• 1、 阅读理解

    Which book is your favorite one? Many people may choose Journey to the West. Now the book breathes new life into ancient buildings. China's video game Black Myth: Wukong uses 3D scanning technology to recreate Chinese wonderful old buildings. This method not only reduced costs but also provided players with a new look into the beauty of Chinese culture. 

    Liu Xiaoyu, a player from Beijing, expressed admiration for the game's high quality and its lively description of ancient buildings. "The historical buildings in the game are so well-mixed with the storvline. I'm planning to visit the filming locations soon to experience the cultural heritage (遗产) first-hand, " Liu said. 

    China is home to a large number of well-protected ancient buildings. Known as the"treasure of ancient Chinese buildings. " Shanxi has 531 nationally protected cultural heritage sites, near 10.5percent of the country's total — the highest in China. Black Myth: Wukong covers 36 filming locations, with 27 of them located in Shanxi. One such location is the Xiaoxitian Temple where tourists go to the rather beautiful Daxiong Hall, a 100-square-meter building with an amazing 400-year-old sculptures(雕塑). 

    "The ancient buildings are there, and once you see them, you' ll fall in love with them, and discover the beauty of Chinese culture. " said Yang Qi, the game's art director. "What we do is simply to make players embrace it through the game. "

    Besides the buildings, the game also shows people the traditional Chinese clothing styles, Chinese landscape and Chinese paintings as well. Through Black Myth: Wukong, eastern beauty shines, offering players an opportunity to admire traditional culture and modern technology at the same time. 

    (1)、How does the writer introduce the topic?
    A、 B、By raising a question. C、By listing numbers. D、By using a saying.
    (2)、Why does Liu want to visit the filming locations?
    A、To describe the storyline of the game. B、To recreate the old buildings. C、To explore the culture personally. D、To watch the high-quality film.
    (3)、What can we infer from paragraph 3?
    A、The cost of protecting the cultural heritage in Shanxi is the highest in China. B、The tourists visit the Daxiong Hall rather than the Xiaoxitian Temple. C、The game has made every effort to protect the ancient buildings in Shanxi. D、The effect of Shanxi's ancient buildings on the game is great.
    (4)、What does the underlined word"embrace" mean n paragraph 4?
    A、Change B、Accept. C、Produce. D、Forget.
    (5)、What is the writer's purpose in writing the text?
    A、To tell the rebirth of the ancient buildings through a game. B、To encourage people to protect the ancient buildings. C、To recommend a book — Journey to the West to players. D、To discuss how different Chinese cultural heritage is.
  • 2、阅读理解

    In 2019, a white-haired senior was awarded the Friendship Medal, the highest order of honor of China for foreigners. It was Isabel Crook. In her over a century of life, she spent more than 90 years in China and educated a large number of foreign language students for China. 

    In 1915, Isabel was born to a Canadian family in Chengdu, Sichuan Province. After graduating from the University of Toronto in 1938, Isabel couldn't wait to return to China. In 1947, she started to study the ongoing land reform (改革). A year later, she finished the study and accepted the invitation to stay in China for language teaching. From then on、Isabel started the journey of education in China. 

    One could hardly imagine the teaching conditions during a war. Isabel tried every way for mobile teaching. She asked her students to take small chairs so that she could give classes all over the places. She made different teaching methods to suit students' different language levels. Without enough teaching materials, she could only collect articles from English newspapers and magazines. In spoken English teaching, Isabel asked students to watch her in a given conversation first. Since there were no tape recorders at school, she had to perform the conversation again and again. 

    Isabel retired in 1981, but she returned to Southwest China many times to help children from poor families. She also went to Inner Mongolia, Ningxia and other places to help with foreign language teaching. Isabel died in 2023 in Beijing. 

    (1)、When did Isabel start language teaching in China?
    A、In 1915. B、In 1938. C、In 1947. D、In 1948.
    (2)、Why did Isabel ask her students to carry small chairs?
    A、She could give classes everywhere. B、She could protect students during the war.  C、They could take a break when necessary. D、They could use chairs as teaching materials.
    (3)、What is special about Isabel's spoken English class?
    A、She advised students to perform first. B、She used a tape recorder to teach. C、She showed the conversation to students. D、She asked students to role-play.
    (4)、Which words can best describe Isabel according to the text?
    A、Warm-hearted and honest. B、Hard-working and caring. C、Open-minded and strict. D、Easy-going and humorous.
    (5)、What is the text mainly about?
    A、The importance of English learning B、The useful teaching methods. C、The difficulties during the war D、The life of a great educator.
  • 3、 阅读理解

    Li Hua's study group carried out an experiment(实验) to model the greenhouse effect. Here is their report. 

    Question

    What is the greenhouse effect?

    Materials

    Two cups, soil, two thermometers(温度计), a glass jar(罐子)

    Place

    Outdoor area

    Steps

    1. Prepare two cups filled with soil, and mark A and B on the cups. 

    2. Stick the thermometers in cup A and cup B. 

    3. Put the two cups in the sunlight for 10 minutes and record the temperatures in the two cups in A1 and B1. 

    4. Place the glass jar upside down over cup A and keep cup Bunchanged. After 10 minutes, record the temperatures in A2 andB2. 

    5. Compare the temperatures in cup A and cup B. 

    Record

    The temperature in Step 3

    The temperature in Step 4

    Cup A

    A1:28℃

    A2:31℃

    Cup B

    B1:28℃

    B2:29℃

    Findings

    A1 is the same as B1.    ▲    

    (1)、Which of the following materials is needed in the experiment?
    A、A stick. B、Soil. C、Water. D、A knife.
    (2)、What is the best weather for doing the experiment?
    A、 B、 C、 D、
    (3)、Which picture can match Step 4?
    A、 B、 C、 D、
    (4)、Which of the following can be put in the   ▲   ?
    A、A2 is two degrees higher than B、A2 is three degrees lower than Al. C、B2 is three degrees higher than B1. D、B2 is one degree lower than Al.
    (5)、In which class may Li Hua's study group share the report?
    A、Math. B、History. C、Biology. D、Art.
  • 4、 听材料,回答四个小题。
    (1)、What is the speaker doing?
    A、Giving an introduction. B、Doing a survey. C、Sharing an experience.
    (2)、How often do the members of Reading         Club meet?
    A、Once a week. B、Twice a week. C、Twice a month.
    (3)、What can students learn from First         Aid         Club?
    A、Time-saving skills. B、Leadership. C、Team spirit.
    (4)、Where can students get more information about the clubs?
    A、On the school website. B、From Students' C、In the school newspaper.
  • 5、 听材料,回答三个小题。
    (1)、What does the woman do?
    A、A lawyer. B、A hostess. C、A teacher.
    (2)、What were there in the center of Sunny         City in the past?
    A、Some restaurants. B、Some parks. C、Some shops.
    (3)、When was the factory closed?
    A、In 1995. B、In 1998. C、In 2003.
  • 6、 听材料,回答三个小题。
    (1)、Where does the conversation probably take place?
    A、In the classroom. B、Over the phone. C、In the office.
    (2)、Why does the man feel stressed out?
    A、He can't speak English well. B、He can't get on well with classmates. C、He didn't do well in the exam.
    (3)、What is the woman's suggestion?
    A、Communicating with classmates. B、Paying attention to teachers. C、Learning from mistakes.
  • 7、 听材料,回答三个小题。
    (1)、Why does the man raise money?
    A、To help his club. B、To aid the animals. C、To support the poor
    (2)、How did the man raise money before?
    A、By selling food.              B、By teaching cooking. C、By making toys.
    (3)、What will the woman sell in the yard sale?
    A、 B、 C、
  • 8、 听材料,回答两个小题。
    (1)、Where will the family go on summer vacation?
    A、To a mountain. B、To a forest. C、To a beach.
    (2)、How will the family get there?
    A、By car. B、By plane. C、By train.
  • 9、 听下面5段短对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。
    (1)、What time is it now?
    A、 B、 C、
    (2)、Which course will Amy probably choose?
    A、History. B、Geography. C、Physics.
    (3)、Why does the man say sorry?
    A、For the terrible food. B、For the wrong bill. C、For the bad service.
    (4)、What are the speakers talking about?
    A、A beautiful singer. B、An old song. C、A popular radio.
    (5)、How does the woman feel?
    A、Satisfied. B、Calm. C、Uncomfortable.
  • 10、 将方框中所给词 (词组) 的适当形式填入短文中,每词仅用一次。

    ask  advice  close  care about   what

    Dear Pat,

    I've been feeling really upset these days. A  friend gave me a T-shirt for my birthday, but I don't like the style. The problem is that she always  me if I like it and why I don't wear it. I feel stuck—should

    I pretend to like it or tell her the truth? I  our friendship, but I don't want to tell a lie.  should I do if I don't like a gift from someone?

    Looking forward to your .

    Yours,

    Rui

  • 11、 阅读短文,从短文后各题所给的四个选项 ABCD 中,选出可以填入空白处的最佳选项。

    Matilda stood against the oak tree, deep in thought. She was busy watching a 1 up in the sky. Then she wrote in her notebook:

    Bluebird, bluebird

    Up in the sky

    Where are you going?

    Where do you fly?

    Matilda loved writing poems. She wrote about no matter 2 she was thinking. Once she wrote about her brother crying. She even wrote a poem about the back door banging (撞击) in a storm. 3 Matilda never shared her poems with anyone. It was her secret. She was afraid her friends would laugh at her. Her 4 was like her private museum of poems that only she could visit.

    One day, Matilda was walking to math class when she heard a voice 5 her. "Hey, Matilda!" called out her friend Liz. "I think you 6 something."

    Matilda turned around. She started to shake. Liz stood 7 Matilda's notebook. Not only that, but Liz was actually reading the poem!

    "Give me that!" shouted Matilda, reaching out. "That's 8 ! Stop reading it!"

    "But I thought it was…" began Liz.

    "I don't care!" said Matilda, hurried off 9 .

    The next day, Matilda sat alone in the cafeteria (食堂), eating her sandwich. Then she looked up and saw Liz 10 . Her friends Alice and Juan were with Liz, too. Matilda's heart dropped.

    "Hi, Matilda," said Liz. "I told Alice and Juan about your 11 ."

    "Oh, really?" said Matilda, trying to be calm. "That's nice."

    "Your poem is cool," said Alice. "and Liz and I also like writing poems."

    Matilda was 12 . Matilda put down her sandwich. "Wait a second," she said slowly. "You write poems, too? Can I read some of them?"

    "13 ," said Liz.

    "I like to draw. Maybe I could draw pictures for your poems." said Juan.

    The next day, the four friends met at Liz's house to read one another's poems. While they read, 14 drew pictures. Writing poems had always been Matilda's special secret. "Maybe some secrets should be15 with everyone," Matilda thought.

    (1)
    A 、 plane B 、 kite C 、 bird D 、 leaf
    (2)
    A 、 who B 、 what C 、 how D 、 when
    (3)
    A 、 But B 、 So C 、 As D 、 Or
    (4)
    A 、 schoolbag B 、 pencil case C 、 textbook D 、 notebook
    (5)
    A 、 behind B 、 beside C 、 in front of D 、 across from
    (6)
    A 、 saw B 、 remembered C 、 dropped D 、 found
    (7)
    A 、 reading B 、 holding C 、 writing D 、 explaining
    (8)
    A 、 yours B 、 mine C 、 hers D 、 his
    (9)
    A 、 happily B 、 carefully C 、 angrily D 、 slowly
    (10)
    A 、 go out B 、 come over C 、 run away D 、 climb up
    (11)
    A 、 poem B 、 math C 、 lunch D 、 problem
    (12)
    A 、 sad B 、 worried C 、 active D 、 amazed
    (13)
    A 、 Sorry B 、 Thanks C 、 Bye-bye D 、 Sure
    (14)
    A 、 Alice B 、 Matilda C 、 Liz D 、 Juan
    (15)
    A 、 kept B 、 found C 、 shared D 、 learned
  • 12、 阅读下面材料,从文后所给的 A~E 五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入前四小题,并回答第五小题,不超过 20 词。

    You have many hobbies such as doing sports, watching movies and so on. You also have to keep up with schoolwork at school. Is it difficult for you to arrange (安排) your time?  

    Do the things in order of importance. Which tasks are important or urgent? Do you have to finish the tasks before a certain time? Find the most important task and do the things according to the order one by one. In this way, you can deal with the most important first.

      Doing several things at the same time is a good skill, but it may take longer for you to finish one task and the result could be worse. Pay your attention to one thing at a time and do it well. Then you will feel good about your work and get the best result!

    Stay away from electronic products when you are studying.  Teenagers waste too much time on these digital devices than they do in real tasks. The games and activities can bring bad influence to your schoolwork.

    Don't be afraid to say NO to others. You don't have to be available for others all the time. Sometimes you need to focus, but your friends want to ask you to hang out. Just let them know you are busy.  You need to focus on your own task. Get started right away for what you want.

    Once you start and keep on, things can be very different. Just learn skills, get as much knowledge as you can and enrich your life experience.

    A. Focus on one thing at a time.

    B. Put away your mobile phones.

    C. Because electronic products are bad for eyes.

    D. You don't have to do what they want.

    E. Here are some time management skills.

    What else can we do to use time wisely? (不超过 20 词)

  • 13、 阅读下面短文,从每题所给的 ABCD 四个选项中选出最佳选项。

    Have you heard that many of the migrating (迁徙) animals are in danger? A report has found that one fifth of the world's migrating animals are at risk of dying out. They often move from place to place because they might be looking for food, better weather, or a friend. This includes big animals like whales and elephants, and small animals like turtles, fish, and birds.

    The report was by the United Nations (UN), a group of 193 countries that work together on problems facing people. The recent report looked at the health of these protected animals and found that the number of them is getting smaller, and some of them are at risk of disappearing forever.

    Migrating animals face many dangers, because they often move from one place to another. For example, more than 1.5 million wildebeest (a wild African animal) travel through Tanzania and Kenya to follow the rain each year, crossing rivers where hungry Nile crocodiles (鳄鱼) live. However, the biggest danger to migrating animals is people, such as hunting, fishing and building things that destroy their homes.

    It's hard to protect migrating animals because of how far they travel. Monarch butterflies travel 3,000 miles every autumn from north-eastern North America to Mexico. But the report suggests that countries create safe areas of land to help animals. It also suggests that governments do more to fix climate (气候) change, as well as noise, light and plastic pollution.

    The report showed projects that have helped migrating animals. In the South Atlantic Ocean, rules that stopped the hunting of humpback whales (座头鲸) helped make their numbers go from 450 in the 1950s to more than 25,000 today. Inger Andersen from the UN Environment Programme said, "There is hope. Humans can still do even more to protect migrating animals."

    (1)、What percent of migrating animals in the world are in danger?
    A、10%. B、20%. C、50%. D、75%.
    (2)、What is the biggest danger to migrating animals according to the text?
    A、Moving from place to place. B、Natural enemies. C、Human activities. D、Climate change.
    (3)、How does the writer describe the advantages of the project in the last paragraph?
    A、By telling stories. B、By asking questions. C、By explaining reasons. D、By listing numbers.
    (4)、What is the purpose of the text?
    A、To introduce some kinds of migrating animals. B、To call on people to protect migrating animals. C、To show the importance of migrating animals. D、To ask for advice on protecting migrating animals.
  • 14、 阅读下面短文,从每题所给的 ABCD 四个选项中选出最佳选项。

    On this page

    Explore Family____events Family____facilities

    Share the page

    Families with children can enjoy all kinds of activities in 6 galleries (展馆).

    Family information

    Visit the Families Desk and Ford Centre

    Museum Activities:

    On weekends, get an activity backpack or a map to guide you through the galleries and explore many kinds of cultures and history on display.

    On school holidays, join creative workshops to discover exciting stories behind museum objects!

    Prices:

    Adults: $10 Children under 16: half the price

    For more information, please click (点 击 ) our family newsletter.

    Families Desk opening times Weekends and school holidays: 10:00-12:30 and 13:15-16:30

    (1)、How much will Mr. Smith pay if he visits the museum with his 4-year-old son?
    A、$5. B、$10. C、$15. D、$20.
    (2)、Which of the following is TRUE about the museum?
    A、It has seven galleries. B、It sells history books. C、It offers creative workshops. D、It opens for five hours a day.
    (3)、Where can you most probably read the text?
    A、In a magazine. B、On a website. C、In a newspaper. D、In a guidebook.
  • 15、假如你是张涛,你的美国笔友Mary想了解五、六月的节日活动。请根据以下相关信息,选择其中一个节日,给她回一封邮件介绍你的活动并说说你的感受。

    Mary and Jane are the months of Mother's Day and Father's Day. Can you tell me what you usually do to celebrate the festivals in China? 

    Mother's day

    ①Cook breakfast for mom

    ②Send mom flowers

    ③…

    Father's Day

    ①Help dad wash the car

    ②Watch a ball game with dad

    ③…

    要求:1. 文章需包含所选的某一个节日的所有要点,可适当增加细节,以使行文连贯。

    2. 80词左右,开头已给出,不计入总词数。

    3. 文中不得出现真实姓名、校名。

    Dear Mary, 

    I'm glad to share with you what I do to celebrate Day. 

    Yours, 

    Zhang Tao

  • 16、 阅读下面短文,在空白处填入一个恰当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

    A New York dad and his graduating daughter Riley are becoming popular. Recently, Brian Benson prepared  unusual book for Riley. It is a copy of Oh, the Places You'll Go! that all her teachers and other staff signed over 13 years. Before the end of every school year, the father would  (secret) write to the headmaster. "Can you pass it along to all teachers and any other staff so that  can write something in it?" Benson spoke of his process. Every school year, the staff would all write something nice, which encouraged him  (continue) the practice. Riley said she didn't know about the book at all. "It really surprised me when I opened the book. I think it is  (good) gift that I have ever received. This makes me understand how much he  (love) me." she said. 

    The loving  (word) in the book brought tears to Riley's eyes. Brian  (touch) by his daughter's emotional reaction. "It's heartwarming to think the book is not only a gift, but also a reminder of her growth," the father said  a proud voice. For other parents who are inspired by this surprise, Benson suggests starting the project early  it takes a lot of time and patience to make it work out and this did work out.

  • 17、 B. 阅读下面短文, 根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式(每空一词)。

    Dear ninth graders, 

    When you were still children, you all wanted to grow up quickly. You  (认为) you could do more things on your own. Now, as ninth-graders, you are taking a number of tests. Maybe for  (大多数) of you, it is more like a symbol of high hopes and much  (压力), but there is something more important  (在……的后面) it that you need to know: These tests can't measure (衡量) all the things that make you excellent and special. Your  (结果) from these tests will not tell you everything. There are not any tests to measure how kind you are to your friends, or how much you love to  (唱歌). The people who mark the tests don't know how  (有帮助的) you are to your mom and dad, or how caring you are when playing with others on the playground. They don't know how well you perform in sports, music, art... Besides, these tests will not measure how much you have  (改进) in something, or how much you love a certain subject. There is no test for these things.  (总是) remember that there is no test in the world that can measure all the wonderful things that make you, YOU! We hope you can know about these and work  (努力) to be the man who you want to be one day. 

    Yours, 

    Teachers from Grade Nine

  • 18、 A. 将方框中所给词(词组)的适当形式填入短文中,每词仅用一次。

    beside      often     attention     feel        instead of

    "If you don't feel loved, go mountain climbing. Then you  tired and you won't think about it."

    Recently, a sign at Yuelu Mountain in Changsha has got much  and become a must-visit. It can be found on a small path  the west gate of the mountain. Actually, it was put up by mountain climbing lovers  the workers there. 

    Shu Pei, a university teacher, said, "Many people don't exercise as  as possible and are in poor health, so the sign is a way to joke about mountain climbing."

  • 19、 阅读下面短文,从题中所给的A、 B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    I felt nervous when going into my room from school because Callie, my 3-year-old sister, always entered my room and made trouble. Every day, my room was something 1 . The hours away at school were long enough to cause a terrible 2 to my peaceful harbor (港湾). Today was no exception. 

    Mom 3 me with a smile as I entered the house. It seemed like 4 was wrong. But I was still doubtful about it. Yesterday, I discovered a chocolate cookie around the mouth of my favorite figurine (小雕像). 5 , Callie had enjoyed the cookie so much that she wanted to share it with the figurine. 

    6 Callie. I didn't see her, but I heard the sound of TV in the other room. As I examined the family room, I noticed it was pretty 7 . There were toys all over the floor, but none of them seemed to be mine. Maybe she hadn't entered my room today. I was so 8 that I breathed a sigh of relief (松了一口气). 

    I opened my room door and saw a mess! There was a 9 figurine and some headless dolls. I shouted in anger, "Mom, 10 did it again!" My mother quickly ran up to me, embarrassed. She 11 to put a lock on my door tonight. I felt better, because I knew that soon my room would truly belong to me. However, I was still 12 with my little sister so I went back into the family room to tell her 13 she had made life unpleasant for me. "Callie..." I started. "Hooray!" she cheered. 

    She jumped off the sofa and 14 my knees with such happiness that I could only look down at her and smile. 15 , she was only three and learning about the world in her own way. And she chose to explore and make my room a mess just because she loved me, her big sister.

    (1)
    A 、 similar B 、 different C 、 usual D 、 creative
    (2)
    A 、 program B 、 choice C 、 change D 、 ending
    (3)
    A 、 greeted B 、 stopped C 、 called D 、 asked
    (4)
    A 、 something B 、 nothing C 、 everything D 、 anything
    (5)
    A 、 Clearly B 、 Luckily C 、 Naturally D 、 Normally
    (6)
    A 、 looked at B 、 looked for C 、 looked after D 、 looked like
    (7)
    A 、 messy B 、 noisy C 、 tidy D 、 empty
    (8)
    A 、 proud B 、 worried C 、 hopeful D 、 disappointed
    (9)
    A 、 lovely B 、 broken C 、 cheap D 、 heavy
    (10)
    A 、 you B 、 he C 、 she D 、 I
    (11)
    A 、 refused B 、 failed C 、 managed D 、 promised
    (12)
    A 、 angry B 、 patient C 、 happy D 、 strict
    (13)
    A 、 where B 、 when C 、 how D 、 whether
    (14)
    A 、 kicked B 、 broke C 、 controlled D 、 hugged
    (15)
    A 、 After all B 、 In total C 、 At last D 、 In fact
  • 20、 阅读下面材料,从方框中所给的A-E五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入第小题,并回答小题。

    Studies show that children who eat breakfast do better in school.  Whether you work at home or at the office, it is not a good idea to have no breakfast. 

    If we have no breakfast, we are likely to become tired when our brains and bodies run low on fuel (能量). By mid-morning, a lot of us hold a cup of coffee or eat a candy to wake up again.  But by lunch time we are hungry. Eating a good breakfast sets the base for the rest of the day. 

    Having no breakfast is a popular way to lose weight, but not a smart one. Many people believe that they will lose weight if they have no meals, but that just isn't true; the body expects to be filled with fuel a few times a day, starting with a healthy breakfast.  

     It should have some protein (蛋白质) and some fiber (纤维). Protein can come from low fat meats, eggs, or beans. Fiber can be found in whole vegetables and fruits. A good example of a healthy breakfast might be something simple like a hard boiled egg, an orange, and a bowl of whole grain cereal with low fat milk. 

    A. What is a healthy breakfast made up?

    B. It is for sure that adults will feel better and do better at work as well.

    C. This might work for a few minutes. 

    D. In fact, people who eat breakfast are more likely to keep a healthy weight. 

    E. They will keep you feeling full until lunch time. 

    Do you think eating a healthy breakfast is important? Why? (答案不少于5词)

上一页 63 64 65 66 67 下一页 跳转