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1、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
主要实验操作
A
鉴别食醋和酒精
取样，闻气味
B
除去铜粉中少量的铁粉
用磁铁吸引
C
分离 CaCl2 和 CaCO3 粉末
滴加足量的稀盐酸，然后蒸发结晶
D
除去CO中少量的CO2气体
通入石灰乳（浆）
A、A B、B C、C D、D -
2、推理是化学学习常用的思维方法 。下列有关说法正确的是A、金属阳离子带正电荷，则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子 B、金属和酸反应生成气体，则能和酸反应生成气体的一定是金属 C、碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的都是碱性溶液 D、元素的种类由质子数决定，则质子数相同的粒子一定属于同种元素
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3、中科大科学家通过催化钠米铜硝石，实现了一氧化碳到乙酸的高效转化。其反应的微观示意图如下，下列有关分析正确的是
A、纳米铜硝石在反应前后质量发生改变 B、该反应中甲、乙、丙均为氧化物 C、反应中甲和乙的分子个数比是1∶1 D、反应前后原子和分子的数目不变 -
4、纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧。如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验，下列说法不正确的是
A、纳米铁粉燃烧生成三氧化二铁 B、用激光手电照射，目的是提高温度达到纳米铁粉的着火点 C、实验过程中会看到气球膨胀，原因是纳米铁粉燃烧会放热 D、锥形瓶底部放一定量的水，防止溅落的高温物质炸裂瓶底 -
5、建构模型有助于更好的理解和运用化学概念。下列有关模型建构不正确的是A、
原子结构模型
B、
地壳中元素含量
C、
物质分类模型
D、
空气组成模型
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6、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观事实的微观解释正确的是
选项
宏观事实
微观解释
A
氧气可以压缩到钢瓶中
压强增大，氧分子的体积变小
B
一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳
反应前后分子种类改变
C
水和过氧化氢的化学性质不同
二者的构成原子不同
D
金刚石、石墨和C60物理性质不同
碳原子的构成不同
A、A B、B C、C D、D -
7、色彩斑斓的自然背后有着“五颜六色”的化学知识。以下有关颜色描述正确的是A、溶液颜色：铁溶于稀硫酸——浅绿色 B、固体颜色变化：冶炼赤铁矿——由黑变红 C、火焰颜色：硫在空气中燃烧——蓝紫色 D、溶液颜色：高锰酸钾溶于水——紫黑色溶液
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8、2024年3月，习近平总书记考察湖南并主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会，强调要把保障国家粮食安全摆在突出位置。为提高粮食产量，做法合理的是A、大量使用农药化肥 B、改良酸性土壤 C、工业废水灌溉农田 D、伐林垦荒围湖造田
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9、2024年5月12日是第十六个“全国防灾减灾日”。下列说法或做法符合安全要求的是A、乘坐飞机和高铁时，禁止携带易燃易爆物品 B、家用电器着火，立即用水浇灭 C、为庆祝节日，可随意燃放大量烟花爆竹 D、高层建筑起火可迅速乘坐电梯逃生
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10、规范的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作规范的是A、
检查气密性
B、
使用胶头滴管
C、
量筒读数
D、
倾倒液体
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11、词语是中华文化的精髓。下列词语有一种与其它三种有所区别，该词语是A、滴水成冰 B、积土成山 C、蜡炬成灰 D、沙里淘金
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12、
在元旦晚会上，化学老师表演了“滴水生火”的魔术。他向包裹有过氧化钠（）粉末的脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉燃烧起来了（见图甲），同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？
【猜想】
（1）根据燃烧条件，知道脱脂棉是可燃物，小新认为过氧化钠（）与水反应生成了可以支持燃烧的物质；小海又进行了补充：此反应还会（填“吸收”或“放出”）很多热量，进而满足了燃烧的另一个条件是。
【实验与探究】设计装置如图乙所示。
（2）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有大量气泡产生，将带火星的木条靠近出口，看到木条复燃，推测此气体是。
（3）实验中还观察到，处有大量气泡冒出，产生这一现象的原因是 ， 由此证明上述猜想是正确的。
【拓展与交流】
（4）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物一共有两种，于是同学们又展开了进一步的探究，继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答：另一种产物必含的元素是（写元素符号），你的判断依据是。
（5）过氧化钠不仅可以和水发生反应，也可以和二氧化碳反应生成碳酸钠固体和氧气，该反应的化学方程式为。因此，过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。
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13、某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质，请回答有关问题：
(1)、仪器①的名称是。(2)、实验室制取气体，在装入药品前，应先进行的一项操作是。(3)、实验室制取二氧化碳，发生装置和对比，用装置的优点是；若用装置收集 ， 验满的方法是。(4)、若实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，其发生装置可选择（填字母序号），其化学反应方程式为。通过排水法来测定所收集到的氧气体积，则各装置的连接顺序是：（填小写字母序号）。 -
14、氢能作为一种清洁能源受到越来越多的关注。
(1)、化石燃料制氢：该方法是目前应用较为广泛的制氢方法，反应的示意图如图1所示。ⅰ．天然气属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。
ⅱ．转化炉中发生反应的化学方程式为。
ⅲ．变换器中的生成物是与 ， 的化学式是。
(2)、电解水制氢：研制高效电解水催化剂对未来氢能经济具有重要意义。ⅰ．通电分解水生成氢气和氧气的体积比为；
ⅱ．不同催化剂电解水的塔菲尔斜率如图2所示，塔菲尔斜率越小，电解水的速率越快。即图2中催化剂的催化效果最好。
(3)、与化石燃料制氢相比，电解水制氢的优点是（写一条）。 -
15、阅读下列科普短文，回答相关问题。
潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、高压氨氧混合气、高压氖氧混合气等。压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸，可能会出现“氮麻醉”的情况，因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气（即高压氦氧混合气），可以避免“氮麻醉”，但由于氦气热传导系数高，潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。
(1)、“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为。(2)、压缩空气与空气的成分（填“相同”或“不相同”），其含量最多的气体体积分数约为。(3)、用高压氦氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现症状。(4)、很多物质都能与氧气反应，下列反应不属于缓慢氧化的是________（选序号）。A、金属锈蚀 B、木炭燃烧 C、食物腐烂变质 D、呼吸作用 -
16、舌尖上的化学——烧烤，满满的人间烟火气。
(1)、制作烤肉的过程中涉及到的变化：①将肉切成肉块；②肉块串在铁签上；③生肉烤熟，其中属于化学变化的是（填序号）。(2)、烧烤时，引燃机制木炭发生反应的化学方程式为。该反应的基本反应类型是。该反应中能量变化是由化学能转化为。(3)、烧烤结束后，需要熄灭炭火，请写出一种熄灭炭火的具体方法。 -
17、一氧化氮是一种大气污染物。工业上利用氢气消除一氧化氮污染的微观示意图如图所示。
(1)、保持氢气化学性质的最小微粒是。(2)、利用氢气消除一氧化氮污染的反应化学方程式是。(3)、该反应中化合价发生改变的元素是（填元素符号）。(4)、已知该反应中，一氧化氮含有氧元素，则氢气的质量是。 -
18、“从生活走向化学，从化学走向社会”，请回答：(1)、自来水厂主要通过①过滤 ②吸附 ③沉淀 ④投药消毒等对自然水进行净化，其合理的步骤顺序是（填序号）。(2)、生活中接触到“加碘食盐”中的碘指的是（填“单质”、“原子”或“元素”）。(3)、生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是（填化学式），若生理盐水密封放置一段时间后出现浑浊现象，可判断其为不合格产品，这是因为溶液具有性。(4)、为使档案能长久保存，在书写档案时规定必须使用碳素墨水，原因是。
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19、化学就在我们身边。请用下列物质对应的序号填空。
①一氧化碳 ②氢氧化钠 ③氦气 ④活性炭 ⑤二氧化碳
(1)、绿色植物光合作用吸收的气体是。(2)、可用于冰箱除味剂的是。(3)、溶于水温度明显升高的是。(4)、最适合填充探空气球的是。(5)、易与血红蛋白结合，造成煤气中毒的是。 -
20、用化学用语填空。(1)、磷元素；(2)、三个氧分子；(3)、铁离子；(4)、碳酸钙；(5)、两个钠原子。