• 1、《天工开物》是我国古代的科学著作,书中记载着大量的古代机械或工具。

    (1)、筒车是一种以水流作动力,用来取水的机械,如图甲所示。其工作原理是将水的能转化为水的重力势能; 
    (2)、如图乙是我国古代发明的取火器的模型图。取火时,一手握住套筒,另一手猛推推杆,艾绒立刻燃烧起来。其原理是通过的方法改变内能,使简内空气内能 , 温度升高,达到艾绒的着火点。
  • 2、为了探究光照强度对光合作用强度的影响,小科设计了瓶盖处密封的实验装置,如图所示,两装置的其他条件相同,盐水瓶内装满可使金鱼藻的生活环境保持较稳定的、适宜的CO2浓度的某溶液。实验步骤:先分别读取甲、乙玻璃管液面显示的读数;同时打开两台灯,观察到玻璃管内液面上升;一段时间后同时关灯,再次分别读数。下列有关叙述中,正确的是(   )

    A、实验过程中,电能全部转化成内能和化学能 B、将盐水瓶放入清水中,能使温度基本恒定,是因为水的密度较大 C、两次读数之差是该时间段内金鱼藻通过光合作用吸收CO2的体积数 D、通过一段时间后,甲装置玻璃管内的液面上升的高度比乙装置的小
  • 3、 如图所示,小科用天然气灶给水壶中的水加热。下列说法正确的是(      )

    A、燃气的化学能全部被水壶内的水吸收 B、水的内能增加是通过热传递来实现的 C、天然气的热值在使用过程中逐渐变小 D、水壶内水的比热容随温度升高而增大
  • 4、如图是核电站工作流程图,关于流程中各装置的能量转化,正确的是(       )

    A、核反应堆:核能转化为电能 B、蒸汽轮机:内能转化为机械能 C、发电机:电能转化为机械能 D、电驱动:机械能转化为电能
  • 5、能量的转化是自然界普遍的现象.下列关于能量转化的分析不正确的是(     )

    A、水果电池:电能一化学能 B、电灯发光:电能一光能 C、光合作用:光能一化学能 D、钻木取火:机械能一内能
  • 6、小科设计了三种提升重物的方式,均将100N的重物匀速提升了1m,如图所示。

    (1)、如图三个方式提升100N的重物时,人施加的力(FFF)的大小关系为。(不计动滑轮重,不计斜面与物体之间、绳与滑轮间的摩擦)
    (2)、如图乙,他将物体从斜面底端匀速推到离地1米高,求所用平行于斜面向上的推力的大小。
    (3)、如图丙,每个滑轮重均为2N,则在将100N的重物提升1m的过程中,拉力F做的功为多少?(不计绳重和摩擦)
  • 7、用沉淀法可测定食用碱样品中碳酸钠的质量分数。取5克食用碱样品(有少量的杂质氯化钠)加水完全溶解制成50克溶液,逐渐滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液(反应化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl),实验数据如表中所示。

    实验次数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    第6次

    加入氯化钙溶液的质量/克

    10

    10

    10

    10

    10

    10

    反应后溶液的总质量/克

    59

    68

    77

    M

    96

    106

    (1)、实验前用洁净的玻璃棒蘸取样品配制的溶液,滴在pH试纸上,待显色后,对照 , 测出试液的 pH。
    (2)、表中的数据M 的值为
    (3)、计算该食用碱样品中碳酸钠的质量分数。
  • 8、在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用如图所示的同一滑轮组分别提升数量不同的钩码,共做了三次实验,其中提升三个钩码时的情景如图所示。三次实验数据记录如表:

    实验次数

    钩码所受的重力G/N

    提升高度h/m

    拉力F/N

    绳端移动的距离s/m

    机械效率η

    1

    2

    0.05

    1.0

    0.15

    66.7%

    2

    4

    0.05

    1.7

    0.15

    78.4%

    3

    6

    0.05

    2.2

    0.15

    (1)、在实验过程中,应沿竖直向上拉动弹簧测力计。
    (2)、根据机械效率的运算方法,表格中编号①处数据应为
    (3)、分析以上实验数据可以得出如下结论:用同一滑轮组提升重物时,重物的重力越大,滑轮组的机械效率越(填“高”或“低”)。
    (4)、若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率将(填“变大”“变小”或“不变”)。
  • 9、锰是现代钢铁工业中不可或缺的重要原料,某科学兴趣小组想要探究锰金属的活动性,下列装置是他们探究Mg、Fe、Mn三种金属活动性的实验,请帮助完成下列问题。

    (1)、实验前金属需要打磨的原因是
    (2)、某同学想利用左图方案一中的这一只试管只做一次实验来比较锰和镁的活动性,请写出试剂的化学式
    (3)、另一小组换用如题图方案二探究实验。

    实验Ⅱ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断镁和铁的活动性强弱,有同学认为该实验设计不够合理,无法得出实验结论,理由是

    (4)、方案三:制取三瓶相同浓度的氧气,观察三种金属在氧气中为标准来判断锌铁的活动性强。
  • 10、CuSO4溶液呈蓝色,溶液中有H2O、Cu2+SO42三种粒子,是哪种粒子使溶液呈蓝色呢?某兴趣小组进行了实验探究(已知:Na+Ba2+Cl在溶液中呈无色)。请回答:
    (1)、【实验一】根据如图的三支试管中所盛试剂的颜色与所含微观粒子,进行分析:

    对A、B、C进行分析,CuSO4溶液中的存在使溶液显蓝色,有同学认为没有必要设置A组实验,其理由是

    (2)、【实验二】将溶液中的Cu2+除去,观察溶液颜色是否变化。

    若要除去溶液中的Cu2+ , 向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分振荡,静置,观察到的现象,则可以得出实验结论。

    (3)、【实验三】保持溶液中Cu2+的存在,观察溶液颜色是否变化。

    若要保持溶液中Cu2+的存在,向CuSO4溶液中滴加除去溶液中的SO42 , 若溶液蓝色不消失,则可以得出实验结论。

    【实验结论】Cu2+使CuSO4溶液呈蓝色。

  • 11、每年校运动会中都会有跳远、实心球和4×100接力赛等传统项目。

    (1)、如图甲,小科在跳远比赛中助跑是为了增大(填“惯性”或“动能”);
    (2)、如图乙是同学在投掷实心球的场景,若不计空气阻力,A处动能C处动能(填“大于”“小于”或“等于”);
    (3)、如图丙,四位同学在田径场指定位置按照ABCD顺序参加4×100接力,他们总平均功率为1200瓦,共做了66000焦的功,通过计算分析,他们(填“已经”或“没有”)打破学校该项目56.07秒的记录。
  • 12、如图是小科制作的“能的转化与守恒”概念图(部分),请完成以下问题。

    (1)、请你在概念图中②填入合适的内容:
    (2)、用细绳把摆锤悬挂起来,将摆锤拉到某一高度后释放。在摆锤向下摆动的过程中,能量转化情况为
    (3)、氢能源是二十一世纪最有前途的绿色能源之一,但到目前为止,氢能源没有被大面积推广,其主要原因是
  • 13、如图是某斜拉桥简化示意图。桥塔竖立且与桥面垂直,若桥面的重力为1×107牛,拉索与桥面夹角为30°。

    (1)、无车通过时,拉索对桥面的拉力为牛(桥面重心在AO中点处)。
    (2)、若想设计一座新的斜拉桥,可以减轻拉索所受拉力的方法有(合理即可)。
    (3)、若桥面上一辆正在匀速直线行驶的汽车的速度为20米/秒,其所受阻力为1200牛,则汽车行驶时的功率为瓦。
  • 14、从微观视角看物质的变化是科学特有的思维方式,如图分别表示生成氯化钠的不同的化学反应。

    (1)、图甲描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,C处应填入的物质化学式是
    (2)、图乙表示的反应中涉及4种物质,其中属于氧化物的是(填化学式)。
    (3)、质量和溶质的质量分数都相同的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,滴加两滴紫色石蕊试液,振荡后溶液的颜色呈色。
  • 15、炼铁工艺的发展脉络不仅见证了技术革新,更记录了社会变迁。铁器应用的几个关键时期历程如下:

    (1)、春秋时期的人工冶铁是使用铁矿(主要成分氧化铁)和木炭(主要成分碳)为原料,来制备金属铁。该反应中碳表现出的性质是(选填“氧化性”或“还原性”)。
    (2)、汉代炒钢法:将生铁加热至半液态、液态,并像炒菜一样搅拌,让其中高温的碳与空气中的__反应,从而降低碳的含量得到更优质的钢材。
    (3)、手撕钢厚度仅有0.015毫米,如图所示是厚厚的钢板被轧制成超薄“手撕钢”的过程,这是利用了钢的(填性质)。

  • 16、如图是小浙连接的电路,开关闭合后,发现灯L2比L1亮。关于该电路分析错误的是()

    A、L1的电阻比L2的电阻小 B、通过L1的电流比L2的电流大 C、L2两端电压比L1两端电压大 D、L2的实际功率比L1的实际功率大
  • 17、下列情境中,改变物体内能的方式与“蒸”“烤”相同的是()
    A、弯折铁丝 B、钻木取火 C、压缩空气 D、酒精灯加热
  • 18、在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,某同学采用了如图甲、乙所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。下列说法正确的是()

    ①U形管中液面高度变化主要是由液体热胀冷缩引起的

    ②图甲装置能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系

    ③图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝阻值应该等于10Ω

    ④用图甲中的实验结论能解释“电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线几乎不发热”的现象

    A、①② B、②④ C、①④ D、②③
  • 19、实验室有一包固体,可能由BaCl2、KCl、Na2CO3和CuSO4中的一种或几种组成。为探究其成分,进行如下实验:①取少量该固体溶于水,得到无色溶液;②向上述溶液中滴加过量稀盐酸,有气泡产生;③向步骤②所得溶液中滴加AgNO3溶液,出现白色沉淀。下列有关原固体成分的分析正确的是()
    A、一定只含有Na2CO3 B、一定不含CuSO4和KCl C、一定不含CuSO4和BaCl2 D、一定含有Na2CO3和KCl
  • 20、小金设计了以下甲乙丙丁四组实验,探究铁锈蚀的因素。下列分析不正确的是()

    A、丙组是其他各组的对照组 B、铁钉锈蚀属于化学变化 C、甲乙对比探究铁锈蚀需要O2 D、丁试管中的铁钉锈蚀最严重
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