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1、根据下列实验装置图，回答有关问题。
(1)、写出标号仪器的名称：①。(2)、实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式 ， 还要做的改进是 ， 加热时，使试管均匀受热的操作是。(3)、用F装置收集氧气时，气体应从(填“a”或“b”)管通入，检验氧气是否集满的方法是。(4)、B装置可用于制气体，检查装置B气密性的方法是(填序号)。I.先加水液封长颈漏斗下端，关闭弹簧夹，再向长颈漏斗中继续加水，若水不下落且形成一段稳定的液柱，则装置气密性良好
Ⅱ.先加水液封长颈漏斗下端，短直角导管右端连接注射器，再向外拉动注射器活塞，若长颈漏斗下端形成一段稳定的液柱，则装置气密性良好
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2、如图为电解水的微观示意图，请回答：
(1)、图中所示物质属于氧气的是(填字母序号)。(2)、上述反应中不变的粒子是(填“分子”或“原子”)。(3)、一个B分子是由构成的。(4)、写出该反应的符号表达式。 -
3、如图是铁丝在氧气中燃烧实验，回答下列问题。
(1)、铁丝一端系一根火柴，目的是。(2)、等火柴时，将铁丝缓慢伸入氧气瓶中。(3)、可观察到的现象是铁丝剧烈燃烧， ， 放出热量，生成。(4)、铁丝在氧气中燃烧的符号表达式为。(5)、按照如图所示进行实验，可能造成的后果是。 -
4、经过一个月的化学学习，小明同学归纳了下列有关化学知识。(1)、空气中所含有的能使澄清石灰水变浑浊的气体是。(2)、量取46mL液体，应选用(填序号)，若量取过程中俯视刻度线，则使所量液体体积(选填“小于”“等于”“大于”)46mL。
A.10mL量筒 B.20mL量筒 C.50mL量筒 D.胶头滴管
(3)、小明用托盘天平称量烧杯质量，天平平衡后如图，他称取的烧杯实际质量为g。
(4)、少量酒精洒在桌上燃烧起来，应立即。 -
5、用化学符号填空。(1)、氧原子。(2)、氧分子。(3)、氧气。(4)、氧化汞。
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6、区别下列各组物质，所选择的方法(或试剂)不正确的是A、氧气和氮气——燃烧的木条 B、二氧化锰和碳粉——在空气中充分灼烧 C、五氧化二磷和氯化钠——观察颜色 D、过氧化氢和水——二氧化锰
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7、推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是A、由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 B、水和过氧化氢具有不同的化学性质，因为分子中原子种类不同 C、分子是由原子构成，所以分子的质量和体积一定比原子大 D、化学反应的实质是原子的重新组合，所以化学反应前后分子的种类一定发生改变
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8、下面是某同学记录的部分实验现象，其中正确的是A、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟 B、蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 C、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 D、木炭在空气中燃烧，发出白光
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9、在劳动中感悟化学原理。下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是A、清理家中鱼缸并通入空气——空气中的氧气易溶于水 B、氖灯验电笔检查家庭线路——氖气通电会发光 C、扫地时看见灰尘飞扬——分子不断运动 D、用酒精给环境消毒——酒精易挥发
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10、为了使天空变得更蓝，人类正在积极行动，下列做法不可行的是A、开发太阳能 B、积极植树造林 C、加强空气监控 D、大量用煤做燃料
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11、化学实验是研究物质性质的重要手段。下列实验中，根据实验现象作出的推断有误的是A、石蜡屑放入水中，石蜡屑浮于水面：石蜡密度小于水 B、石蜡火焰上罩上干冷烧杯后内壁出现水雾：石蜡中含有水 C、毛玻璃片放在石蜡火焰上不久后变黑：石蜡不完全燃烧后产生了炭黑 D、吹灭蜡烛可观察到一缕白烟，用火柴去点白烟，蜡烛复燃：白烟的主要成分是石蜡
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12、规范实验操作是化学学习的重要基础。下列基本实验操作错误的是A、滴加液体
B、加热液体
C、加入固体粉末
D、检查装置气密性
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13、中华传统文化博大精深，很多成语、诗词和谚语中蕴含着科学道理。下列说法错误的是A、“木已成舟”与“铁杵成针”都属于化学变化 B、“冰，水为之，而寒于水”体现了物质的状态不同 C、“遥知不是雪，为有暗香来”体现了分子在不断地运动 D、“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”利用两者的密度不同
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14、向50g一定浓度的过氧化氢溶液中加入3g二氧化锰，记录剩余物质的质量和反应时间关系如下图所示。
(1)、反应后二氧化锰的质量为g；(2)、求该过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程） -
15、化学科学十分重视实证和理性思维。在课堂学习中，通过选用典型物质进行实验，来探究物质的有关性质。下图是初中化学中常见的实验，请根据所学知识回答下列问题：
(1)、实验一中能说明氨分子不断运动的实验现象是。(2)、实验二中硫燃烧的文字或符号表达式为 ， 集气瓶中装入少量水的目的是。(3)、混有一定量空气的氢气遇明火时会发生爆炸，因此点燃氢气前要 ， 氢气燃烧的文字或符号表达式为。 -
16、“空气中氧气的含量测定”实验的再认识。
史料研究：二百多年前，法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，得出了空气由氮气和氧气组成的结论。
(1)、进行实验：小西用图甲装置进行实验，现象是 ， 放出热量。集气瓶中发生反应的符号表达式为 ， 属于（填基本类型）。实验结束后应在装置冷却至室温后打开弹簧夹，观察到烧杯中的水被吸入集气瓶中，瓶内液面上升至刻度附近。(2)、对比分析：小明设计图乙装置进行实验，和图甲装置相比，其优点是（写一条）。(3)、构建模型：完成图丙中探究空气中氧气含量的原理模型。通过分析，你认为（填“能”或“不能”）用木炭、铁丝等代替红磷进行上述实验。 -
17、下图是氢气（）和氯气（）在密闭容器中物质质变化过程的微观示意图。
(1)、、、中表示混合物的是（填字母）；(2)、写出变化①的符号表达式 ， 该反应属于（填基本反应类型）；由该图示可知：化学变化中最小的微粒是。(3)、变化③是变化（填物理或化学）。 -
18、化学与生活息息相关，用下列物质对应的序号填空
①氧气 ②稀有气体 ③氮气 ④明矾 ⑤酒精 ⑥水银(汞)
(1)、可用于供给呼吸的是。(2)、可用于吸附水中悬浮性杂质的是。(3)、可用作燃料的是。(4)、可用作硝酸和氮肥的原料是。(5)、可用作电光源的是。(6)、常用于体温计中的液态金属是。 -
19、请用化学用语填空(1)、3个铜原子；(2)、2个硫酸根离子；(3)、三个亚铁离子；(4)、标出氧化铝中铝元素化合价；(5)、两个氮分子；(6)、相对分子质量最小的氧化物；(7)、3个氧分子；(8)、4个钠离子。
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20、下列图像正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷
C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D.向一定量的过氧化氢中加入二氧化锰
A、A B、B C、C D、D