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1、氯气和氨气发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是
A、丙物质的水溶液能使无色酚酞试液变红 B、反应前后分子、原子的数目均没有改变 C、该反应属于基本反应类型中的置换反应 D、甲中氯元素的化合价为+1 -
2、类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建类价二维图是化学学习的重要方法。如图是某同学绘制的关于硫元素的类价二维图，下列说法不正确的是
A、b处物质的排放会形成酸雨 B、d处物质的水溶液可用于金属表面除锈 C、c处物质的化学式为H2SO3 D、a处物质类别是碱 -
3、色氨酸(C11H12N2O2)是一种人体必需的氨基酸，其代谢产物褪黑素有调节精神节律、改善睡眠质量的效果，可有效治疗失眠。下列有关色氨酸说法正确的是A、色氨酸由3种元素组成 B、1个色氨酸分子中含有1个氧分子 C、色氨酸中碳元素的质量分数最大 D、色氨酸由27个原子构成
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4、如图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息，下列有关说法错误的是
A、氧元素的相对原子质量为16.00克 B、氢原子核内有一个质子 C、氧的元素符号为O D、两种元素都是非金属元素 -
5、节约资源，保护环境，有助于实现社会的可持续发展。下列物品放置对应垃圾箱错误的是
A、过期药品放入①中 B、旧书、报纸放入④中 C、废铜电线放入③中 D、鱼刺、菜叶放入②中 -
6、1926年，我国化工专家侯德榜创造出的“侯氏制碱法”，结束了由美、英、法等国垄断世界纯碱市场的时代。其基本工业流程如图：
已知：常温下，氨气的溶解度很大，CO2的溶解度很小。请你完成下列问题：
(1)、写出步骤①、②发生的总化学反应方程式。(2)、这样制得的纯碱通常含有杂质，某兴趣小组的同学为测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数，设计了如图方案并进行实验。
①滤液B中含有的阳离子有(填化学符号)。
②根据以上数据计算该样品中碳酸钠的质量分数(写出计算过程，结果精确至0.1％)。
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7、实验是科学探究的重要方式。下列实验装置图是初中阶段常见的实验，请你回答下列问题：
(1)、图A是探究物质燃烧的条件实验。铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明。(2)、图B是过滤实验。过滤完成后，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是。(任写一条)(3)、图C是电解水实验。该实验揭示的化学变化的实质是。(4)、图D是测定空气中氧气的含量实验。实验中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是。 -
8、下图是某同学利用铁钉和硫酸铜溶液来验证质量守恒定律的实验装置图，请你回答下列问题：
(1)、反应前称量质量为m1 ， 将铁钉放入到硫酸铜溶液中，溶液观察到铁钉表面有出现时，证明铁钉与硫酸铜溶液发生了化学变化，称量其质量为m2 ， 则m1与m2的质量关系是(填“相等”或“不相等”或“无法判断”)；(2)、请你写出铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式 ， 从该反应中可以判断铁和铜的金属活动性强弱顺序是。 -
9、最近“淄博烧烤”冲上热搜。淄博烧烤是淄博饮食文化的重要组成部分，仍保留有独立小炉木炭有烟烧烤。(1)、吃烧烤时，在远处就能闻到烤肉串的香味，请你用分子的观点解释： ， 人们常用扇子扇火使火更旺，其原理是。(2)、木炭能做烧烤的燃料是利用了木炭的性，木炭燃烧的化学方程式是。(3)、肉类食品直接在高温下烧烤会产生一种高度致癌物质—苯并芘(化学式C20H12)附着在食物表面，常吃烤串对人体健康有害。苯并芘中碳元素的质量分数是。(精确到0.1％)
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10、下列有关物质性质的实验探究，其实验现象描述正确的是A、
紫色石蕊小花变红
B、
蜡烛自上而下熄灭
C、
铁丝燃烧火星四射
D、
溶液由无色变红色
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11、对于下列实验，能正确描述其反应的化学方程式是A、检验海水中存在氯离子： B、验证铜和银的金属活动性： C、检验CO2气体： D、高锰酸钾受热分解：
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12、某同学的化学笔记本上记录了很多化学知识。以下知识点正确的是A、葡萄糖、淀粉和纤维素都属于糖类，它们都是有机高分子化合物 B、把可燃物粉碎后燃烧效率更高，是因为粉碎后降低了可燃物的着火点 C、物质溶于水，伴随着能量的变化，如硝酸铵溶于水吸热，向水中加入氧化钙放热 D、铝不易锈蚀，是因为铝的表面容易形成一层致密而又坚固的氧化铝薄膜
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13、2023年3月5日的两会政府工作报告中指出：注重多污染物协同治理和区域联防联控，地级及以上城市空气质量优良天数比例达86.5％，人民群众越来越多享受到蓝天白云、绿水青山。下列有利于提高空气质量的是A、焚烧玉米秸秆 B、任意排放工业废水 C、燃放烟花爆竹 D、研究开发清洁能源
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14、实验小组的同学们使用滴管有如下操作，其中正确的是A、
滴加酚酞
B、
取用盐酸
C、
搅拌溶液
D、
用完放置
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15、下列沂源名吃中维生素含量最高的是A、中庄苹果 B、十香煎饼 C、大锅全羊 D、鲁村狗肉
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16、2022年6月3日—5日，在县文化广场举行了沂源县首届非遗文化大集暨山东手造文创作品展销活动。下列“作品”制作过程中发生化学变化的是A、手缝荷包 B、朱家酱油 C、根雕木雕 D、钩编草帽
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17、
空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气止水夹中氧气含量的装置。
（1）实验原理：红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的减小，致使烧杯中的水倒吸入足量集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
（2）写出红磷燃烧的符号表达式。
（3）进行实验时，瓶塞没有塞紧会导致实验测得结果（填“<”或“>”）。
（4）图1中，广口瓶里留有少量水的作用是。
【问题提出】
（5）有资料表明，燃烧过程中当氧气体积分数小于7%时，红磷就无法燃烧，因此通过上述实验测量结果与理论值相比（填“偏高”或“偏低”）。
【实验改进】
Ⅰ、暖宝宝中的发热剂是铁粉、水、活性炭和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量。根据铁在空气中发生缓慢氧化消耗氧气的原理，设计如图2所示的实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中食盐、活性炭会加速铁氧化，但反应前后质量和化学性质不变。根据以上叙述，回答下列问题：
（6）实验前一定要检查；
（7）若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是（任写1条）；
（8）此实验中食盐起作用。
II、测得实验数据如图2所示
【交流表达】
（9）铁在空气中发生缓慢氧化过程比较复杂，首先是铁与氧气、水发生化合反应生成氢氧化亚铁Fe（OH）2写出该反应的符号表达式。
（10）根据已知图2中的数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是（暖宝宝发热剂体积忽略不计，计算结果精确到0.1%）。
（11）说出改进后的实验比前者更好的地方是（只需写出一条即可）。
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18、如图表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示碳元素的部分关系图，则：
(1)、A点对应的物质类别是；B点表示物质的化学式为。(2)、写出由A点转化为C点的反应的符号表达式。 -
19、A、B……H八种初中化学常见的物质，有如图所示关系，其中A是白色固体，B是黑色固体，常用作实验室制取氧气的催化剂，D气体具有支持燃烧的性质，E是一种淡黄色固体，G和H都是无色液体。推断：
(1)、写出图中物质的化学式：BCGH。
(2)、写出反应②的化学符号表达式：。(3)、检验气体D的方法是。 -
20、现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题。
(1)、写出图中标号仪器的名称：① ， ② ， ③④。(2)、若用氯酸钾制取氧气，则发生装置应选 ， 该反应的符号表达式是。(3)、某同学利用下图的装置，通过排水法收集一定体积的氧气，请将方框内装置补画完整。实验后，若采用仰视读出量筒中水的体积为20.0mL，则实际收集到氧气的体积20.0mL（填“=”“>”或“<”）。
(4)、收集到的氧气用于做铁丝燃烧实验，实验中集气瓶底部放少量水的作用是 ， 该反应的化学符号表达式。(5)、甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气小，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集较纯净甲烷应选择的装置组合是。(6)、图A装置制取氧气时，试管口应略向下倾斜，原因是：。