• 1、 阅读是英语学习的重要途径。请你结合下面的图示信息,以"How Reading Improves My English"为题,用英语写一篇短文,向学校校刊的英语专栏投稿。

    要求:(1)文中不能出现真实姓名;(2)包含图示中的所有信息,为了行文需要,可适当拓展;(3)不少于80个单词(文章的标题及开头已经给出,不计入总词数)。

    参考词汇: confidence信心; open-minded思想开明的

    Reading plays an important role in my English learning.

  • 2、 阅读下面短文,根据短文内容回答问题。

    I am Canadian. I started learning French when I was 10 years old. But my whole experience with the language was in the classroom. All of that changed, however, during my last summer of high school. As a 17-year-old girl, I flew across the country by myself for the first time I headed for Quebec to live in the province with a French— speaking host family, who didn't speak any English. And I would learn French at a local school. 

    On the first day of school, all of us students were given a test to determine(测定)our language level. We were required to speak only French all summer. 

    I made every effort to communicate in a second language by making new friends, seeing movies and even ordering food from restaurants in French. Though I couldn't understand most of it at the very beginning, the whole experience was exciting and refreshing. 

    On weekends, my classmates and I took trips to different places around the province. On one trip, we went whale watching on the St. Lawrence River. Even though it was raining, we could see huge whales swimming around our boat. The most memorable part of our trip was a visit to historic Quebec City. I walked along the stone streets, took pictures of the European-style(欧式的)buildings, and learned some stories there. 

    Finally my efforts paid off At the end of the summer, I was able to communicate pretty well. I couldn't wait to go back to school and talk with my French teacher. Being fully immersed(沉浸)in a French-speaking environment was a valuable learning experience. And it could be the main reason for my improvement in French. 

    (1)、When did the writer fly alone for the first time?
    (2)、How did the local school determine the students' language level?
    (3)、Did the writer enjoy the experience of communicating in French?
    (4)、What did the writer think of the visit to historic Quebec City?
    (5)、What could be the main reason for the writer's improvement in French?
  • 3、 阅读下面短文,在空白处填入1个适当单词或括号内单词的正确形式(每空不超过三个单词)。

    Dear Wang Lin, 

    Sorry to hear that you have problems in English learning. But don't worry. Everyone has  ability to learn English well. Here (be) some secrets to language learning. 

    Listening and repeating is a good way to improve your (pronounce). Why not buy some English tapes? You can listen to them at home and repeat the sentences again and again  you are comfortable with them. 

    It's normal to forget some new (word) sometimes. I think you can write them down on paper or in your notebooks so that you can memorize (they) in your free time. Another way is to read aloud every morning. Reading is one of the best ways (increase) your vocabulary (词汇). 

    I know it's really boring to remember grammar rules. But grammar is really (use). Remember to listen to the teachers and take notes (careful) in class. Then practice what you learned  doing exercises. Try to study and remember information bit by bit instead of memorizing a lot once. 

    Yours, 

    Gina

  • 4、 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

    As the saying goes, "If you don't succeed at first, try again. " This is quite 1 when you' re trying to learn English. Lai Shixiong, an English expert, has a story to share. 

    Like many non-native (非本土的) speakers, Lai didn't 2 when he first started learning English. When he was in high school, he once got a low mark of 7 out of 100 in an English test. He almost 3 English, but then he met a classmate. The classmate greatly improved his English by working hard. 

    Surprised by his classmate's achievement, Lai decided to start learning 4 all over again just like a baby. To pronounce words well, Lai started learning 48 phonetic symbols (音标). Every day he 5 them hundreds of times. 

    After that, he began to practice 6 . Not being able to find a partner to practice with, Lai just talked to 7 as if he were in the conversation. 

    Lai also thought of ways to improve his other8 . He used English to describe everything he saw. He also read and listened to English news to learn new 9

    "There is no shortcut (捷径) to mastering (掌握) a language. You have to be10 , " Lai said. After all (毕竟), Rome wasn't built in a day. 

    (1)
    A 、 true B 、 wrong C 、 easy
    (2)
    A 、 try B 、 explain C 、 succeed
    (3)
    A 、 put up B 、 gave up C 、 took up
    (4)
    A 、 English B 、 Chinese C 、 French
    (5)
    A 、 repeated B 、 increased C 、 improved
    (6)
    A 、 words B 、 conversations C 、 sentences
    (7)
    A 、 yourself B 、 himself C 、 herself
    (8)
    A 、 skills B 、 habits C 、 ideas
    (9)
    A 、 secrets B 、 expressions C 、 textbooks
    (10)
    A 、 wise B 、 active C 、 patient
  • 5、 阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。每个选项仅使用一次。

    Having a pen pal is fun and can be a great way to improve your writing skills. But most people have trouble knowing what to write to their pen pals. 

    Share your information. Break the ice by telling your pen pal a little about yourself. Start with your name, age and job. Write about what you like to do or what's on your mind that day. What you pass on will encourage your pen pal to tell something about him. 

    Ask questions. This will help you go to know him and probably get you a fast answer. Make your questions into the e-mail by telling him something you like to do and then asking if he has ever tried it. 

     You may have some difficulties in your life and want to ask for advice. Your pen pal may tell you what to do.  But it will give you something about his opinions. Also, discussing real-world questions will promote (增进) your friendship. 

  • 6、 阅读下列材料,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

    There are about 7, 000 languages around the world. But over 50 percent of these languages will die out by the end of the 21st century, according to UNESCO (联合国教科文组织). 

    Languages become endangered for many reasons. One of the reasons is that fewer and fewer people speak these languages. These people sometimes leave their communities and move to cities or towns. 

    Once a language dies, it never comes back to life. Governments all over the world are trying to stop this. In New Zealand, the government has said it wants more than 20 percent of the country's population to be able to speak basic Maori (毛利语) by 2040. It plans to provide Maori lessons in all New Zealand schools by 2025, The New York Times reported. 

    China is also trying to protect its languages. About 130 languages are spoken in China. In 2015, the government started a project to record all the languages spoken in China. Universities like Minzu University of China have set up these language learning courses for their students. 

    Some people argue that language loss, like the loss of some animal species, is simply a fact of life on Earth. However, all languages are human heritage(遗产). When we lose a language, we lose the culture of the people who speak it. Language itself is often the only way to pass on a certain community's history and culture, as well as its knowledge of things like math and geography. 

    (1)、Why do so many kinds of languages become endangered?
    A、Because there are fewer people in these countries. B、Because these languages are not useful in communication. C、Because more people work in cities and fewer people speak them.
    (2)、What can we infer (推断) from the passage?
    A、New Zealand wants everyone in the country to speak Maori. B、Chinese government is trying to save all the languages spoken in China. C、All people think it's necessary to stop languages from dying out.
    (3)、Which is the proper title (标题) for the passage?
    A、Useful Languages B、Saving the Dying Languages C、Beauty of Languages
    (4)、The passage is probably from ____. 
    A、a travel guide B、a science fiction C、a newspaper
  • 7、 阅读下列材料,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

    Hi, everybody. My name is Helen and I'm 13 years old. I'm in the 8th grade at St. Paul School in the US. My school is big and clean with a large library. It is full of different kinds of books, so I can read them after class. I can get on well with my teachers and classmates, and we can help each other. So my school life is meaningful and colorful!

    At the same time, I'm eager(渴望的)to learn Chinese. In order to improve my Chinese level, I spend my spare time studying Chinese in Confucius Institute(孔子学院). Confucius Institute provides us with different kinds of interesting subjects. I can learn Chinese history, traditional Chinese culture as well as Chinese writing. Also, I have more chances(机会)to talk with classmates in Chinese. Besides, teachers introduce some traditional Chinese festivals to us, such as the Spring Festival, the Dragon Boat Festival and the Mid-Autumn Festival. Some relevant activities are held during different festivals, such as making dumplings or eating zongzi, where we can not only enjoy delicious meals but also have a good knowledge of Chinese culture. 

    Now I have made great progress in Chinese. Last week, our school chose me to represent the whole school to take part in the Chinese Bridge program. I keep on practicing Chinese every day. I believe practice makes perfect! Would you like to share your advice on how to prepare for it with me?

    (1)、The Confucius Institute which Helen studies in is ____ according to the passage. 
    A、in the US B、in Russia C、in China
    (2)、From Paragraph 2, we can know ____ . 
    A、Helen studies in Confucius Institute all day B、Helen often practices speaking Chinese with her classmates C、Helen thinks the activities in Confucius Institute are boring
    (3)、What's the meaning of the underlined word"represent" in Chinese?
    A、报答 B、回忆 C、代表
    (4)、Which is TRUE according to the passage?
    A、Helen is in the 8th grade in Confucius Institute. B、Helen studies only Chinese in Confucius Institute. C、Helen will take part in the Chinese Bridge program.
  • 8、 阅读下列材料,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

    English Activities is a free website(网站)for English learners. There are English lessons, English games and English tests to help you learn English for fun. 

    Simple lessons

    Start your visit to English Activities with a lesson for your chosen topic. Each of our 100+ English lessons includes an introduction to the topic language and some activities. 

    Exciting games

    There are 9 free games you can use to practice the English topic. The games are simple to play. They can help improve language memory. Try different games for the best results!

    Challenging tests

    Complete your topic learning by taking our 2 tests. The tests will make sure you have fully understood and you are able to learn well by taking the lessons and playing the games. 

    (1)、What should you do before you start learning on English Activities?
    A、Choose a topic. B、Play a game. C、Take a test.
    (2)、What's the real purpose of this material?
    A、To show the importance of online learning. B、To tell English learners to learn English well. C、To introduce a website to English learners.
  • 9、 听第十一段材料,回答小题。
    (1)、What was the speaker like before?
    A、Shy. B、Serious. C、Careless.
    (2)、When did the speaker begin to show interest in English?
    A、Five years ago. B、At the age of sixteen. C、After going to middle school.
    (3)、How did the speaker learn English in her free time?
    A、By reading English stories. B、By listening to English songs. C、By going to the English corner.
  • 10、 听第十段材料,回答小题。
    (1)、What did Helen do just now?
    A、Read an English book. B、Had an English class. C、Did her English homework.
    (2)、How does Helen like English grammar?
    A、Easy. B、Difficult. C、Interesting.
    (3)、What does Mr. Bloom advise Helen to do?
    A、To do more exercises. B、To join an English club. C、To read more English.
  • 11、 听第九段材料,回答小题。
    (1)、What does the girl ask Wei Ming to do?
    A、To go to the movies. B、To go to the English corner. C、To study for the English test.
    (2)、How long has Wei Ming been in the English corner?
    A、For about two weeks. B、For about two months. C、For about two years.
    (3)、How often does Wei Ming go to the English corner?
    A、Twice a week. B、Twice a month. C、Twice a year.
  • 12、 听第八段材料,回答小题。
    (1)、What's the relationship between the two speakers?
    A、Mother and son. B、Father and daughter. C、Teacher and student.
    (2)、What does Annie learn in her free time?
    A、Dancing. B、Painting. C、Ice-skating.
  • 13、 听第七段材料,回答问题。
    (1)、Who is Betty probably?
    A、Ben's classmate. B、Ben's teacher. C、Ben's aunt.
    (2)、What is Ben's advice?
    A、Doing more exercises. B、Listening to the teacher carefully. C、Reading more and speaking more.
  • 14、 听第六段材料,回答问题。
    (1)、Why does the boy call English Help Center?
    A、Because he wants to join the English club. B、Because he has some problems with English. C、Because he wants to help others with their English.
    (2)、What is the boy weak in?
    A、Speaking. B、Listening. C、Writing.
  • 15、 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
    (1)、How does the boy like English grammar?
    A、Difficult. B、Boring. C、Interesting.
    (2)、What does Mr. Wu advise Lily to do?
    A、To join an English club. B、To do more reading. C、To study with a group.
    (3)、Why does the boy listen to the radio every morning?
    A、To improve his English speaking skills. B、To improve his English listening skills. C、To know about some news on the radio.
    (4)、What's the boy's problem?
    A、He can't remember new words. B、He can't always understand spoken English. C、He doesn't know how to increase reading speed.
    (5)、What are the speakers going to do?
    A、To practice speaking English. B、To go to the park for a walk. C、To practice writing in English.
  • 16、 假如你是李华,这个国庆节(National Day)期间,你和家人一起去了乡村外婆 家,玩的很开心。请写一封信给你远在北京的朋友王新,和他分享你和家人一起 度过的这段美好时光。

    要求:内容包括:1. 交通方式 2. 天气

    3. 主要活动(如帮忙做家务、装饰屋子、享受美食等)

    4. 你的感受或收获(如对家的感受、对这次假期的感受等)

    注意:1. 短文需包含以上所有要点,可适当发挥。

    2. 表达顺畅,行文连贯,书写规范。

    3. 词数80左右。(开头和结尾已给出,不计入总词数)

    Dear Wang Xin, 

    How's everything going? I'd like to tell you something about my National Day. 

    Best wishes!

    Yours, 

    Li Hua

  • 17、 阅读下面的短文,根据提示回答问题或翻译句子。

    Zhou Jinrui and Harry are two middle school students in Hangzhou. They didn't have much money with them. But they have dreamed to visit Beijing for a long time. So they went to Beijing from Hangzhou by bike last summer holiday. They spent nearly one month on the bike travelling. 60. Although the journey was hard, they felt very happy. 

    They went through many cities and villages during the travelling. They ate the food they took or had cheap meals. When they were tired at night, they took out their map to find small and cheap hotels or the farmers' houses to stay in. They also took some medicine with them. When they had a cold, they didn't need to go to hospital. When it was rainy, they stopped for a while and went on with their travelling. 

    At the end of August, they got to Beijing successfully. They visited a lot of places of interest in Beijing, such as the Great Wall, the Summer Palace and Tian' anmen Square. 

    They had a fun time in Beijing for ten days. At last, they had to return to Hangzhou by train because the new term began in September. 

    (1)、How did the two students go to Beijing from Hangzhou?
    (2)、Where did they stay at night during their trip?
    (3)、When did they get to Beijing?
    (4)、What places of interest did they visit in Beijing?
    (5)、将短文中画线句子翻译成中文。
  • 18、 阅读下面的材料,在空白处填入:1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    My name is Frank. I'm the youngest of the three children in  (I) family. When I was young, my brothers did most of the housework. Though they were tired sometimes, they never asked me to do anything,  (especial) the chores. I lived comfortably and spent most of my time happily. I often hang out  friends after school instead of helping with chores. 

    However, when I grew older, both of my brothers  (move) out of our home. My parents were busy  (work), so I wanted (help) do something. I started giving  hand with housework. I cleaned the house. and cooked meals for my parents. I also learned to grow  (vegetable). At first, doing the housework was difficult and boring for me, later I found happiness in helping my parents. I learned something important: As long as(只 要)I do the work for love, it will make me (relax). 

  • 19、 阅读下面的短文,从短文后各题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳选项。

    In a lot of families in China, they have the problem of cleaning up the house. For example, many children don't want to clean up 1 rooms. 

    2 , my family don't have the problem. We try to follow the 3 of the housework—everyone has his two or three rooms to clean. I usually clean the bathroom, our room and my parents' room. My brother usually cleans the kitchen and the living room.4 we do the housework, my mum and dad go shopping. After they come back home5 large bags full of food, we begin cooking dinner. We have a lot of fun. Our happy feelings help us cook very6 dinner. 

    I like 7 rooms, but some people just throw things all around. They put empty(空的)bottles on their desks, leave dirty dishes in the kitchen and8 do the dishes when there isn't a clean plate. For me, it is not9 to live in this kind of house. And it is not healthy. My mum has always said to me that the way you10 the house shows what kind of person you are. I agree with her so much. 

    (1)
    A 、 our B 、 their C 、 your
    (2)
    A 、 Quickly B 、 Suddenly C 、 Luckily
    (3)
    A 、 voice. B 、 team C 、 rule
    (4)
    A 、 When B 、 But C 、 And
    (5)
    A 、 for B 、 with C 、 as
    (6)
    A 、 delicious B 、 useful C 、 terrible
    (7)
    A 、 small B 、 dirty C 、 tidy
    (8)
    A 、 still B 、 only C 、 even
    (9)
    A 、 poor B 、 comfortable C 、 careful
    (10)
    A 、 keep B 、 buy C 、 borrow
  • 20、 阅读下面短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。每个选项 仅使用一次。

    Last summer, I went on a trip to an ancient town with my parents. It was a wonderful trip.  We took a train there, and it was very convenient. 

    When we arrived, we stayed in a hotel. The hotel was very comfortable. We could see the town square from the window. After resting, we went to visit an old palace. The guide told us many stories about it. We were very interested. 

    The next day, we went camping in the countryside.  Then, we made a fire and cooked food. The sky was clear, and we saw many stars. It was fantastic. 

    On the last day, we went to a park.  We took many photos. It was a great trip, and I hope to go there again. 

    A. We put up a tent first. 

    B. We had a lot of fun there. 

    C. The landscape was beautiful. 

    D. We left home early in the morning. 

    E. It was very ancient and beautiful. 

上一页 162 163 164 165 166 下一页 跳转