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1、宏微结合是化学的基本思想。下列对宏观事实的微观解释中，不正确的是A、氢氧化钠、氢氧化钙等碱溶液具有相似的化学性质——它们的溶液中都含有 B、热水能使压瘪的乒乓球复原——温度改变，分子大小发生变化 C、金刚石和石墨物理性质有明显差异——碳原子的排列方式不同 D、一氧化碳和二氧化碳化学性质有很大不同——分子构成不同
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2、稀土是国家战略资源，我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。铟是一种稀有金属，其原子结构示意图及在元素周期表中的相关信息如右图所示，下列说法正确的是
A、铟属于非金属元素 B、铟原子的中子数为49 C、图中x的值为8 D、铟离子的符号为 -
3、精准的观察与描述对实验的研究非常重要。下列对实验现象的描述正确的是A、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口上方出现白烟 B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 D、铁与稀硫酸反应，产生气泡，溶液由无色变为黄色
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4、2026年世界水日中国主题为“国家水网世纪画卷”。下列与水有关的认识正确的是A、水是一种最常见的溶剂 B、保持水化学性质的最小粒子是氢、氧原子 C、硬水经吸附、过滤可变成软水 D、高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点
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5、下列长沙特色活动中，主要发生化学变化的是A、火宫殿油炸臭豆腐 B、橘子洲灯光秀 C、梅溪湖音乐喷泉表演 D、园林生态园油菜花海随风摇曳
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6、
2023年8月16日，我国科学家实现二氧化碳和水合成己糖。兴趣小组对己糖组成进行了如下探究。
【提出问题】己糖由哪些元素组成呢？
【猜想与假设】
（1）猜想1：己糖中一定含有碳元素、氢元素、氧元素。猜想2：己糖中一定含有碳元素、氢元素，一定不含氧元素。猜想3：己糖中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素。同学们作出以上猜想的理论依据是：化学反应前后的种类不变(填“元素”或“分子”)。
【查找资料】无水硫酸铜遇水变蓝色
【实验探究】
（2）请完善下面表格。
实验
操作
现象
结论
1
、澄清石灰水变浑浊。
己糖含有碳、氢、氧三种元素
猜想1正确
2
①实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给己糖加强热。
、硬质玻璃管中残留有黑色固体
己糖中含有氧、氢元素
猜想1正确
②继续利用如图所示装置，在小烧杯中，加入足量的澄清石灰水，往硬质玻璃管中通入氧气，点燃酒精灯
①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光；
②澄清石灰水变浑浊。
己糖中含有元素
【实验结论】猜想1正确。
【讨论与交流】
（3）先通入一会儿氮气的原因是：。
（4）大家认为实验1结论不严谨，理由是：。
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7、过去人们把氧气叫做“养气”，这充分说明了氧气的重要性。请回答“氧气的实验室制取”实验中的相关问题。
(1)、图1中仪器①的名称是。(2)、实验室用加热高锰酸钾的方法制取O2。①该实验方案中，图3中图标需要标注的是(填字母序号)。
②该反应的化学方程式为：。
(3)、将图2中的收集装置C与选择的发生装置相连，制取氧气。实验完成后，老师对“组装收集装置”和“收集气体”的过程进行点评，上述两个过程中的一些错误操作，可能会影响收集到氧气的浓度，例如“未验满就停止收集”。请再写出一点可能导致收集到氧气的浓度偏低的错误操作：。 -
8、水是生命之源，请回答下列有关水的问题：(1)、从组成的角度分析：水是由组成的。(2)、从微观角度分析：如图示可以表示构成水的微粒的是______。(填写图示编号)A、
B、
C、
(3)、从资源角度分析：水是宝贵的自然资源，地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，守护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______(填序号)。A、公共场所不必随手关水龙头 B、淘米水用来浇花 C、不间断放水刷牙(4)、某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水中含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如图甲所示。
①矿泉水中的钙、钾指的是(填“元素”或“单质”)。
②活性炭过滤器利用活性炭的性除去水中的色素和异味。
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9、炉甘石始载于《外丹本草》，主要成分为碳酸锌(ZnCO3)和碱式碳酸锌，炮制后主要成分为氧化锌(ZnO)，可作为外用药使用。(1)、标出以上氧化物中锌元素的化合价为。(2)、碳酸锌高温会分解为氧化锌和另一种常见的无毒的氧化物，则该反应的化学方程式为：。
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10、一氧化氮(NO)是一种无色气体，它极不稳定，易与空气中氧气迅速反应生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮，二氧化氮是空气首要污染物之一。汽车尾气(含有一氧化碳(CO)与一氧化氮等物质)是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化碳与一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳。一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中，在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。(1)、一氧化氮的化学性质是(任写一点)。(2)、目前计入空气污染指数监测项目的是______(填字母序号)。A、一氧化碳 B、二氧化氮 C、稀有气体 D、可吸入颗粒物(3)、一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下生成氮气和二氧化碳的化学方程式为。(4)、洁净的空气对人类非常重要。下列不利于保护大气的做法有______(填字母序号)。A、使用清洁能源 B、焚烧处理垃圾 C、植树造林 D、提倡绿色出行
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11、在《哪吒2：魔童闹海》里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹，经古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热，此反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A、甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 B、化学反应中分子的种类和数目没有发生改变 C、保持物质丙化学性质的最小粒子是氧原子 D、该反应的基本反应类型是分解反应 -
12、我市倡导开展“节能减排青少年行动”，下列做法不符合湘一南湖学校建设节约型校园理念的是A、离开教室时随手关闭空调和电灯 B、减少粮食浪费，食堂就餐践行“光盘行动” C、为图方便，大量使用一次性筷子 D、上学优先选择步行、骑自行车等绿色出行方式，减少私家车使用
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13、中国春节已正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，2025年迎来了首个“非遗版”春节。阖家团聚，年年有余(鱼)，烹饪时加入黄酒和食醋，生成的乙酸乙酯(C4H8O2)使鱼肉别具香味，下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是A、乙酸乙酯由乙酸乙酯分子构成 B、乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素组成 C、乙酸乙酯分子由碳原子、氢原子、氧原子构成 D、乙酸乙酯的相对分子质量为88g
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14、锑在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是
A、锑属于非金属元素 B、锑原子的中子数为51 C、锑的质子数为51 D、锑的相对原子质量为121.8g -
15、下列对现象的解释错误的是A、一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小 B、酒精能燃烧，水不能燃烧——分子种类不同，化学性质不同 C、热水使变瘪的乒乓球复原——分子体积变大 D、氧气在加压后可装入钢瓶——压强增大，氧分子间隔变小
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16、下图是五种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是
A、表示原子的是①③④ B、具有相对稳定结构的是②③⑤ C、粒子②的化学符号为Mg+2 D、粒子④在化学反应中易失去电子 -
17、湘一南湖学校科技节期间，科学老师表演了“大象牙膏”趣味实验。下列说法中，正确的是
A、产生的泡沫可以被点燃 B、反应前后催化剂的质量和性质都不变 C、不使用催化剂，过氧化氢不会分解 D、实验后应将废液倒入指定容器内 -
18、化学学习要求能语言和文字准确地对观察到的实验现象进行描述。下列有关实验现象的描述，正确的是A、硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 B、木炭在氧气中燃烧，发出白光 C、红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量 D、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁固体
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19、洁净的空气是宝贵的自然资源。下列是空气中各成分的自述，你认为不合理的是A、液氮：我的温度较低，可用于冷冻治疗 B、稀有气体：我比较稳定，可用作保护气 C、氧气：我能支持燃烧，可以作燃料 D、氦气：我通电能发光，可以做霓虹灯
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20、测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。先将样品放入质量为的锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸充分反应（如图），反应过程中测得滴加稀盐酸的总质量与充分反应后锥形瓶及瓶内剩余物质总质量的数据如表所示，化学反应方程式为。
已知：该石灰石中的杂质不溶解于水，也不与酸反应。
加入稀盐酸的总质量/g
0
10
20
30
锥形瓶及瓶内剩余物质总质量/g
75.0
80.6
86.2
96.2
(1)、加入稀盐酸充分反应后，锥形瓶内剩余物质除水和杂质外，还有（填化学式）。(2)、25g该石灰石样品与稀盐酸恰好完全反应时，消耗的稀盐酸的总质量是g，产生二氧化碳的总质量是g。(3)、该样品中碳酸钙的质量分数为多少？（写出计算过程）(4)、这种测定方法产生误差的原因可能是（写一条）。