• 1、如图所示为家庭电路的一部分,对其按如下顺序检测:①闭合开关S1 , 灯 L1 亮;②断开开关S1 , 闭合开关S2 , 灯L2不亮;再用测电笔测试a、b两点,发现只有测a点时,氖管发光。若电路中只有一处故障,则是    (   )

    A、a、b两点间开路 B、b点左侧的零线开路 C、灯L2短路 D、灯 L2开路
  • 2、如图所示是为了规范共享单车定点停放而设计的模拟电路图。若共享单车停放在禁停区域,只有指示灯红灯亮;若共享单车停放在规范区域,只有指示灯绿灯亮。下列说法正确的是(   )

    A、在禁停区,S1闭合,电磁铁有磁性 B、在禁停区,S1闭合,衔铁被吸下 C、在规范区,S2闭合,电磁铁上端是N极 D、在规范区,S2闭合,衔铁被吸下
  • 3、在一定条件下,Mg和 MgH2的相互转化可以实现氢气的储存和释放。其工作原理如图。

    (1)、储存氢气时发生反应的化学方程式为
    (2)、若氢气储存效率为 10%,储存1 kg 氢气,至少需要 Mg的质量为kg。
    (3)、释放氢气时发生反应的化学方程式为
    (4)、理论上,52 kg MgH2最多能释放氢气的质量为 kg。
  • 4、胆矾(化学式为 CuSO45H2O,相对分子质量为250)完全脱水的化学方程式为 CuSO4·5H2OCuSO4+5H2O↑。加热25.0 g胆矾过程中,测得固体质量随温度变化曲线如图(图中剩余物体为纯净物,最终得到铜的氧化物),下列分析正确的是(   )

    A、变化过程中没有元素的化合价发生改变 B、胆矾完全失水的温度范围为30~260 ℃ C、开始加热至完全脱水,胆矾经历5次脱水过程 D、1 000 ℃时,得到的固体物质的化学式为 CuO
  • 5、取6g某有机物X完全燃烧,生成13.2gCO2和7.2g H2O,则推出有机物X的化学式为(    )
    A、C2H6O B、C3H8O C、C3H8 D、C2H6
  • 6、下列观点符合质量守恒定律的是    (   )
    A、12g镁在 12g氧气中完全燃烧后生成氧化镁质量为20g B、电解水产生氢气和氧气,反应前后分子总数不变 C、蜡烛燃烧过程中,蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量之和 D、某有机物在空气中燃烧只生成CO2 和 H2O,则该有机物一定含碳、氢、氧元素
  • 7、在化学方程式aC2H6b=mCO2+nH2O中,各化学式计量数之间的关系正确的是(   )
    A、2m=a B、m=a C、3n=a D、2b=2m+n
  • 8、某小组在探究“通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关”的实验中,设计了如图所示电路,并进行了实验,当螺线管通电时会对磁铁产生力的作用,使指针A 绕 O 点转动,记录指针A 所指的刻度值大小,实验结果如下表。

    线圈接线点

    接线柱1

    接线柱2

    接线柱3

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    电流/A

    0.8

    1.2

    1.6

    0.8

    1.2

    1.6

    0.8

    1.2

    1.6

    指针A所指的刻度值

    0.8

    1.2

    1.6

    0.6

    0.9

    1.2

    0.4

    0.6

    0.8

    (1)、进行1、2、3次实验控制不变的因素是 , 从而探究的关系。
    (2)、实验中,他们将开关S从1 接到2上时,调节变阻器的滑片 P,再次观察电流表示数及指针A所指的刻度值大小,此时调节滑动变阻器是为了
    (3)、写出能使指针反向偏转的具体措施:(写出一条即可)。
  • 9、如图是初中常见的实验装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。

    (1)、图中仪器①的名称是
    (2)、实验室制取二氧化碳常用的装置是(填序号),验满二氧化碳的方法是.
    (3)、实验室制得的二氧化碳气体中常含有少量HCl 和水蒸气(饱和 NaHCO3溶液可以除去氯化氢气体并生成二氧化碳,浓硫酸具有吸水性)。为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置的导管按气体流动方向连接顺序是(填序号)。

    ①a→b→c→d    ②b→a→c→d    ③c→d→a→b    ④d→c→b→a

  • 10、某兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是(   )

    A、B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊试液变红 B、C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙 C、D处的实验现象是矮蜡烛先熄灭,高蜡烛后熄灭 D、D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大
  • 11、实验室制取 CO2有以下步骤:①连接装置;②向试管中小心放入几小块石灰石;③向试管中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃着的木条检验集气瓶是否收集满CO2 , 以上操作按由先至后的顺序排列正确的是    (   )
    A、①②③④⑤⑥ B、①④②③⑤⑥ C、①③②④⑤⑥ D、③①②④⑤⑥
  • 12、某同学写了以下化学方程式:

    A..Mg+O2=MgO2

    B. KClO3=MnO2KCl+O2

    C. 2H2O2=2H2O+O2

    D. 2H2+O2=2H2O

    E. 3Fe+2O2=Fe3O4

    根据化学方程式错误的类型,将其序号填入以下相应的空白处。

    (1)、未配平的是
    (2)、化学式写错的是
    (3)、“↑”使用不当的是
    (4)、未注明反应条件的是
    (5)、反应条件写错的是
  • 13、 新素材2023 年10月,神舟十七号载人飞船成功发射,两个航天员乘组在太空会师。如图表示空间站的水气整合系统,其中“氧气生成系统”能电解水,产生氢气和氧气;另一个“萨巴蒂尔系统”能使氢气和航天员呼吸产生的二氧化碳反应生成液态水和最简单的有机物X(由C、H两种元素组成)。

    (1)、写出“萨巴蒂尔系统”中发生的反应的化学方程式:
    (2)、水气整合系统中可循环利用的物质是(写化学式)。
  • 14、某不合格奶粉因有过量的三聚氰胺(化学式为 C3N6H6)而进行了焚烧处理。三聚氰胺燃烧的化学方程式是 2C3N6H6+ 9O2=xN2+yCO2+6H2O , 其中x,y分别为(   )
    A、3、3 B、3、6 C、6、4 D、6、6
  • 15、在反应SO2+H2S=H2O+S中,方框中各物质的化学计量数分别是    (   )
    A、1,3,3,2 B、1,2,2,3 C、1,2,3,2 D、1,3,2,3
  • 16、配平下列化学方程式:
    (1)、Fe2O3+ Al=Fe+Al2O3
    (2)、C2H4+O2=CO2+H2O;
    (3)、FeS2+O2=Fe2O3+SO2
  • 17、下列化学方程式书写完全正确的是    (   )
    A、2KClO3=MnO22KCl+3O2 B、2H2O2=H2+O2 C、4Fe+3O2=2Fe2O3 D、KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2
  • 18、化学方程式是重要的化学用语,观察化学方程式可得到很多信息。请你根据化学方程式:4HNO3=光照或4NO2+O2+2H2O写出你得到的三点信息。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
  • 19、下列关于化学方程式 4P+5O2=2P2O5的意义,错误的是 ( )
    A、磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷 B、在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷 C、在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子 D、在点燃的条件下,每124 份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷
  • 20、 核心素养科学思维  羰基铁粉在国防军工领域有重要应用,我国是少数几个掌握其生产技术的国家之一。制备羰基铁粉的过程如图甲所示。

    (1)、 Fe(CO)5中碳、氧元素的质量比为
    (2)、反应1 的化学方程式为 Fe+5CO=Fe(CO)5。用100 kg含铁96%的海绵铁,理论上可制备 Fe(CO)5的质量是多少?(写出计算过程)
    (3)、反应2的化学方程式为 Fe(CO)5=Fe+5CO↑。196kgFe(CO)5分解生成羰基铁粉的质量随时间的变化如图乙所示。在t1h 时,剩余 kg Fe(CO)5 未分解;在h时, Fe(CO)5恰好完全分解。

    (4)、制备羰基铁粉过程中循环利用的物质是
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