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1、生活中我们会观察到切开的苹果很快会“生锈”,同学们设计了如图实验进行探究。以下对本实验分析正确的是
A、③中苹果变色说明“生锈”与O2有关 B、①和②对比是探究苹果“生锈”的产物 C、实验室用KMnO4在MnO2的催化作用下制取氧气 D、由实验可知苹果加工厂保存苹果汁时需立即封装 -
2、水在化学实验中应用广泛。下列实验中对水的作用的解释错误的是
A
B
C
D
实验内容

铁丝在氧气中燃烧

检查装置气密性

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气的含量
水的作用
防止高温生成物落下炸裂集气瓶
形成密闭系统,用于观察现象检查装置是否漏气
防止实验时炸裂瓶底
量筒中的水:通过水体的变化得出O2的体积
A、A B、B C、C D、D -
3、概念之间存在交叉、并列或包含关系。若有关概念之间存在如图所示的关系,则下列选项中的概念符合图中所示关系的是

选项
A
B
C
D
N
化学变化
化合反应
混合物
分解反应
Q
物理变化
氧化反应
纯净物
化合反应
A、A B、B C、C D、D -
4、下列反应中属于氧化反应,但不属于化合反应的是A、氢气+氧气水 B、碳酸钙氧化钙+二氧化碳 C、氧化钙+水→氢氧化钙 D、甲烷+氧气二氧化碳+水
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5、下列物质的用途主要利用其化学性质的是A、氮气用于磁悬浮列车 B、氧气用于急救病人 C、氩氦刀治疗肿瘤 D、稀有气体制成霓虹灯
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6、未来某天人类移居火星,生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是A、变化:氧气变为淡蓝色液氧,发生了化学变化 B、性质:氧气不易溶于水且具有可燃性 C、现象:木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳 D、转化:条件允许,利用火星上的二氧化碳来制取氧气
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7、在研发催化剂方面做出贡献的科学家是A、拉瓦锡 B、道尔顿 C、门捷列夫 D、闵恩泽
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8、下列图示的实验操作中正确的是A、
制取氧气
B、
取用固体粉末
C、
倾倒液体
D、
点燃酒精灯
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9、如图所示,将发泡剂催化剂与过氧化氢溶液混合后,从量筒中涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”。据此回答下列小题。
(1)、上述实验相关物质中,属于纯净物的是A、泡沫(“大象牙膏”) B、发泡剂催化剂 C、氧气 D、过氧化氢溶液(2)、实验需要量取一定量过氧化氢溶液,先把量筒放在水平面上,平视读数为16mL,倒出部分液体,在俯视读数为12mL,则实际倒出液体的体积为A、小于4mL B、等于4mL C、大于4mL D、不确定(3)、关于该反应,下列说法正确的是A、过氧化氢分解成水和氧气 B、产生的泡沫可用于作保护气 C、反应前后催化剂的性质不变 D、没有催化剂过氧化氢不会分解 -
10、下列物质中属于混合物的是A、液氧 B、冰水混合物 C、二氧化碳 D、稀有气体
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11、下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)、写出装置图中标有②③序号的仪器名称:②;③。
(2)、在加入药品之前应对实验装置进行的操作是。(3)、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的气体发生装置是:(写出装置代号)。该反应的符号表达式是。(4)、如果用D收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:。(5)、实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选用的气体发生装置是(写出装置代号)。该反应的符号表达式是。(6)、实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,已知甲烷密度比空气小,难溶于水,则制取并收集甲烷的实验装置可以选择;若选用A装置制备气体时应考滤的因素是。 -
12、下图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:
(1)、气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是。(2)、将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是。(3)、装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从端进入。 -
13、A、B是黑色固体,C、D是白色固体,E、F是无色气体,且F可使澄清石灰水变浑浊,它们之间有以下关系: , 。则各物质的化学式(或名称):
A , B , C , D。
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14、我们曾做过①实验室用高锰酸钾制取氧气,②硫粉,③铁丝等物质在足量的氧气中完全燃烧的实验。(1)、其中燃烧时火星四射的是(用序号填写);生成无色有刺激性气味的气体是(用序号填写);上述现象有助于我们判断是否发生了化学变化,判断化学变化发生的根本依据是。(2)、写出上述③的化学反应表达式和反应类型、。(3)、你是否可以写出其中一个反应与其它两个反应的不同之处(不可重复上面已提出的问题)。
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15、下列描述中:
①铜绿和碳共热会生成铜;②纯净的水是无色无味的液体;③镁带在空气中燃烧;④汽油易挥发;⑤木棒受力折断;⑥液化石油气能燃烧;⑦土豆加工成土豆丝;⑧菜刀生锈。
(1)、属于物理变化的是;(2)、属于化学变化的是;(3)、属于物理性质的是;(4)、属于化学性质的是。 -
16、把下列符合题意要求的物质的名称或符号写在横线上:
氧气;五氧化二磷;二氧化硫;二氧化碳;四氧化三铁;高锰酸钾;稀有气体。
(1)、通常用作保护气和通电时发出有色光的是;(2)、白色固体有;(3)、能供给呼吸,支持燃烧的是;(4)、能使澄清石灰水变浑浊,而且参与植物光合作用的是;(5)、有刺激性气味,对空气构成污染的是。 -
17、下列反应中,既不属于分解反应,又不属于化合反应的是( )。A、氯酸钾氯化钾+氧气 B、铁+氧气四氧化三铁 C、碳酸钙氧化钙+二氧化碳 D、乙炔+氧气二氧化碳+水
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18、甲、乙两同学用完全相同的过氧化氢溶液来制取氧气,甲同学的方案是“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”,乙同学的方案是“把过氧化氢溶液逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”,则关于甲、乙两同学实验方案的评价正确的是A、甲、乙两同学实验方案中的实验现象完全相同 B、乙同学的实验方案中能得到平稳的氧气流 C、甲同学的实验方案中能得到平稳的氧气流 D、甲同学的实验方案中得到的氧气质量大于乙同学
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19、下列关于空气成分的叙述正确的是A、空气中氮气和氧气的体积比约为4:1 B、空气的成分按质量计算,氮气占78%,氧所占21% C、从液态空气中能分离出氮气,不能分离出氧气和稀有气体 D、空气中含量最多且性质又不活泼的是稀有气体
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20、下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是A、盐水、白酒 B、硫酸铜溶液、二氧化碳 C、冰水混合物、液氧 D、氮气、氧气