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1、分析下列材料，回答相关问题：
材料一：打开汽水(或其他含有CO2气体的饮料)瓶盖时，常听见“哒”的一声。
材料二：海水、河水或湖水中，都溶解了一定量的O2 ， 但气温高时，水产养殖户常常要设法增加养鱼池中水的O2含量，如图所示为常用方法之一，这种方法可以增大空气与水的接触面积，增加水中 O2 的溶解量。
(1)、材料一说明影响气体溶解度大小的主要因素是。(2)、图中所示的方法一般出现在(填“夏季”或“冬季”)。 -
2、诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列对诗词中有关物态变化的分析，正确的是( )A、“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝华现象，需要吸热 B、“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热 C、“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热 D、“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝固现象，需要吸热
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3、很多同学都知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积。某同学身高170厘米，体重60千克，他的体积约为( )A、0.006立方米 B、0.06立方米 C、0.6立方米 D、6立方米
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4、小聪同学在江边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量它的密度。
(1)、如图甲所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是。(2)、纠正错误后小聪正确测量出了鹅卵石的质量，如图乙所示，鹅卵石的质量为克。(3)、纠正错误后，小聪将鹅卵石放入盛有50毫升水的量筒中，静止时液面如图丙所示，则鹅卵石的密度为 千克/立方米。(4)、小聪根据所测数据，在图丁上描出一个对应点A，接着他又换用另一石块重复上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应点 B，若PA、PB分别代表鹅卵石和另一石块的密度，则ρA (填“>”“=”或“<”)ρB。 -
5、室内温度为20℃，此时将浸有少量酒精的棉花包裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列各图中，能正确反映温度计读数随时间变化的是( )A、
B、
C、
D、
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6、小胡同学进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)、如图甲所示，组装实验装置时，合理的安装顺序为(填“自下而上”或“自上而下”)。(2)、某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是℃。(3)、点燃酒精灯时，打开灯帽，可闻到淡淡的酒精味，这是现象，说明液态酒精发生了(填物态变化名称)。(4)、实验中观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升情形如图丙所示，则图(填“A”或“B”)是水沸腾时的情况。(5)、图丁是 A组同学根据收集的数据绘制成的 T-t图像，则该地水的沸点为℃，可能的原因是当地的大气压(填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压。(6)、A、B两组同学选用的实验装置是相同的，但B组将水加热到沸腾所用的时间较长，可能的原因是 。(写出一种即可) -
7、在探究影响硫酸铜溶解快慢的因素、比较等量硫酸铜在水中溶解的快慢时，某科学兴趣小组设计并进行了如下实验：
实验
完全溶解所需时间/秒
60
35
55
请回答下列问题：
(1)、对比实验1和实验2的现象，可以得出的结论是。(2)、设计实验2和实验3的目的是 。 -
8、
(1)、如图所示为某物质在固、液、气三种状态的微观模型。该物质由图乙的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为。(2)、戴口罩、隔离、喷洒消毒液，都能有效阻止流感病毒的蔓延。同学们戴上口罩返校开学，当同学们进入教室，闻到了浓浓的消毒液的气味，戴眼镜的同学的镜片上有了雾气。有的同学在手上、文具上喷洒酒精进行消毒，发现不一会儿酒精干了。手上喷洒酒精后有一点凉凉的感觉……请你根据上面的描述和所学知识提出两个相关问题并回答。示例：
问题：镜片上的雾气是怎样形成的?回答：呼出的水蒸气液化形成的。
①问题：?回答：。
②问题：?回答： 。
(3)、中国的高铁全部采用无缝轨道。焊机将两根钢轨相邻两端升温至1000℃以上，然后进行挤压焊接，这不仅消除了列车行驶中因铁轨缝隙产生的“哐当”声，还可以降低脱轨的风险。高铁的动车组采用全新铝合金车体结构轻量化设计。①无缝轨道的挤压焊接过程主要涉及的物态变化有。
②车体结构轻量化设计主要利用了铝合金材料小的物理特性。
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9、如图所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择的固体是冰块，采用如图甲所示的实验装置；小华选择的固体是海波，采用如图乙所示的实验装置。
(1)、在对冰块或海波加热的过程中，要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波，这样做是为了。(2)、下表是他们在实验中记录的测量数据：时间/分
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
冰的温度
5
4
3
2
1
0
0
1
2
3
4
海波的温度
25
33
41
46
48
48
48
48
51
57
63
由表中数据可以发现，冰和海波在熔化时有着共同的特点，即；在第6分钟时，海波的物态是 。
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10、古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上气温下降，水结冰后石头就裂开了。石头裂开是由于水结冰后( )A、密度不变，体积增大 B、质量不变，体积增大 C、密度增大，体积增大 D、质量增大，体积增大
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11、如图所示，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据的是( )
A、砂糖水颜色很深 B、砂糖固体有剩余 C、砂糖溶解得很快 D、砂糖水味道很甜 -
12、下列四个实例中，能够使蒸发加快的是( )A、将水果放在低温冷藏柜中 B、将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中 C、给播种后的农田覆盖地膜 D、将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
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13、下列关于溶液的叙述，正确的是( )A、稀溶液一定是不饱和溶液 B、饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 C、溶质的溶解度都随温度的升高而增大 D、溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量
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14、某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况来反映气温变化状况。如图所示为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是( )
A、甲、乙 B、甲、丙 C、乙、丙 D、甲、乙、丙 -
15、我们经常在加油站看到如图所示的警示性标志牌：“熄火加油”“禁打手机”，这样要求是为了防止火花点燃汽油而引发火灾，因为在常温下汽油容易( )
A、汽化 B、液化 C、升华 D、凝华 -
16、镓是一种灰蓝色或银白色的金属，常温下将一小块镓放在手心，它很快就变成了一颗晶莹的液珠。这一过程中发生的物态变化是( )
A、液化 B、熔化 C、汽化 D、凝固 -
17、某兴趣小组需要配制200克质量分数为9.8%的稀硫酸。
已知：质量分数为98%的浓硫酸密度为1.84克/立方厘米，质量分数为9.8%的稀硫酸密度为1.07克/立方厘米。
(1)、计算：需要质量分数为98%的浓硫酸毫升(结果保留一位小数，下同)；加水毫升。(2)、量取：用量筒分别量取浓硫酸和水。若量取浓硫酸时仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数会(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(3)、写出该实验的步骤：。 -
18、下列说法中，错误的是( )
A、图甲中活性炭的主要作用是吸附和过滤 B、图乙为电解水实验，试管2中的气体具有可燃性 C、图乙在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性，从而加快反应速率 D、图丙为海水淡化，其淡化原理类似于通过蒸馏净化水 -
19、在科学实验操作考查时，小阳抽到的考题是“配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液”，小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是( )
选项
实验操作
目的分析
A.
量取水时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平
准确读数
B.
称取氯化钠后，将剩余的氯化钠放回原试剂瓶
节约药品
C.
称取氯化钠时，在两边托盘上各放一张相同的纸
整洁美观
D.
溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌
增大氯化钠的溶解度
A、A B、B C、C D、D -
20、进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验活动时常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液的溶质质量分数的是( )A、
B、
C、
D、