03 物质的微观结构（一）--【暑假进阶练-复习部分】
试卷更新日期：2025-06-21 类型：复习试卷
一、选择题
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1. 桂花中含有甜菜碱(C5H11NO2) ，下列关于甜菜碱的说法正确的是 （ ）A、甜菜碱由四种原子构成 B、氮、氧元素的质量比为1：2 C、甜菜碱由四种元素组成 D、每个甜菜碱分子中都含有1个氧分子2. 镓是第一个根据化学元素周期律预言并在自然界中证实的元素。如图为元素周期表中镓元素的信息，下列相关说法错误的是 （ ）
A、镓属于金属元素 B、镓的原子序数是31 C、镓离子的电子数为31 D、镓的相对原子质量为69.723. 元素周期表是学习和研究科学的重要工具。如图所示为元素周期表的一部分，①一⑤代表五种不同短周期元素。下列说法错误的是（ ）①
②
③
④
⑤
A、①和②同周期 B、①和④同族 C、③和⑤元素化学性质相似 D、④和⑤原子核外电子数相同4. 太空电解水的原理是利用电解技术将飞船废水中的水分和氧气分离出来，装置如图，供水膜能保证只有水分子通过。 下列说法错误的( )
A、通过供水膜得到的水为纯净物 B、水中添加电解质能增强水的导电性 C、气体b能使带火星的木条复燃 D、导管 a、b产生的气体体积之比约为1：25. 建立模型是学习科学的重要方法，下列模型正确的是 ( )A、
地壳元素含量
B、
物质分类模型
C、
物质组成及构成模型
D、
化合物微观模型
6. “宏观———微观————符号————量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。木炭燃烧时发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是（ ）
A、从宏观物质看：燃烧产生了新的物质 B、从微观构成看：氧气是由氧分子构成的 C、从符号表征看：二氧化碳的化学式是 D、从数量的角度看：反应前后原子总数减少7. 如图表示四种原子的结构模型，下列说法正确的是（ ）
A、甲、丙的核电荷数不同 B、乙、丁不属于同一种元素 C、甲、丁相对原子质量相同 D、甲、乙互为同位素原子8. 某物质由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数圆饼图，图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析，下列关于该物质说法正确的是 （）
A、元素X、Y、Z分别表示氢、氧、碳 B、该物质相对分子质量为46g C、该物质由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成 D、该物质由多种元素组成的混合物9. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。下列有关说法不正确的是（）
A、图A 是两种微粒的结构模型示意图，这两种微粒不是同种元素 B、图B是元素周期表的部分内容，其中X=15，磷元素位于第三周期 C、图C微粒与图D微粒的最外层电子数相同，故它们的化学性质相似 D、图D 微粒带两个单位正电荷10. 1个原子(含6个质子，6个中子)的质量为a kg，1个原子(含8个质子，10个中子)的质量为b kg，则下列有关说法错误的是( )A、的相对原子质量为 B、与的相对原子质量之比为 C、18g原子中质子的质量约为9g D、1个由和组成的CO2分子含22个电子， 26个中子11. 下列关于分子、原子、离子的说法中正确的有几个( )①分子是化学变化中的最小粒子 ②一切原子的原子核都由质子和中子构成
③碘由碘原子构成 ④分子、原子、离子都可直接构成物质
⑤原子得失电子后形成离子 ⑥同一种元素只能组成一种单质
A、两个 B、三个 C、四个 D、五个12. 下列各图中●和○分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持H2O化学性质的微粒是( )A、
B、
C、
D、
13. 明矾是一种白色晶体，是常用的净水剂，其化学式为KAl(SO4)2•12H2O，在净水过程中生成了一种结构疏松的混凝剂，其化学式为[ 下列说法不正确的是( )A、若n=2， 则m=3 B、明矾净水过程中要发生化学变化 C、每一个Al3+、OH-和H2O都含有10个电子 D、明矾晶体中硫、氧元素的质量比为1：514. 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列数轴表示错误的是( )A、
B、
C、
D、
15. 化学学科能对宏观现象进行合理的微观解释，下列解释错误的是( )A、1滴水约含有1.67×102¹个水分子，说明水分子体积很小 B、水凝固成冰体积变大，说明水分子的大小发生了改变 C、红墨水滴入热水中迅速扩散，说明分子在不停地运动 D、50毫升水和50毫升酒精混合后，体积小于100毫升，说明分子之间有空隙二、填空题
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16. 为探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(α粒子带正电荷)轰击金箔实验，发现以下现象：
现象1：大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向。
现象2：少部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3：极少数α粒子被反弹。
(1)、根据卢瑟福实验的现象，图1所示的四条运动轨迹中，不可能出现的是(填字母)。(2)、能说明原子内部绝大部分是空的依据是图2中的点(用字母表示)。(3)、根据构建的原子结构模型图，请你解释极少数α粒子被反弹的原因是。(4)、在认识原子结构模型的基础上，某同学制作了甲烷分子模型，设计了相应的评价量表：
“甲烷分子结构模型制作”评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
两种颜色，原子大小比例合理
两种颜色，原子大小比例不合理
同种颜色，原子大小比例失调
指标二
形态规整、能很好体现分子的正四面体结构
形态规整、不能体现分子的立体结构
形态扭曲与实际不符
右图为该同学用超轻黏土制作的甲烷分子模型，根据评价量表，将“指标二”评定为“合格”。要使该模型的“指标二”达到“优秀”，请你对该模型提出合理的改进建议： 。
17. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据右图回答相应问题：
(1)、图1是铯元素在元素周期表中的信息，则铯属于(选填“金属”或“非金属”)元素，该元素原子的核外电子数为；(2)、图2为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下说法正确的是（ ）。A、原子序数：Z>Y B、核外电子数：X=Y C、Y和Z处于同一周期18. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习物质科学的重要思维方式。
(1)、图1表示构成物质的粒子之间的关系，字母a表示。(2)、图2表示钠在氯气中燃烧形成氯化钠的电子得失情况。钠、氯气、氯化钠三种物质中由离子构成的物质是。三、实验探究题
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19. 人们对相对原子质量的认识经历了不断修正和完善的过程。
材料一：19世纪初，有科学家认为：氢是母体，其他元素的相对原子质量理论上都是氢的相对原子质量的整数倍。
材料二：1886年，英国科学家克鲁克斯大胆假设：同一元素的原子，可以有不同的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其不同的相对原子质量的平均值。
材料三： 1961年， 国际上采用碳-12原子质量的1/12，作为相对原子质量的标准，确定各种同位素原子的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素所占的百分比之和。
(1)、下列元素的相对原子质量不支持材料一的是____。A、O-16 B、Cl-35.5 C、Ag-108(2)、在克鲁克斯的假设中，同一元素的原子，可以有不同的相对原子质量。这是因为原子结构中的某种微粒数不同，该微粒的名称是。(3)、氯元素的相对原子质量是35.5，自然界氯元素仅有35Cl和37Cl两种同位素原子。根据材料三可以推出，氯元素中，35Cl和37Cl这两种同位素原子的个数之比为。20. 为探究原子结构， 1911 年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(一个α粒子内含 2 个质子)轰击金箔实验，发现以下现象，如图甲。现象1：大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向；
现象2：少部分α粒子改变原来的运动方向；
现象3：极少数α粒子被弹了回来。
(1)、 请分析现象 3的原因： 。(2)、根据α粒子散射实验，统计不同偏转角度的α粒子数量，并绘制成图像(如图乙)。 其中能说明原子内部绝大部分是空的数据是点(用字母表示)。(3)、卢瑟福构建了核式原子结构模型，若以
、
和 
分别代表电子、质子与中子，则下列各示意图所描述的微粒不属于同一类原子的是（ ）。A、
B、
C、
D、
21. 科学家用A、B、C三个相同的密闭容器，放入等量的气体分子，测出实验中相关的分子运动速率。如图是氢分子( 和氧分子( 运动的示意图及平均速率大小。
(1)、比较B和C，能得出影响分子运动平均速率的因素是。(2)、比较A 和B 可知，分子数目和温度相同时，相对分子量越大，运动的平均速率。(3)、请预测一下27℃时，等量的二氧化碳分子运动平均速率是(填“大于”“等于”或“小于”)480m/s。22. 1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气后，后人就不断研究和改进该实验。现有科学兴趣小组的同学设计如图所示的电解水装置来测定水的组成。
【实验步骤】Ⅰ.按如图安装好装置，并检查装置的气密性。
Ⅱ.往U形管中装入水(其中加有一定的NaOH，水面略低于支管口)，开始实验。
Ⅲ取下注射器，打开电源通电一段时间后，关闭电源。
Ⅳ.将注射器活塞推到底后，连接注射器，再次打开电源。当注射器Ⅰ中活塞停留在10mL刻度线处，关闭电源。
V.检验气体。
【问题讨论】
(1)、电解水的文字表达式为。(2)、实验中设置步骤Ⅲ的目的是。(3)、实验结束时注射器Ⅱ中活塞停留在刻度线 处。(4)、电解水过程有如图步骤的模拟构成(图中的
表示氧原子，○表示氢原子)，完整表示电解水过程的顺序是（）(填标号)。
A.
B. 
C.
D. 