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1、
空气中氧气含量测定的再认识。
(1)教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。该实验中选择使用汞的优点有_________________。(多选)A. 实验过程中没有污染 B. 在汞槽中起到液封作用 C. 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D. 能将密闭装置内空气中的氧气耗尽 (2)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
【进行猜想】
(3)①装置漏气;②________装置内氧气有剩余;…
【实验与交流】
(4)在老师的指导下,小明分别用过量的红磷(着火点240℃)和白磷(着火点40℃)进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%,请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因________。小组同学用图3的装置进行了实验,通过7天实验得出氧气的体积分数为19.1%。
【交流与反思】
(5)与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定空气中氧气含量的主要优点是:________。(6)为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:实验前的体积
实验后的体积
集气瓶内空气
烧杯内蒸馏水
烧杯杯内剩余蒸馏水
131mL
90.0mL
63.6mL
请计算出空气中氧气含量________。(计算结果保留一位小数)
(7)铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿【铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3】,若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请从质量守恒定律的角度判断能否用铜丝代替铁丝比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由:________。 -
2、根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)、写出编号仪器名称:b。(2)、实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气;则选择的装置组合是:;实验结束时先把装置D中的导管撤离出水面再熄灭酒精灯其目的是:。(3)、利用注射器可以检查装置B的气密性。如图所示将活塞缓慢往外拉,若观察到则装置不漏气。(4)、写出实验室制取二氧化碳的化学方程式: ,若用E装置收集二氧化碳,气体应从(填“m”或“n”)端进入。(5)、实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,选用装置C代替装置B,其优点是:。 -
3、化学与生活息息相关,请用化学知识解决下列问题:(1)、“绿水青山,就是金山银山”。为还湘江河区“一湾绿水”,作为衡阳市一分子,请你提一条合理化建议:。(2)、我国区域性雾霾天气日益严重,容易引发呼吸系统、心血管等方面的疾病。为减少雾霾天气的发生,请你提条合理化建议:。(3)、使燃料充分燃烧对于节约能源非常重要。你认为使燃料充分燃烧可以采取的措施有:。
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4、化学是一门以实验为基础的科学。请根据所学相关实验知识,回答下列问题:(1)、点燃可燃性气体之前,需进行的操作是。(2)、过滤后滤液仍然浑浊,可能的一种原因是。(3)、加热高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花的目的是。
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5、水是地球表面盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。(1)、写出实验室电解水的化学方程式:。(2)、城镇自来水厂生产流程可用如图表示:

除去水中固态杂质的设备是:;投药(多为ClO2)的作用是。
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6、如图是“分子性质”的探究实验,在A中加入5mL浓氨水,B中加入20mL酚酞溶液,罩上大烧杯。请回答下列问题:
(1)、几分钟后,可以观察到(填“A”或“B”)烧杯中溶液开始变红。(2)、该实验说明分子具有的一个基本性质是。(3)、该实验中大烧杯所起的作用是。(4)、已知浓氨水有毒,对人体有刺激性和腐蚀性。某学生对装置进行了改进,改进装置如下:(提示:氢氧化钠溶于水放热)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的优点是。

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7、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关,我们应倡导“低碳生活”。(1)、在汽油中加入一定量的乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),下列关于乙醇汽油的说法错误的是__________________。A、可节省石油资源 B、可减少汽车尾气的污染 C、乙醇汽油属于化合物(2)、二甲醚(CH3OCH3)被认为是21世纪新型燃料,它在空气中充分燃烧生成水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:。(3)、开发和利用新能源是解决能源和环境问题的重要途径。下列属于新能源的是_________________(填字母序号)。A、风能 B、太阳能 C、地热能 D、石油
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8、下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题。
(1)、下列各组具有相似化学性质的元素是_______(填字母序号)。A、Na、Cl B、O、S C、F、Cl D、Cl、Ar(2)、第17号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为。(3)、某粒子的结构示意图为
, 当x-y=8时,该粒子的符号为。 (4)、如图为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是________。(填字母序号)
A、汞属于金属元素 B、汞的核电荷数为80 C、汞的相对原子质量为200.6g D、在化学反应中,汞原子容易得到电子 -
9、用化学用语填空(1)、两个氖原子。(2)、
。 (3)、保持氧气化学性质最小的微粒。(4)、氯酸钾中氯元素的化合价。 -
10、现有下列四种物质:A.一氧化碳B.氧气C.金刚石D.活性炭,请用适合物质的代号填空:(1)、用作钻探机钻头的是。(2)、常用于冶炼金属是。(3)、用于防毒面具填料的是。(4)、用来作医疗急救的是。
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11、在CO和CO2的一种混合气体中,碳元素的质量分数为 , 将该混合气体7.2克,先通过足量的灼热氧化铜,再通入足量澄清石灰水(假设每步均充分反应),产生碳酸钙的质量是A、10克 B、8.8克 C、20克 D、12.8克
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12、有一碳酸氢铵样品(杂质不含氮元素),经检测分析样品中氮元素的质量分数为14%,则该(NH4HCO3)样品中碳酸氢铵的质量分数是A、92% B、79% C、33.6% D、85.5%
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13、下列推理正确的是A、碳单质在常温下化学性质稳定,是因为碳原子具有相对稳定结构 B、生活中常用水灭火是因为水能降低可燃物的着火点 C、氧化反应就是物质和氧气的反应 D、氢气和氧气的混合气体遇明火可能发生爆炸,一氧化碳与空气的混合气体遇明火也可能发生爆炸
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14、下列物质的鉴别方法错误的是A、用肥皂水鉴别硬水和软水 B、用澄清的石灰水鉴别呼出气体和空气 C、用燃着的木条鉴别空气和氧气 D、用小动物鉴别二氧化碳和一氧化碳气体
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15、甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图下列结论正确的是
A、丙的相对分子质量为32g B、生成的丙和丁的分子个数比为2:1 C、发生反应的甲和乙的质量比为22:3 D、反应前后分子个数不变 -
16、下列叙述符合实际且化学方程式书写正确的是A、用铁丝燃烧测定空气中氧气的含量: B、用镁条燃烧验证质量守恒定律: C、实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气: D、用紫色石蕊溶液区别二氧化碳和一氧化碳:
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17、水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是A、地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的 B、蒸馏是净水操作中净化程度最高的操作 C、用蒸馏的方法可以将海水淡化 D、爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
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18、建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型错误的是A、原子结构模型
B、物质及组成模型
C、燃烧条件模型
D、空气组成模型
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19、新冠肺炎期间家家户户均使用浓度为75%的消毒酒精消毒(已知酒精的化学式为:C2H5OH);下列有关酒精的叙述正确的是A、从宏观上看:酒精分子由碳、氢、氧三种元素组成 B、从微观上看:酒精中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子 C、从变化上看:酒精在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水 D、从质量上看:酒精中碳、氢元素的质量比为4:1
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20、遇到火灾时,下列处理方式中错误的是A、如果是室内着火,立即打开所有门窗 B、用湿毛巾招住口鼻,下靠近地面,迅速离开火灾现场 C、发现火灾立即拨打119火警电话 D、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖