、电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量。依据图象可知，镍氢电池优于锂电池的性能指标是（填“循环寿命”或“能量密度”）；提供相同能量时，电池的体积最小。

(3)、氢能源汽车：氢化镁固体（MgH₂）是氢能源汽车的供能剂，可以和水反应释放出氢气，反应的化学方程式为

{MgH}_{2} + 2 H_{2} O = Mg {(OH)}_{2} + 2 H_{2} ↑ 。

若制取2kg氢气，计算理论上需要MgH₂的质量。（写出计算过程）

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18、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。粉黛即胭脂，下图是古法红色胭脂的制作工艺流程。

资料：红蓝花中含有黄色素和红色素，黄色素易溶于酸，红色素难溶于酸。

(1)、“预处理”中需捣烂红蓝花，以水淘洗，布袋绞得汁液，此过程中“布袋绞得汁液”利用的分离方法是。

(2)、“酸洗”中用食醋浸泡红蓝花的目的是。

(3)、“碱洗”中草木灰水的主要成分是碳酸钾

(K_{2} {CO}_{3}) ，

与

{Na}_{2} {CO}_{3}

的化学性质类似。碳酸钾与红蓝花中酸性物质（以盐酸为例）反应的化学方程式为，属于的基本反应类型是反应。

(4)、“辅料添加”中加入珍珠粉（主要成分为CaCO₃）增加粘性，方便定型。若“调节

pH

”中滴加过量食醋，对最终产品的影响是。

(5)、在一定条件下，红色素

(C_{10} H_{12} O_{6})

可与O₂反应生成

{CO}_{2}

和

H_{2} O ，

该反应的化学方程式为。

(6)、现代胭脂常使用合成色素和防腐剂，而古法依赖天然物质。写出现代工艺的一条优点：。

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19、某工厂锅炉长时间使用后，能耗变高，需要定期对内壁进行清理。兴趣小组针对该工厂的工业用水和锅炉内壁的水垢进行探究。

【查阅资料】

①含较多可溶性钙、镁化合物的水为硬水，反之则为软水，肥皂水可以用于鉴别硬水与软水；

②硬水加热或长久放置时，会生成碳酸钙、氢氧化镁等沉淀，形成水垢；

③氢氧化镁在加热条件下会分解生成氧化镁和水。

(1)、I.探究工业用水的硬度

【提出猜想】工业用水为硬水。

【实验探究】

实验步骤

实验现象

解释与分析

模拟硬水：如上图，配制A、B、C 三种样品，再向试管中分别加入2mL肥皂水，振荡，观察。

试管A 中产生泡沫较多；试管B 中产生泡沫（填“较多”、“较少”或“无”）；试管C 中没有产生泡沫。

水的硬度越大，加入肥皂水后，振荡产生的泡沫越少。

检测“工业用水”：。

基本没有产生泡沫。

工业用水为。

(2)、II.探究锅炉内壁水垢的成分

【提出猜想】锅炉内壁水垢的成分是碳酸钙、氢氧化镁中的一种或两种。

【实验探究】

实验步骤	实验现象	解释与分析
分别取2g水垢干燥、研磨后置于编号为D、E的两支试管。向试管D中加入足量稀盐酸。	。	说明水垢中含有碳酸钙。
加热试管E，观察，并称量冷却后试管内固体质量。	试管口有水雾，称量试管内固体质量少于2g。	加热时发生的反应方程式为，说明水垢中含有氢氧化镁。

【实验反思】上述检验碳酸钙的实验存在缺陷，还需增加（填试剂名称），证明气体成分。

【拓展应用】工业上会使用投放纯碱的方式软化硬水，影响硬水软化效果的因素有很多，比如纯碱的投料比、水质pH值等，通过下图数据所示，可以得出结论：。

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20、

煤炭的开采与利用

I.古代科技

①采煤包括探煤、排气、挖煤。煤层出现时，毒气冒出能伤人。可以将大竹简的中节凿通，削尖竹简末端，插入煤层，毒气便通过竹简往上空排出。

②运载两千多斤铁矿石，以煤炭为燃料，四个人通过风箱一起从炉底鼓风，最终将矿石熔炼成生铁。

（1）“探煤”：煤炭可以分为明煤、碎煤和末煤，它们主要由元素（填名称）组成，属于（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）“排气”：煤矿中“毒气”的主要成分是甲烷，古人能用竹筒排出“毒气”的原因是。“毒气”能伤人，推测“毒气”中可能存在的一种含碳物质是（填化学式）。

（3）“炼铁”：炉底鼓入与矿物逆流而行的空气，“逆流而行”的目的是；熔炼获得的生铁的硬度比纯铁（填“大”或“小”）。

II.现代科技

为了助力“碳中和”目标，我国目前推广了“煤与瓦斯共采技术”，该技术分为两步。第一步，进行瓦斯预抽采。在采煤前通过钻孔抽取煤层气，降低井下瓦斯爆炸风险。第二步，进行瓦斯资源化利用。抽采的瓦斯（主要成分是甲烷）可与水在一定条件下反应制氢气，同时产生一氧化碳，实现“变害为宝”。我国每年通过瓦斯利用减少碳排放超1。

（4）根据题目信息，写出瓦斯与水反应的化学方程式。

（5）从生产生活出发，列举一条助力“碳中和”目标的措施：。

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