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1、如图所示，A~J是初中化学常见的物质。其中A、C、E、F、H均由2种元素组成，C可用作干燥剂，H中两种元素的质量比为1∶4，人体胃液中含有E；G俗称苏打； B、I、J属于相同类别的化合物，D和E属于另一类别的化合物。图中“－”表示两端的物质间能发生化学反应；“→ ”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)、写出化学式：E。(2)、写出B→C反应的化学方程式。(3)、写出I→H反应的化学方程式。(4)、G→J反应的基本反应类型为。 -
2、硝酸钾在农业、国防等方面具有重要用途，也是实验室常用的试剂。
(1)、硝酸钾在农业上的重要用途是。(2)、硝酸钾是黑火药的重要成分。我国古代制KNO3的主要步骤为：取土→淋硝→熬硝。【取土】选取硝土，硝土中富含KNO3 ， 还含有少量Ca(NO3)2和NaCl等。
【淋硝】木桶内铺上木板和稻草，将硝土和草木灰（含有K2CO3）的混合物置于其上，浇入井水；于木桶下方导出含KNO3和NaCl 的“硝水”。
①稻草相当于实验室过滤操作中用到的（填实验用品）。
②淋硝过程中发生反应的化学方程式为。
【熬硝】熬制“硝水”得到“浓硝水”；降温结晶，净化后得KNO3晶体。
③降低“浓硝水”温度获得的晶体主要是KNO3 ， 根据溶解度曲线（图-1）分析其
原因是。
(3)、同学们在探究饱和溶液时，用KNO3进行了图-2所示实验（忽略水分的蒸发）。①图示烧杯Ⅰ内溶液中溶质的质量分数是（计算结果保留1位小数）。
②下列说法正确的是（填字母）。
A．图示烧杯Ⅰ、Ⅲ内溶液一定是不饱和溶液
B．图中温度t可能小于50
C．将烧杯Ⅳ内溶液冷却至20℃时，可析出5.84 g KNO3晶体
D．图示加热过程中，烧杯内溶液质量不变
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3、金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。(1)、南京城古今建筑交相辉映，下列建筑所用材料属于金属材料的是 （填字母）。A、明城墙的城砖 B、南京火车站南广场上的不锈钢雕塑 C、玄武门上的铜制门钉 D、紫峰大厦的玻璃幕墙(2)、《淮南万毕术》记载：“曾青（硫酸铜）得铁则化为铜”，用化学方程式表示该炼铜的原理。该方法炼得的铜中常含有少量铁，写出在实验室提纯铜的实验方案：将混合物粉末放入烧杯， ， 干燥。（必用试剂：稀硫酸）(3)、钴（Co）及其化合物在多个领域具有重要用途。已知：钴的金属活动性与铁相似，CoCl2可溶于水，Co(OH)2难溶于水。下列预测合理的是 （填字母）。A、Co能与盐酸反应生成H2 B、Co能从MgCl2溶液中置换出镁 C、CoCO3能与盐酸反应生成CO2 D、Co(OH)2可由CoCl2与NaOH溶液反应制得(4)、竖炉炼铁的工艺流程示意图如下所示，请回答下列问题。
①赤铁矿石属于（填“纯净物”或“混合物”）。
②催化反应室中发生的反应之一为CH4 + XCO + 3H2。其中，X的化学式为。
③还原反应室内发生两个还原氧化铁的反应，请写出其中一个反应的化学方程式。
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4、我国化学家侯德榜发明的侯氏制碱法，开创了世界制碱工业的新纪元。制碱工艺中的关键反应为：。某兴趣小组在实验室利用下图所示装置模拟该反应。
(1)、写出装置A中反应的化学方程式。(2)、装置B的作用是（用化学方程式表示）。(3)、装置C中析出晶体后的上层清液中存在的阳离子有。(4)、从溶解度的角度解释D中产生氨气的原因。 -
5、根据下列装置图，回答有关问题。
(1)、写出装置图中标号仪器的名称：a。(2)、写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。(3)、装置B可作为制取二氧化碳的发生装置，长颈漏斗下端应插入液面以下的原因是 ， 实验室收集二氧化碳常选用的装置是（填字母）。(4)、同学们在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中，选取过氧化氢溶液和二氧化锰，利用供氧器制取氧气。现需要制得1.6 g氧气，至少需要溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液的质量是多少？（写出计算过程） -
6、在烧杯中加入20 mL CuSO4溶液，放入pH传感器，向烧杯中逐滴滴加稀NaOH溶液，边滴加边充分搅拌，采集的数据如图所示。下列说法不正确的是
A、硫酸铜溶液呈酸性 B、a、b点对应溶液中浓度相等 C、c点对应溶液中Na+数目大于数目的2倍 D、实验结束后烧杯内上层清液接近无色 -
7、某冶炼厂处理尾气时有下列转化。下列说法不正确的是
A、转化①是化合反应 B、转化②中生成丙、丁质量比为14∶9 C、该处理能减少酸雨的形成 D、整个转化中，甲与丙的分子个数之比为2∶3 -
8、下列有关物质的鉴别、检验和除杂的方案合理的是A、鉴别H2和CH4——分别点燃，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察现象 B、检验集气瓶内气体是否为CO2——将燃着的木条插入集气瓶中，观察木条是否熄灭 C、除去CaO中少量的CaCO3——高温煅烧至固体质量不再减少 D、除去NaCl溶液中混有的MgCl2——加过量的NaOH溶液，过滤
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9、由下列实验操作和现象，能得出相应结论的是
实验操作
现象
结论
A
向某敞口放置的NaOH溶液中加入足量稀盐酸
产生气泡
该NaOH溶液已变质
B
向某无色溶液中加入BaCl2溶液
产生白色沉淀
该溶液中一定含
C
向某NaCl溶液中加入少量蔗糖，振荡
蔗糖溶解
原溶液是NaCl的不饱和溶液
D
向石蕊溶液中通入少量二氧化碳
溶液变红
二氧化碳能使石蕊变红
A、A B、B C、C D、D -
10、利用图示实验研究物质的性质，一段时间后烧杯②中溶液变成无色。下列说法正确的是
A、实验后烧杯②中溶液显无色，说明此时溶液呈中性 B、烧杯①中盐酸分子运动到了烧杯②中 C、实验后烧杯②中一定含有氯化钠 D、若用浓硫酸代替浓盐酸进行实验，可观察到类似的现象 -
11、对乙酰氨基酚是一种常用解热镇痛药，化学式为C8H9NO2 ， 分子结构如图。下列有关对乙酰氨基酚的说法正确的是
A、对乙酰氨基酚属于有机高分子化合物 B、对乙酰氨基酚中碳元素质量分数约为63.6% C、对乙酰氨基酚中氮元素和氧元素质量比为1∶2 D、对乙酰氨基酚中含有NO2分子 -
12、下列物质的性质和用途的对应关系中，不正确的是A、活性炭具有吸附性，可用于净水 B、干冰升华时吸热，可用于人工增雨 C、氢氧化钙具有碱性，可用来改良酸性土壤 D、石墨具有金属光泽，可用作高铁受电弓滑板
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13、将钠放入水中会发生剧烈反应，原理为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。下列说法正确的是A、水由原子构成 B、H2可表示2个氢原子 C、该反应属于置换反应 D、氢氧根可写作OH-1
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14、下列措施中，不能防止钢铁生锈的是A、在钢铁表面涂油 B、存放在潮湿的空气中 C、在钢铁表面刷漆 D、制成耐腐蚀的合金如不锈钢
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15、下列物质中：①水 ②葡萄糖 ③牛奶 ④花生油 ⑤食盐，可以为人体提供能量的是A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、②③④⑤
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16、在稀释浓硫酸的实验中不需要标注的图标是A、
B、
C、
D、
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17、以下是四种微粒的结构示意图，下列说法正确的是
A、①④的结构相对稳定 B、②在反应中容易失去电子 C、③核内质子数为2 D、④是一种阴离子 -
18、向50.8gH2O2溶液中加入2gMnO2粉末。反应开始后产生氧气的总质量随时间的变化关系如图所示。请回答：
(1)、从反应开始到t时，产生氧气的总质量是g。(2)、试计算消耗的过氧化氢的质量。(写出计算过程)。 -
19、
某兴趣小组通过查阅资料发现在一定条件下镁可以和二氧化氮反应，发出耀眼白光，放出热量，生成氧化镁和氮化镁，小明决定利用如下实验进行探究。
【提出问题】二氧化氮是否支持燃烧？
【查阅资料】
（1）蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气。该反应的化学方程式为：。
CuO是一种黑色固体；通常状况下，NO2是一种红棕色气体，相同状况下，其密度大于氧气密度，在低于室温时变成液态。
【实验过程】
（2）填表：
实验装置
实验现象
实验结论
试管内蓝色固体逐渐变为黑色，有红棕色气体生成，。
二氧化氮能支持燃烧。
【反思与评价】
（3）小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性，其理由是。
小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性。
【实验改进】
（4）填表：
实验操作
实验现象
实验结论
步骤Ⅰ：在试管和集气瓶之间连上图示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验
带火星的木条复燃。
硝酸铜分解产物中有。
步骤Ⅱ：取出图示的U形管，恢复至室温，待U形管内充满红棕色气体时，将带火星的木条伸入U形管中。
带火星的木条复燃。
NO2能支持燃烧
【拓展】
（5）已知镁在二氧化碳气体中燃烧产生氧化镁和一种单质，该反应的化学方程式为。
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20、实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
(1)、仪器b的名称是：b。(2)、上述装置中，可用于收集氧气的是(填仪器装置下方的字母，下同)。(3)、若要组装一套实验室制取二氧化碳的装置，可选择图中的；检验二氧化碳是否收集满的方法是。(4)、若用B装置制取二氧化碳，则其化学方程式为。