• 1、 Mike works the hardest ____ all the students in his class. 
    A、between B、among C、behind D、during
  • 2、 China lies ____ the west of Japan and ____ the east of Asia. 
    A、in; to B、to; in C、on; to D、to; on
  • 3、 从方框中选择适当的词并用其正确形式填空

    increase, amaze, survive, probable, canal

    (1)、Look at the man with a white coat. He is  a doctor. 
    (2)、Mrs Smith's little daughter draws  well and I love all her paintings. 
    (3)、For centuries,  and rivers have flowed past white-walled houses in Suzhou. 
    (4)、Under the Three-North Shelterbelt Forest Program, the forest area in China  by 320,000 km2 since 1978. 
    (5)、Since Mr Lin  from the big earthquake, he has learnt more about the meaning of life. 
  • 4、 Simon is c(狂热的) about bird-watching. 
  • 5、 Our classroom faces e(朝东), so we can see the sunrise every day. 
  • 6、 This area has more r(雨量) than other parts of the country. 
  • 7、 You can park your car in the u(地下的) parking. 
  • 8、 M(仲夏) is a good time to eat watermelons. 
  • 9、 任务型阅读

    It was sunny on Oct. 30th last year. Zhang Siwen, 13, found some special fruit at school. She picked one, but not for fun. She wanted to take notes about the fruit. She carefully drew different parts of the fruit and wrote down some information. A few months later, her nature-related (与自然相关的) notes won a prize in a science competition.

    Many students in Shanghai collect fruits, flowers and other plants and write down notes with pictures and information. They learn more about nature through writing these notes. They also add some other information in their notes, such as when and where they got the plants, what the weather was like and how they felt at that time. 

    For many students, taking these nature notes is a way to find out something new. Zhang is one of them. When she wrote new fruit notes, she first drew a picture of the fruit. Then she learned about its length (长度) with a ruler. Next, she broke the fruit open. She touched, got the juice and smelt it to learn more. "If you open and press some fruits, you'll find they are juicy," she said. 

    Writing notes on nature can also make students become more creative. "When writing these notes, you can describe everything in your own way," said Zhang Siwen. 

    (1)、Why did Zhang Siwen pick the special fruit? (不超过10 个词) 
    (2)、What can students learn through writing the notes? (不超过10 个词) 
    (3)、What do you think of writing notes on nature? (不超过15 个词)
  • 10、 阅读理解

    In a rainforest there are tall trees. The top of these trees is called the canopy. Scientists want to learn about the canopy. However, it has not been easy to get to the top of these trees. Now, Meg has climbed to the top of trees all over the world in the following ways. 

    A walkway is like a bridge. It goes between the trees. Walkways in the rainforest were Meg's idea. Now, they are used by many people. But a walkway cannot be made at the very top of the trees. 

    Meg has reached the very top of trees. One way she loves to reach the very top is by raft (充气船). The raft is filled with air. A hot air balloon drops the raft onto the trees. Scientists can stand on the raft and look into the trees. 

    A tower crane (塔吊) is another way to get to the very top. The crane can go up and down. Scientists are learning about life in the canopy. They have learned that there are millions of insects eating the leaves in these tree tops. 

    Meg's job is to keep finding out more. She wants to help find the secrets of treetops. 

    (1)、What's the canopy? 
    A、The foot of the trees. B、The middle of the trees. C、The top of the trees. D、The side of the trees.
    (2)、What does the underlined word "It" in Paragraph 2 refer to (指的是)? 
    A、The bridge. B、The walkway. C、The canopy. D、The rainforest.
    (3)、How can scientists reach the canopy? 

    a. By walkway.         b. By raft.  c. By tower crane.         d. By plane. 

    A、abc B、abd C、acd D、bcd
    (4)、What can we learn from the text? 
    A、Meg has climbed to the top of trees all over the world. B、A raft is like a bridge, which goes between the trees. C、A walkway can take scientists to anywhere in the trees. D、Meg has ever slept in trees because she hates her families.
    (5)、What will Meg probably do next? 
    A、Build more walkways at lower forest levels. B、Stop using hot air balloons in her work. C、Invent a new tool for reaching the highest treetops. D、Study soil instead of tree canopies.
  • 11、 完形填空

    One sunny Saturday, Professor Aris led us into the woods. "Open your eyes and keep your1 sharp(敏锐的)!" he shouted to us. "True discovery needs attention. "

    Near a big tree, he stopped. "Look!" he said, pulling a powerful  2 out of his pocket. We stood around as he softly lifted a leaf with some water drops. Through the magnifier, the world . Green veins (叶脉) became clear rivers. Water drops shone like planets. Small insects moved. It3 a city we had never seen before!4 .

     "So5 ," breathed Maya beside me. "It's like a whole world!" 

    Professor Aris smiled. "Quite right! The greatest stories of6 are often written small. "

    Then he took7 through the magnifier with his phone."I'll8 these wonders to our website tonight," he explained, "so our whole class can explore this hidden forest state. "

    When we were walking back, the common woods felt really9 . Thanks to the professor and his powerful magnifier, we10 : sometimes, the biggest adventures start by looking closely at the smallest things. Wonders wait, just beneath (在……的下方) the surface. 

    (1)
    A 、 plan B 、 tool C 、 sight D 、 promise 
    (2)
    A 、 pen B 、 magnifier C 、 phone D 、 note 
    (3)
    A 、 stopped B 、 died C 、 disappeared D 、 changed 
    (4)
    A 、 looked like B 、 came from C 、 listened to D 、 arrived in 
    (5)
    A 、 boring B 、 amazing C 、 dangerous D 、 serious 
    (6)
    A 、 dream B 、 drama C 、 silence D 、 nature 
    (7)
    A 、 books B 、 pictures C 、 magazines D 、 novels 
    (8)
    A 、 upload B 、 create C 、 increase D 、 reduce 
    (9)
    A 、 scared B 、 unusual C 、 awful D 、 disappointed 
    (10)
    A 、 lowered B 、 organized C 、 failed D 、 understood  
  • 12、 —I visited the science museum last weekend. 

    —____. And I took many photos there. 

    A、Neither I did B、Neither did I C、So I did D、So did I
  • 13、 Dear boys and girls, keep trying when you face difficulties. Success ____ persons who never give up. 
    A、depends on B、is due to C、belongs to D、turns on
  • 14、 —Do you often eat hamburgers, Jack?

    —No. I ____ eat them. After all, they are bad for us. 

    A、always B、often C、usually D、hardly
  • 15、 Mr Li walked into the classroom, ____ books in his hands. 
    A、for B、with C、on D、about
  • 16、  (protect) the environment, we must try to use fewer plastic bags. 
  • 17、 China is one of the 193 member  (state) in the UN. 
  • 18、 Drivers should avoid using mobile phones while  (drive). 
  • 19、 When David was young, he got  (interest) in gardening. 
  • 20、 Chinese parents give their children  (end) love and ask nothing in return. 
上一页 50 51 52 53 54 下一页 跳转