• 1、火壶表演源于湖南湘乡,表演者通过抖动器皿中烧好的某物质操纵火焰,达到惊艳的视觉效果。该物质在空气中燃烧发红光并生成使澄清石灰水变浑浊的气体,可能是
    A、木炭 B、硫磺 C、铁丝 D、红磷
  • 2、空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气成分的叙述中错误的是
    A、氧气具有助燃性,可用于炼钢、气割气焊 B、氮气化学性质不活泼,焊接金属时常用作保护气 C、二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,所以空气中二氧化碳越多越好 D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
  • 3、规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
    A、取用块状固体 B、滴加液体 C、过滤 D、检查气密性
  • 4、育才中学化学兴趣小组的同学利用数字化技术对“空气中氧气体积分数的测定”进行了再探究(如图1),得到的数据曲线如图2所示。

    (1)、图1燃烧匙中红磷燃烧的符号表达式是
    (2)、图2压强曲线中,BC段气压变化的原因是 , X曲线表示的是(填“温度”或“氧气浓度”)。
    (3)、实验前集气瓶中的水为15mL,若集气瓶的容积为250mL(燃烧匙所占体积忽略不计),实验结束后理论上集气瓶中水的体积约为mL。
    (4)、若第二次进行实验时,图1中装置漏气,则第二次测得的C点数值比图2中第一次测得的C点数值(填“大”或“小”)。
    (5)、化学兴趣小组发现红磷燃烧不能充分消耗装置内的空气,导致测出的氧气含量不太准确,重新设计了如图装置:(铁生锈会消耗氧气)(塑料瓶的总体积为345mL)

    ①下列说法准确的是

    A.要使实验取得成功,塑料瓶的气密性要好

    B铁粉的量要过量

    C铁粉的量越多,测出氧气的含量越高

    ②结合图中数据,请计算出空气中氧气含量为(保留一位小数)。

  • 5、氧气的制取是初中化学的重要内容,根据如图所示的装置回答问题。

     

    (1)、图1中仪器M的名称是
    (2)、实验室选用图1中B装置制备氧气,其反应的符号表达式为 , 若要获得较为纯净的氧气,选择的收集装置为(从图1的A~E中选择)。
    (3)、氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体。若用图1中F装置收集氨气,气体应从(填“a”或“b”)端通入。收集满一烧瓶氨气后,用如图2所示装置进行氨气的性质验证:先打开止水夹,再挤压胶头滴管使其中所装的少量水进入烧瓶。实验可观察到的现象是
  • 6、A~H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是黑色粉末状固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。

    (1)、请写出物质的化学符号:B , F
    (2)、物质B在反应②中所起的作用是
    (3)、请写出①反应的的符号表达式;③属于反应(填写基本反应类型)。
  • 7、雅安市物产丰富,茶叶是雅安的有名特产,“扬子江中水,蒙山顶上茶”,蒙山茶叶中富含硒元素,硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其元素符号为Se,硒原子的结构示意图如图,请回答下列问题:

    (1)、x的值为
    (2)、硒元素在元素周期表中位于第周期。
    (3)、硒原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号为
    (4)、硒元素的化学性质与下列______(填字母)元素的化学性质相似。
    A、 B、 C、
  • 8、空气是一种非常宝贵的资源。
    (1)、氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的含量为
    (2)、PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是______。
    A、焚烧垃圾 B、治理工地扬尘 C、汽车尾气的排放 D、控制烟花爆竹的燃放
    (3)、2023年9月23日,第19届亚运会在杭州盛大开幕。为创建绿色亚运,下列措施不可行的是______。
    A、发展公共交通,提倡绿色出行 B、增加使用太阳能、核能等新能源 C、增高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D、改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放
    (4)、开幕式上,“数实结合”的点火方式点燃了开幕式的高光时刻,主火炬塔则使用了燃烧高效、排放清洁、可再生、运输便捷的零碳甲醇燃料,实现了循环内的零排放,这不仅是杭州亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”办赛理念的最佳写照,也彰显出浙江的创新活力和推动可持续发展的责任担当。甲醇(CH3OH)在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳,该反应的符号表达式为
  • 9、化学用语使化学的灵魂。请用恰当的化学用语填空:
    (1)、写出下列元素的名称或符号:2个氧分子;钙离子
    (2)、写出下列反应的符号表达式:有二氧化碳生成的化合反应: , 燃烧时有火星四射现象的:
    (3)、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

    ①澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有(填化学符号)。

    ②某同学用托盘天平称量5.5克食盐,发觉指针向右偏转,此时他应该

    A.添加砝码               B.减少砝码            C.添加食盐            D.减少食盐

  • 10、如图所示,烧瓶A中装的是浓盐酸(HCl气体的水溶液),烧瓶B中装的是浓氨水,长玻璃管C中间有一张滤纸条,每隔2cm滴有一滴无色酚酞溶液,实验前关闭开关a、b.实验开始同时打开开关a、b,看到滤纸大部分变红色,在玻璃管左端出现大量白烟(HCl与NH3相遇,生成NH4CI固体)。下列有关说法正确的是

       

    A、浓盐酸和浓氨水都易挥发 B、浓盐酸使酚酞溶液变红 C、该实验中,HCl分子比NH3分子运动快 D、实验过程中,酚酞分子没有运动
  • 11、汞的使用历史很悠久,用途很广泛。在元素周期表中,汞元素的信息如图所示,对图中信息解释正确的是

    A、汞属于金属元素 B、汞原子的核外电子数是200.6 C、汞原子核内中子数是80 D、汞原子的相对原子质量是80g
  • 12、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是

    ①H       ②Fe2+       ③Cu       ④P2O5       ⑤Fe3+       ⑥CO2

    A、能表示一个分子的是①④⑥ B、能表示物质的化学符号是③④⑥ C、②⑤的质子数相同,化学性质也相同 D、④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧元素
  • 13、对实验现象的准确观察和描述是一种基本的化学素养。下列关于物质燃烧的现象描述正确的是
    A、红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B、硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 C、木炭在空气中燃烧发出白光,放热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
  • 14、小明同学对空气中部分物质的性质和对应用途进行了如下归纳,其中正确的是
    A、氧气可以支持燃烧发射火箭的燃料 B、氦气的密度很小且稳定探空气球 C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光用于保护气 D、氮气的化学性质稳定灭火
  • 15、下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是

    A、反应前后原子的种类和个数都没有改变 B、该反应的基本类型为分解反应 C、在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分 D、反应前是混合物,反应后是纯净物
  • 16、下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是
    A、给试管中药品加热时,先使试管底部均匀受热,后固定加热 B、排水法收集满气体后,先将集气瓶取出水面,后用玻璃片盖住瓶口 C、连接玻璃导管和乳胶管时,先把导管口用水润湿,然后稍稍用力把导管插入乳胶管 D、连接好气体发生装置,先检查装置的气密性,后装药品
  • 17、青少年儿童摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌,已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn计算:

    (1)、葡萄糖酸锌相对分子质量:;其中C12H22O14Zn中碳、氢、氧元素的质量比
    (2)、葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是多少?(精确到0.1%)(写出计算过程)
    (3)、4.55g葡萄糖酸锌中含锌元素的质量是g
    (4)、从保存方法看,C12H22O14Zn可能具有的化学性质。
  • 18、生活中某种有特殊香味的物质的化学式为CxH4O2 , 其中碳元素的质量分数为40.0%。请计算:
    (1)、该物质化学式中x=
    (2)、该物质的相对分子质量为
    (3)、该物质中C、H、O三种元素的质量比为
    (4)、该物质中氧元素的质量分数是 。(保留一位小数)
  • 19、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。请根据下图回答问题:

    (1)、取用粉末状固体药品应选用的仪器是(填字母序号)。
    (2)、可以用酒精灯直接加热的玻璃仪器是(填字母序号)。
    (3)、小凌同学要量取5mL水,需要选择的仪器是(填字母序号),若该同学采用俯视的方法读数,她所取的液体体积(填“大于”或“小于”或“等于”)5mL。
  • 20、某粒子R的结构示意图为 , 请回答下列问题。
    (1)、y的最大值为
    (2)、若该粒子是原子,且化学性质与氮元素的原子化学性质相似,则x=;该粒子对应的元素位于元素周期表中第周期。
    (3)、已知一种R原子的相对原子质量为27,当y=3时,则R原子的中子数是
    (4)、若该结构示意图表示的粒子是Cl- , 则x=
    (5)、若x-y>10,则R的阳离子符号可能为(写一种)。
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