-
1、用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”.以下说法中正确的是( ).A、壶嘴里冒出的“白气”是水沸腾时产生的水蒸气 B、冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气 C、在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量 D、这两种“白气”都是水蒸气液化形成的
-
2、某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点.
(1)、实验中，老师发现某小组的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部，则该组测得水的温度比实际温度偏.(2)、图乙所示温度计的示数是℃.(3)、水中气泡如图丙所示时，水(填“没有沸腾”或“已经沸腾”).(4)、在沸腾过程中水的温度(填“升高”、“不变”或“降低”).(5)、撤去酒精灯后，同学们发现水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要不断 -
3、在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如下表所示.则下列四个选项中，判断正确的是( ).
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
石蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
A、石蜡是非晶体 B、海波熔化时的温度是48℃ C、海波在熔化过程中不需要吸热 D、42℃时，海波的状态是固态 -
4、如图甲所示是小胜同学探究“物质熔化和凝固规律”的实验装置.
(1)、为了完成该实验，除图中器材外，他还要用到的测量工具是.(2)、为了使该物质受热均匀，建议小胜同学选取(填“较大”或“较小”)颗粒的该物质进行实验.(3)、实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为℃. -
5、如图所示是体温计和寒暑表的一部分，其中图是寒暑表，在甲、乙两表中分度值较小(精确度较高)的是.甲的读数为 ， 乙的读数为.
-
6、为使温度计的精确度提高，下列方法正确的是( ).A、将温度计的细管做长一些 B、增大温度计的玻璃泡，减小细管内径 C、减小温度计的玻璃泡，增大细管内径 D、将温度计的细管做短一些
-
7、下列声现象与声学知识相符的是( ).A、听铃声回教室——声音可以传递能量 B、回答问题时声如洪钟——声音的音调高 C、教师讲课——声带振动发声 D、教室外声音很大，学生关闭门窗———在声源处减弱噪声
-
8、牛的叫声与蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声相比较，下列说法中正确的是( ).A、牛的叫声音调高，响度大 B、牛的叫声音调低，响度小 C、牛的叫声音调高，响度小 D、牛的叫声音调低，响度大
-
9、为了监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部门常用测速仪来检测.测速原理如图所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度.如果某次检测车速时，第一次从发出到接收到超声波信号用了0.4s，第二次从发出到接收到超声波信号用了0.3s，两次信号发出的时间间隔为1s，则被测汽车的速度是多少(假设超声波的速度为340 m/s，且保持不变)?
-
10、小王在高处用望远镜眺望，他看到了远处有一位铁匠在工作，若铁匠以每秒一次的节奏敲打铁块，在小王看到铁匠最后一次敲打铁块的同时听到了打击声，随后还听到两次打击声，则铁匠与小王的距离约是( ).A、240m B、480m C、680m D、1020m
-
11、上自习课时，调皮的小明在走廊里模仿周杰伦的声音放声歌唱，从声音的特性来看，他主要模仿了声音的(填“音调”、“响度”或“音色”)；教室里的同学都听到了歌声，正在静心思考的小华忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是(填“乐音”或“噪声”)；小华“捂住耳朵”这个动作，是在控制噪声.
-
12、我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”多项指标国际领先，特别是低噪音控制指标达全球最高级别，“当船行驶时，水下20米以外的鱼群都感觉不到”.根据以上介绍，下列说法中正确的是( ).A、噪声不是由物体振动产生的 B、噪声不能在水中传播 C、噪声会干扰声呐探测系统 D、声呐探测是向海底发射电磁波
-
13、清晨，一觉醒来，听到窗外各种动物欢快的鸣叫，有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉……的叫声，这是根据声音的进行辨别的；雄鸡的叫声能够传得比较远，这是它声音的比较大的缘故.
-
14、能分辨出琴声和笛声的主要依据是( ).A、音色 B、音调 C、响度 D、频率
-
15、下列关于声现象的叙述及解释，正确的是( ).A、“闻其声，知其人”的依据是不同人的声音音色不同 B、“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话时音调要放低些 C、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的频率高 D、“余音绕梁，三日不绝”描述的是声音的响度大
-
16、魔术师在某次演出中表演了“狮吼功”：把嘴靠近红酒杯，发声将红酒杯震碎.其奥秘为通过控制声音的频率，使其与红酒杯的频率相同达到共振，从而震碎红酒杯.魔术师表演中调节的是声音的( ).A、音调 B、响度 C、音色 D、声速
-
17、阅读下面的数据，回答问题.
几种物质中的声速
空气(15℃) 340 海水(25 ℃) 1 531 空气(25℃) 346 铜(棒) 3750 空气(35 ℃) 352 大理石 3 810 煤油(25℃) 1 324 铅(棒) 5 000 蒸馏水(25℃) 1497 铁(棒) 5 200 (1)、空气中的声速是m/s(当时的温度为15℃).(2)、空气中的声速随温度的升高而(填“增大”、“减小”或“不变”).(3)、由上面的数据可得出：一般情况下，固体中声音传播的速度(填“大于”或“小于”，后同)液体中声音传播的速度，液体中声音传播的速度气体中声音传播的速度.(4)、声速大小的影响因素：、. -
18、我们知道，声音在不同的介质中传播的速度不同，阅读下表中一些介质中的声速，回答问题.
一些介质中的声速/(m·s-¹)
空气(0℃)
331
冰
3 230
空气(15 ℃)
340
铜
3 750
煤油(25℃)
1 324
铝
5 000
水(常温)
1 500
铁
5 200
(1)、声音在介质中的传播速度有什么规律(写出两条)?(2)、在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，两声相隔2.43 s，则声音在金属管中的传播速度为多少?该金属管可能是什么材料制成的(此时气温为15℃)? -
19、下表是某些介质中的声速v.
介质 水(5℃ ) 水(15℃) 水(20℃) 海水(25℃) 冰 软橡胶(常温) 软木 铁(棒) v/(m▪s-1) 1 450 1 470 1480 1531 3 230 40~50 500 5 200 (1)、分析表格中的信息，推断声速大小可能跟什么因素有关(写出两种)?依据是什么?.(2)、设海水的温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波.根据公式计算出海水深度为m.(3)、真空中的声速是. -
20、为了探究声音的产生与传播，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在发声的音箱上，感觉音箱在振动；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花.
(1)、通过对上面实验现象的分析，你能得出的结论是.(2)、小华用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是.(3)、如图所示，将正在发声的手机放在与抽气机连通的密闭玻璃瓶内.①在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会逐渐.
②分析实验现象，运用(填“推理”或“归纳”)的方法可得出结论：真空不能传声.