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1、随着科技的发展，无人驾驶快递车逐渐进入我们的生活.小北在街头亲眼看到了新闻中介绍的如图所示的无人快递车，出于好奇，小北上网查了其相关信息，部分数据如下表所示：
车长
2.5m
最高时速
50km/h
车宽
1m
轮胎与地面接触的总面积
0.05m2
车高
1.7m
续航里程
100km
空车质量
1000kg
最大载重
500kg
请根据以上信息，回答下列问题：
(1)、无人驾驶快递车的轮胎上有很多凹凸不平的花纹，这样设计的目的是(2)、无人驾驶快递车满载、静止在水平地面时，对水平地面的压强是多少?(3)、无人驾驶快递车匀速行驶通过一座197.5m长的桥，小北从无人驾驶快递车刚上桥开始计时，到车完全通过该桥，测得共用时40秒 请计算无人驾驶快递车的行驶速度。 -
2、我国某地使用“沉管法”建跨海隧道：用钢筋水泥等材料浇筑若干个中空管段，用隔墙封闭两端并使其漂浮在水中；用拖船牵引至指定位置，向管段中的水箱注水使其下沉(如图)：对下沉的多个管段进行依次连接，拆除隔墙形成隧道。
(1)、拖运管段时，若速度为2km/h，拖运距离为3km，需要多少小时?(2)、管段隔墙设计需要考虑其下沉到海底时受到的压力大小。这一压力的大小与哪些因素有关? -
3、“海市蜃楼”是一种光学自然现象，下图甲、乙是夏天炎热路面上形成此现象的图解。
资料1：光在不均匀物质中传播时会发生弯折；
资料2：一般情况下，光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质时，会偏离法线而改变传播方向；
资料3：夏天，酷热的路面使得路面上方空气的温度升高，越靠近路面的空气越热，密度越小；
(1)、图甲中，你看到的是虚像还是实像?(2)、对图甲成因的解释：近路面空气比路上方空气温度高，密度小，远处物体射出的光进入密度不断 变小的空气时，发生连续折射，折射角会逐渐 ， 进入人的眼睛，而人总以为光是沿直线传擢 的，所以在人的前方会出现“海市蜃楼现象”；图丙是海面上出现的“海市蜃楼现象”，据图甲的成因可推断近海面处空气的密度。 -
4、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力大小跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下。
①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲A所示；
②缓缓抬起右端，让塑料直尺与水平方向有一定的夹角，如图甲B所示；
③继续抬高右端，增大塑料直尺与水平方向的夹角，如图甲C所示。
(1)、该实验中，小明通过来判断钩码对斜面压力的大小。(2)、分析三次实验的现象，可以得出的结论是(3)、若用弹簧测力计将一重物沿斜面向上匀速拉动，如图乙所示，设此时测力计读数为 重物受到的摩擦力为f1；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该重物，拉力为F2 ， 重物受到的摩擦力为f2 ， 则f1(填“大于”“等于”或“小于”) f2。 -
5、在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：
(1)、如图是小明同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的两次实验情景，比较甲、乙两图得到的结论是.(2)、在乙图中，小明保持压强计的橡皮膜到烧杯底部的高度不变。将橡皮膜朝向不同方向，发现U形管两侧液面的高度差(填“变大”、“变小”或“不变”)。之后，向水中加入适量的食盐并充分搅拌(设液面高度不变)，发现·再影管两边液面的高度差与原来相比增加了，小明设计此步骤想探究的问题是。(3)、实验时把金属盒放入液体中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。在以下几个实验中，所用研究方法与此方法相同的有____(填序号)。A、探究压力的作用效果与压力大小、受力面积之间关系 B、将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，由此推理得出真空不能传声 C、乒乓球靠近正在振动的音叉，由乒乓球反弹反映音叉在振动 -
6、如图所示，早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为 ， 随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将(填“增大”“不变”或“减小”)。
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7、如上图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典推回桌面内，在这个推动的过程中：字典对桌面的压力 ， 压强 ， 桌面对字典的摩擦力大小。(三空均填“变大、变小”或“不变”)
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8、如图是生活中常见的两种窗户，甲图窗户可在直线轨道上左右平移，乙图窗户可绕固定轴转动。如果你站在窗户前，能通过玻璃看到你的像，若将甲图窗户左右平移打开，则你在P窗户中的像将(选填"随"或"不随"）P 窗平移；你若将乙图Q 窗门从关闭状态向外打开到90°，则窗框上的A点与A点在Q窗中所成像之间的距离将(选填"变大"，"变小"或"不变")，同时A 点的像移动轨迹是。
A. 折线；
B. 圆心角为90°圆弧线；
C. 圆心角为180°圆弧线；
D. 圆心角为 圆弧线、
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9、如图所示，小科设计了两种测量摩擦力的方法。
(1)、图甲中，根据原理，测量时必须沿水平方向匀速拉动木块才能测出木块受到的摩擦力；(2)、图乙中，将木块A、B叠放在水平桌面上，分别用弹簧测力计拉(B不会从A上落下)，当A被匀速抗动5cm时，弹簧测力计a的示数为30N，弹簧测力计b的示数为90N，则B受到的摩擦力方向是。 -
10、(1)、下列各项有关控制噪声的具体措施中，属于控制噪声声源的是____(填序号)。A、公共场所不要大声喧哗 B、城市高架路上安装隔音墙 C、城市禁鸣喇叭 D、在高噪声车间内安放吸声材料(2)、在我市的中小学文化艺术节中，小敏演奏了二胡。二胡发声是因为琴弦在。演奏过程中，他调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 ， 二胡的声音是通过传播到耳中的。
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11、如图，水平桌面上的杯子中装有0℃的冰水混合物，水较少，冰块较大，冰与杯底有接触且对杯底有压力，在冰块熔化的过程中，不考虑空气中水蒸气在外壁的液化现象，下列判断正确的是（ ）
A、杯中水位高度将保持不变 B、杯中水的温度将逐渐升高 C、杯子对桌面的压强将先增大后不变 D、杯中水对杯底的压强先增大后不变 -
12、每天上学都要背书包，书包的肩带设计很宽大，这样的目的是（ ）A、增大压力 B、减小压力 C、减小压强
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13、如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m 的木块可在两木板之间以v的速度匀速落下，如果保持两力 F1和F2的大小和方向不变，能使木块以 3v的速度·匀速向上滑动，那么木块向上的推力大小应是（ ）
A、 B、mg C、2mg D、3mg -
14、如下图，摆球从A 点向下摆动，可以在A到B之间自由摆动，如果将摆球换成盛沙的漏斗下边放一木板，让漏斗摆动起来，同时其中细沙匀速流出且不计阻力，如下右图所示经历一段时间后，观察木板上沙子的堆积情况。请回答：
(1)、则沙堆的剖面应是图中的.(2)、请将你的选择做合理的解释。 -
15、小育用如图甲所示的药品进行如图乙所示的酸和碱的反应，烧杯中溶液的酸碱度变化及相关数据如图丙所示.
(1)、根据图丙可知，图乙所示的胶头滴管中的溶液是(2)、恰好完全反应时，溶液中溶质的质量为多少克?(写出计算过程). -
16、人体的胃壁细胞能分泌胃酸，可以帮助消化食物，但胃酸分泌过多，会导致胃部不适，可通过服用药物来治疗。
(1)、如图所示为血液、胃壁细胞和胃腔间的微粒交换示意图，其中胃壁细胞内有大量的碳酸苷酶，能催化二氧化碳与水反应。解释胃酸的形成过程。(2)、抗酸药能与胃酸反应，从而治疗胃酸过多。常见的抗酸药有氢氧化铝、氢氧化镁和碳酸钙等。①写出氢氧化铝与胃酸反应的化学方程式。
②胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药，会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔.胃溃疡患者不宜服用上述抗酸药中的。
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17、某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地.跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示。
(1)、图甲中曲线OA 段运动员速度越来越大的原因是 ， 此过程中运动员的机械能(选填“增大”、减小；”或“不变”)(2)、 CD 阶段， 能量如何转化。(3)、图乙中与图甲曲线中CD阶段对应的是（选填序号). -
18、兴趣小组以“土壤酸碱性形成原因以及对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。
【任务一】测定土壤的酸碱度及对作物的影响
取我市某区3份不同地方土样，干燥后分别与自来水按2：5的质量比混合，操作如下图所示。测得三个土样的pH分别为5.1、5.2、5.3。
(1)、纱布相当于过滤器中的(填实验材料名称)我市的土壤呈(填“酸性”“碱性”或“中性) .(2)、请指出该实验中不够严密的地方(写一点).(3)、模拟不同酸碱度土壤对植物生长的影响：项目小组分别在5个烧杯中倒入不同pH溶液50mL，保持其他条件一致，放入8粒大小一样的绿豆，观察记录，数据如图.由图可知结论，
(4)、【任务二】酸性土壤形成的原因及改良长期施用一些化肥会造成土壤酸化，以化肥(NH4)2SO4为例：( 兴趣小组利用所学知识，认为可以加入熟石灰来改良已酸化的土壤，请你解释为什么不用氢氧化钠而用熟石灰：(写出一条即可)
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19、实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH 溶液，小丽对其成分做如下探究：
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写实验时的现象
实验步骤
现象
结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。
NaOH 溶液部分变质
(1)、按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象.(2)、 滴加足量CaCl2溶液的目的是(3)、 下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液， 不能替代小丽实验中 CaCl2溶液的是(填序号).(4)、小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用替代。 -
20、在探究动能大小与哪些因素有关的实验中：
(1)、如图甲所示，小明先探究动能大小与质量关系，他如何控制小车到水平面速度相同：.(2)、小华认为去掉木块，利用粗糙且足够长的木板，通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小，即运动的距离越远说明物体的动能越大。于是小华设计探究动能与质量关系的实验，通过在小车上加砝码来改变质量，得到如图乙所示的实验情形，据此她得出在速度相同的条件下、质量越大.物体具有的动能越(选填“大”或“小”，该结论与原实验结论有差异的原因：(3)、小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块。该实验方案是否可行，并简述原因?答：