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1、气体的制取和性质是初中化学核心知识之一、结合以下常用实验装置回答相关问题。
(1)、图中仪器①的名称是。(2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是(填字母)，反应的化学方程式为 ， 若用装置C收集氧气，验满的操作为。(3)、制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置正确连接的顺序是(填字母)，发生反应的化学方程式为。 -
2、碳酸钡(BaCO3)用于电子陶瓷、PTC热敏电阻、电容器等多种电子元器件的制造，工业上以重晶石(主要成分为BaSO4)为原料生产碳酸钡的流程如下图，已知：焙烧温度为1000-1200℃，BaS易于水。回答下列问题：
(1)、操作I的名称是；(2)、重晶石进入“焙烧”前需粉碎的目的是；(3)、BaSO4又名“钡白”，BaSO4中硫元素的化合价为；(4)、“焙烧”时生成BaS，该反应的化学方程式是；(5)、若重晶石原料中含93.2%BaSO4 ， 理论上100t的重晶石可制得BaCO3的质量是。 -
3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表部分内容，请根据表中信息完成相关问题。
族
周期
IA
0
1
1 H
氢
1.008
IIA
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA
2 He
氦
4.003
2
3 Li
锂
6.941
4 Be
铍
9.012
5 B
硼
10.81
6C
碳
12.01
7N
氮
14.01
80
氧
16.00
9 F
氟
19.00
10 Ne
氖
20.18
3
11 Na
钠
22.99
12 Mg
镁
24.31
13 Al
铝
26.98
14 Si
硅
28.09
15 P
磷
30.97
16 S
硫
32.06
17 Cl
氯
35.45
18 Ar
氩
39.95
(1)、铍原子的相对原子质量是 ， 它属于(填“金属”或“非金属”)元素；(2)、第三周期中金属元素有(填元素符号)；(3)、元素周期表的纵行叫做族，分为主族、副族、VII获和0族。主族用字母“A”来表示。共有七个主族，依次用IA族、IIA族、IIIA族、IVA族、VA以族、VIA族、VII A族表示。同一主族元素化学性质相似。①甲同学研究了同主族元素原子结构的共同点，提出将氦元素放在第IIA族，甲同学的依据是；乙同学进行了反驳，认为氦元素属于0族元素的一种，乙同学的依据是。
②硒元素是人体必须的微量元素之一，有防癌、抗癌的作用。硒原子结构示意图如图请你分析硒元素在元素周期表中的位置是第4周期、第族。
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4、社会发展离不开金属，生产生活中铁、铝及其合金制品随处可见。(1)、常见的易拉罐是由铝合金制成。
①常温下铝制品耐腐蚀的原因是；
②生活垃圾要分类投放，可与废弃易拉罐作为同一类投放的是(填字母序号)。
A．废旧电池B．废弃口罩C．厨余垃圾D．废旧铁锅
(2)、①金属锈蚀造成浪费。铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的接触发生了化学反应。②将铁粉加入盛有ZnSO4和CuSO4混合溶液的烧杯中，充分反应后过滤，在滤渣中滴入稀盐酸，有气泡产生。据此判断，滤渣中含有(写化学式，下同)；滤液中的溶质是(写化学式)。
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5、我国提出要在2026年达到“碳平衡”的要求，“碳平衡"是指碳的排放和吸收两方面在数量或质量上相等或相抵。实现“碳平衡”可采取以下措施。(1)、加快推动能源结构的低碳转型。更大力度推动可再生能源，潮汐能、太阳能、(列举一种即可)的发展，减少化石燃料的使用。(2)、转变能源结构，采取技术捕集、利用和封存二氧化碳。如将工厂废气中的CO2转化成甲醇(CH3OH)，反应的微观示意图如下图所示：
①该反应的化学反应方程式为：；该反应(填“是”或“不是”)置换反应。
②为实现“碳平衡”，还可以采取下列措施(填字母序号)。
A．整改不合格的、污染大的企业
B．节约纸张，保护森林
C．多使用公共交通工具，倡导绿色出行
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6、请在A~E五种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空。
A．聚四氟乙烯B．氢气C．熟石灰D．煤E．石蕊F．石墨
(1)、属于化石燃料的是；(2)、可用来改良酸性土壤的是；(3)、属于有机合成材料的是；(4)、最理想的清洁高能燃料是；(5)、可用于制作铅笔芯的是；(6)、可用作酸碱指示剂的是； -
7、取一定质量CaCl2与盐酸混合溶液于烧杯中，向其中逐渐加入碳酸钠粉末，如图：横坐标表示加入的碳酸钠粉末的质量，根据图像判断，纵坐标可能表示
A、溶液的pH B、烧杯中固体的质量 C、溶液中溶剂的质量 D、溶液中溶质的质量 -
8、下列各组离子在无色溶液中能大量共存的是A、K+、、Na+、H+ B、H+、Ag+、、 C、Na+、Ca2+、、 D、Na+、Mg2+、Al3+、Cl-
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9、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在定条件下充分反应后，测得有关数据如图所示。下列有关说法不正确的是
A、乙是化合物 B、丙一定是该反应的催化剂 C、该反应是化合反应 D、反应中乙和丁的质量比为5：1 -
10、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A、甲物质的溶解度为60g B、t℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 C、升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液 D、将t℃乙物质的饱和溶液的温度降到20℃时，溶液中溶质质量分数变小 -
11、下列关于碳和碳的氧化物说法不正确的是A、活性炭吸附水中的颜色和异味 B、利用金刚石裁玻璃 C、CO2和CO都有毒 D、焦炭用于冶炼金属
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12、下列各组物质中，俗称和化学式对应正确的是A、消石灰—CaO B、水银—Ag C、苛性钠—NaOH D、苏打—NaOHCO3
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13、下列实验操作正确的是A、除去难溶性杂质
B、倾倒液体
C、测定溶液的pH
D、添加酒精
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14、药物对乙酰氨基酚()具有解热镇痛作用。请回答下列问题。(1)、一个对乙酰氨基酚分子中含有个原子。(2)、对乙酰氨基酚中氧、氢、氮元素质量比为。(3)、对乙酰氨基酚中氧元素质量分数为(结果保留整数，不用写出计算过程)。(4)、成人生病每日需服用2片对乙酰氨基酚(每片含0.3克对乙酰胺酚基)，其中氧元素质量为。
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15、兴趣小组同学假期对当地湖泊水质进行了如下学习之旅。(1)、开展“水质检测及自制净水器”实践活动。
①水质检测：TDS值与水质纯度的关系如图1.当地湖泊水的TDS值如图2，其水质纯度为(填“高”、“较高”、“一般”、“会结水垢”)
②小组同学设计了图3所示的活性炭净水器。活性炭的作用是 ， 进水口是(填字母)，该装置(填“能”或“不能”)将海水淡化。
(2)、水的净化探究
①仪器a的名称是。
②操作Ⅲ中玻璃棒的作用是 ， 若液体M仍然浑浊，原因可能是(写一条)。
③用实验1中净化后的水通过实验2制取蒸馏水，装置中烧瓶下方(填“需要”或“不需要”)垫上陶土网。
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16、水是生命之源，对水的探究历史悠久且持续至今。学习小组就“水的化学探究史话”展开主题研究性学习。
任务：领略先贤智慧，再探水的组成
(1)、实验1：1766年，英国科学家卡文迪许通过实验发现“易燃空气”在纯氧中燃烧只生成水，该“易燃空气”的元素组成为(填元素符号)，该反应的符号表达式为。(2)、实验2：1785年拉瓦锡通过让水蒸气通过高温的铁制枪管，将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁(如图)。反应的符号表达式为 ， 该实验(填“能”或“否”)得出结论“水不是一种元素”。
(3)、实验3：1800年，尼科尔森利用新发明的伏打电池并使用银币和锌片作为正极和负极，进行电解水实验(如图)。
①该实验证明了水由元素组成，得到该结论的依据是。写出水电解反应的符号表达式。除此以外水参与的反应还有很多，请写出一个有水生成的分解反应的符号表达式。
②测得V(甲)：V(乙) ， 要确定水分子中氢、氧原子个数之比，还需要的数据有(填字母)。
A．水分子的质量 B．氢气、氧气的密度 C．氢原子、氧原子的质量
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17、为探究分子运动现象，兴趣小组进行了以下实验。
(1)、图1是按课本进行的实验，一段时间后，A烧杯中的溶液由无色变为色；通过该实验现象可验证分子的什么性质？。请举一生活中的例子证明分子的该条性质受温度影响。(2)、图2是改进的微型实验，用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。已知氨气的密度比空气小。可以观察到的现象是(填“ab”或“bc”)段先变红；与图1相比，图2的优点是(任写一条)。 -
18、如图是五种粒子的结构示意图，根据图形回答问题
(1)、图1中共有种元素。(2)、图1中b粒子所表示元素处于周期表的第周期。(3)、图1中表示阴离子的是。(4)、与图1中a粒子化学性质相似的原子有(填一种原子的名称)。(5)、从原子结构解释a粒子和d粒子构成物质的过程。(6)、从图2中你能获得的信息是(写一条)。 -
19、熟练掌握化学用语是学习化学的基础，请写出下列化学符号或意义：(1)、中2的意义。(2)、中2的意义。(3)、3个氢分子。(4)、碳酸钙中钙元素显价。(5)、地壳中含量最高的非金属元素和金属元素组成的物质化学式。
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20、从宏观微观两方面认识物质的分类及转化规律是学习化学的重要手段。(1)、将下列物质分类，用序号填空：
①清新的空气 ②冰水 ③河水 ④液氧 ⑤硫 ⑥二氧化锰 ⑦过氧化氢溶液 ⑧氮气 ⑨高锰酸钾
其中属于混合物的是；属于单质的是；属于氧化物的是；含氧分子的是。
(2)、如图是某反应的微观示意图，请回答下列问题：
①图中由原子直接构成的物质是(填化学式)
②写出该反应的符号表达式 ， 通过该微观示意图你获得的信息是(答一条)。