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1、下列对化学基本观念的认识不正确的是A、分类观：煤、石油、天然气为三大化石燃料，都属于混合物 B、微粒观：金刚石、石墨、均是由原子直接构成的物质 C、转化观：、可以通过一步反应互相转化 D、能量观：所有的燃烧都会放出热量
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2、实验课上，同学们设计了如下4个实验，其中能达到实验目的的是
A、检查装置的气密性 B、验证质量守恒定律 C、比较空气与人体呼出的气体中含量 D、鉴别二氧化碳和氮气 -
3、在一支试管中装一部分红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注入)，加盖密封后静置，一段时间后再观察，现象如图所示。该实验现象涉及分子的性质说法错误的是
A、分子之间有间隙 B、分子在不断运动 C、混合后原子的种类不改变 D、水分子与酒精分子发生了化学反应 -
4、稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是
A、钬的原子序数为67 B、钬元素是非金属元素 C、钬的相对原子质量为 D、钬原子的核外电子数约为98 -
5、下列对N2、N2O、N2O3、N2O5的说法中，正确的是A、都含有氮分子 B、氮元素的化合价都相同 C、每个分子中所含氮原子个数相同 D、所含元素种类都相同
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6、下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是A、用嘴吹灭正在燃烧的蜡烛 B、油锅着火应立即盖上锅盖 C、扑灭森林火灾时，设置隔离带 D、住宅失火，消防员用高压水枪灭火
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7、2024年“中国水周”活动主题为“珍惜水资源，共创美好未来”。以下关于小江水库流域水资源的说法错误的是A、可用活性炭吸附水中色素和异味 B、加入明矾能促进小江水库水中悬浮杂质沉降 C、合理施用农药、化肥以减少水体污染 D、小江水库水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
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8、学习化学能帮助我们运用化学知识去分析解决生产、生活中的问题。从化学的角度，下列做法或说法中正确的是A、在煤炉旁放一壶水可防止一氧化碳中毒 B、用筛子分离茶水和茶叶与过滤原理类似 C、厨房中天然气(主要成分是甲烷)报警器安装在炉具下方 D、空气中含量增加可使温室效应加剧，是空气污染物
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9、“物质的性质决定用途”，下列有关“物质—性质—用途”描述不正确的是A、液氧—助燃性—可做燃料 B、炭黑—黑色粉末—作墨汁 C、石墨—导电性好—作电极 D、氮气—化学性质不活泼—作保护气
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10、规范化学实验操作是实验成败的关键。下列实验操作正确的是A、
取用液体
B、
加热液体
C、
量筒读数
D、
取用粉末状药品
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11、下列化学符号中数字表示的意义正确的是A、2Na：“2”表示两个钠元素 B、SO2：“2”表示：一个二氧化硫分子中含有两个氧原子 C、：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 D、S2-：“2-”表示硫元素的化合价为负二价
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12、豆豉是中国传统特色发酵豆制品调味料。豆豉以黑豆或黄豆为主要原料。下列展示其工序中，以发生化学变化为主的是A、选豆
B、泡豆
C、发酵
D、装坛
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13、利用如图所示装置探究CO的化学性质，说法错误的是
A、甲、丙两处澄清石灰水作对比，说明CO与CuO反应能生成二氧化碳 B、乙、丙、丁三处的实验现象都能说明CO能与CuO发生化学反应 C、丁处燃烧，说明CO能燃烧 D、省略甲处澄清石灰水也能达到实验目的 -
14、化学兴趣小组开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。图甲为供氧器的工作原理，下列说法正确的是
A、要防止输出氧气的管道堵塞，避免引发安全事故 B、制氧剂只能是过氧化氢溶液和二氧化锰 C、加湿过滤仓中水的作用是控制反应速率 D、图乙用作加湿过滤仓时，b管与病人相连 -
15、实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气。下列实验操作正确的是A、检查气密性
B、加入锌粒
C、加入稀硫酸
D、收集氢气
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16、为测定某品牌洁厕灵中氯化氢的溶质质量分数，某兴趣小组取12g大理石样品(杂质不与稀盐酸反应且不溶于水)加入到100g洁厕灵中，恰好完全反应，测得烧杯内物质的总质量与时间的关系如图所示。请回答：
(1)、时间为t秒时对应溶液中的溶质是。(2)、该洁厕灵中氯化氢的溶质质量分数。(写出计算过程) -
17、
2024年5月1日，我国节约用水行政法规《节约用水条例》正式实施。为提高学生的节水意识，某校化学社团成员在老师的带领下到自来水厂，开展了一系列主题活动。
主题一：了解自来水厂净化过程
（1）在上述净水过程中使用到臭氧，臭氧与氧气的化学性质不同，从微观角度分析是由于两物质的不同。
（2）净水过程中加入混凝剂的作用：。
主题二：探究混凝剂的成分
社团成员从该厂获得混凝剂，为探究混凝剂的成分是明矾还是硫酸铁，同学们查阅资料：
①明矾：白色晶体，能与小苏打溶液反应，生成白色沉淀和二氧化碳。
②硫酸铁：淡黄色晶体，能与小苏打溶液反应，生成红褐色沉淀和二氧化碳。
（3）请你结合查阅资料及实验装置填写以下实验报告：
实验步骤及实验现象
实验结论
实验方案一
通过物理性质区分：
混凝剂的成分是硫酸铁
实验方案二
通过化学性质区分：
主题三：混凝剂的选择依据
【提出问题】为什么混凝剂选择的是硫酸铁而不是明矾？
【实验】取相同质量和浓度的两种混凝剂溶液，加入100g水样中，通过数字化水质浊度分析仪，测出水样的浊度，并计算出浊度去除率随静置时间的变化如表所示：(浊度去除率越高，净水效果越好)
静置时间
浊度去除率
5min
10min
15min
20min
30min
明矾溶液
63%
67%
84%
86%
89%
硫酸铁溶液
82%
86%
87%
88%
92%
（4）在相同实验条件下，浊度去除率更好的混凝剂是：；依据表格还能得出的结论是：。
【交流反思】
（5）通过这次主题活动，学生认识到饮用水来之不易，节约用水非常重要，请你举出生活中节约用水的例子：(一条即可)。
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18、如图是实验室制取气体常用的装置，请回答下列问题：
(1)、仪器①的名称是。(2)、若实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，该反应的化学方程式为 ， 应选用的装置是 ， 实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是(填字母序号)。a.一开始有气泡就收集气体
b.药品用量不足
c.集气瓶未装满水
(3)、实验小组选择装置C和G模拟家用简易供氧器，请评价装置C的优点 ， 连接仪器时，装置C应与G的端(选填“a”或“b”)相连。 -
19、
在生产、生活中会遇到燃烧和灭火的现象，从化学角度回答下列问题：
I.某化学兴趣小组按照如图装置探究燃烧的条件(白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是260℃)
（1）该实验中小气球的作用是________(写一条即可)。
（2）当观察到________现象时，说明燃烧需要氧气。
（3）要想探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点，试管①中的气体是________。
II.解释下列现象的灭火原理
（4）实验结束时，用灯帽盖灭燃着的酒精灯________。
（5）炒菜结束时，关闭炉具阀门________。
（6）下列关于灭火器的选择正确的是______。
A. 精密仪器着火时，用二氧化碳灭火器灭火 B. 档案材料着火时，用水基型灭火器灭火 C. 油、气等燃烧引起火灾时，用干粉灭火器灭火 -
20、
我国生产食盐的主要方法包括海盐生产、井矿盐生产和湖盐生产。
I.海盐生产
山东是我国海盐产量最大的省份。用海水晒盐的大致过程如图。
（1）在蒸发池中借助风能和进行自然蒸发，这一过程中NaCl的溶质质量分数逐渐(选填“变大”或“变小”)。析出晶体后的母液一定是NaCl的(选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
（2）工业上提纯氯化钠，常把粗盐粉碎后用饱和氯化钠溶液浸洗，其原理是。
II.井矿盐生产
（3）我国最大的井盐产地四川自贡。制盐燃料常用天然气，用它熬制的细盐人称“火花盐”。请写出天然气燃烧的化学方程式。用煤炭做燃料煎制成的细盐颗粒人称“炭花盐”，品质比“火花盐”更好，即便如此近年来制盐燃料常用天然气。请从环保角度分析：减少使用煤炭做燃料的原因。
III.湖盐生产
（4）我国青海有大大小小的盐湖100多个，在这里有“夏天晒盐，冬天捞碱”的说法，这里的“盐”是指NaCl，“碱”是指Na2CO3 ， 请根据NaCl、Na2CO3的溶解度曲线回答下列问题。
①交点P的意义。
②请根据图分析冬天捞碱的原因。
③若所得Na2CO3中含有少量NaCl，提纯Na2CO3的方法是(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
④t2℃时将等质量的NaCl、Na2CO3两物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中的溶质质量大小关系为：NaClNa2CO3(选填“＞”“=”或“＜”)。