相关试卷

  • 1、古诗文名句默写。

    (1)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    (2) , 百草丰茂。 , 洪波涌起。 (曹操《观沧海》)

    (3)子曰:“三军可夺帅也,。”(《论语》十二章)

    (4)《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡之情,直接道出天涯游子之悲的句子是:

    (5)“咏絮之才”源自东晋才女谢道韫,其叔父谢安问大雪像什么的时候,她回答“”,因此而得名。

  • 2、下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(     )
    A、朱自清,字佩弦,散文家、诗人。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》。 B、“君与家君期日中”的“家君”是对自己父亲的谦称。 C、《观沧海》的作者曹操,字舍予,是东汉末年的政治家。 D、《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,记叙了一家人到郊外散步这件小事。
  • 3、下列句中加点成语使用错误的一项是(     )
    A、提着花篮的姑娘们,打扮得花枝招展 , 个个都显得那么俊俏。 B、下雪了,孩子们呼朋引伴 , 在外面打起了打雪仗,玩得不亦乐乎。 C、那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人 , 很是让人舒心 D、他对自己已取得的那些成就总是津津有味 , 逢人便要诉说一番。
  • 4、阅读下面文段,完成下面小题。

    美景贮蓄着无穷的力量,能给人无尽的美的享受。美景可以是朗润的春山、绿茵茵的小草;可以是温晴的济南的冬天,有山有水,全在蓝天下暖和安适地睡着,让人看着便觉得有了着落;可以是热烈而又粗 guǎng(   ) 的夏雨,可以是使人静mì(   )、使人怀想的秋雨。文人墨客对美景的选择取决于内心,欣赏美景而心生感慨,于是写下至美篇章,经久传唱。

    (1)、文段中加点的词语,注音正确的一项是(     )
    A、zhù xù        zháo luò B、zhù xù        zhuó luò C、chù xù        zháo luò D、chǔ xù        zhuó luò
    (2)、根据文段中的拼音,书写正确的一组词语是(     )
    A、粗犷       静谧 B、粗矿       静密 C、粗扩       静谧 D、粗犷       静密
  • 5、阅读下面文字,根据要求写作。

    生活中,我们总会听到这样的声音:“等一等吧”“不着急嘛”“回头再说呗”……但现实又告诉我们,想要做成一件事,往往需要我们拥有非常果断的执行力,毫不犹豫,马上就办。

    请以“说干就干”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以讲述故事,可以发表看法,还可以抒发情感。

    要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。

  • 6、结合整本书阅读,完成下面小题。
    (1)、《艾青诗选》中诗人艾青常常借助“土地”“太阳”“暴风雨”“黎明”等丰富的意象来表达情感,请任选两种意象并写出分别象征什么。
    (2)、人们常说:“小人物也可以有大精神。”请结合《艾青诗选》中大堰河这一人物及相关内容,谈谈你对这句话的理解。
  • 7、阅读下面文字,完成下面小题。

    赤火

    ①盛夏,亮白刺眼的烈日炙烤着大地。一排排工程机械昂首列阵,向着起伏的砾石路深处挺进。阵阵轰鸣中、漫天黄沙下,江卫民在施工机械之间来回穿梭奔忙。

    ②“北方入冬早,要在荒山间开出一条满足人员装备出行的平整路面,必须开足马力加油干!”江卫民眼神坚毅地望向不远处拔地而起的营盘。

    ③就在几天前,江卫民还忙碌在祖国边陲,随队参加突击检验任务。长期沉浸在一线,使得这名老兵深刻明白战场制胜的需求,需要以何种标准建设眼前的演训场。

    ④“转弯夹角过小,建议去除多余山体。”“承压指数不足,需要重新夯实路基……”回到办公室,江卫民立即着手撰写报告。直到最后一个句号圆满画上,这位话语不多的工程师,才悄悄去了医院。

    ⑤清晨,一辆猛士车载着江卫民来到营区。面对众人关切的问候,江卫民面带笑意地表示只是感冒而已,并说:“幸好没错过饭点,吃完饭我们正好开个推进协调会!”

    ⑥“我们通过一次次摔打锤炼完成战力升级突破。新的任务背景下,我们更要发扬传统,保持斗志,听令影从,闻令而动……”江卫民口中的“传统”,正是该旅半个多世纪以来积淀形成的赤诚基因。

    ⑦“每一个热火朝天的施工现场,都能看到鲜红的党旗高高飘扬。”提起旅队的创业故事,江卫民依然激动不已。如今,史册翻到了崭新的一页。红色,始终是其中不变的底色。红色根基在官兵心中越扎越牢,赤诚之火燃得愈来愈旺。

    ⑧天光渐明,一轮挑灯夜战的施工会战结束,二级军士长李先立和衣而卧,沉沉睡去。再次睁开双眼时,他是被指导员轻轻拍醒的。

    ⑨原来,早已办理驻地随军手续的李先立,已经有一个多月没有回家,而且还经常错过妻子打来的电话。妻子放心不下李先立,于是就拨通了连队指导员的电话。

    ⑩“工作上的事要保密,我想等忙完这阵子再回去……”听着李先立的解释,指导员不禁湿了眼眶。

    ⑪“上不告父母,下不告妻儿”是规矩,也是传承。

    ⑫20世纪80年代,该旅受命执行某重要任务。战士张晓军临行前,悄悄写下遗书放在床板下面:“爸妈,如果出什么意外,我想告诉你们,我守卫的是‘国宝’,守好它就是保护国家的尊严!”遗书被发现后,不少战友纷纷“效仿”。从张晓军到李先立,一茬茬官兵接续传承以苦为乐、牺牲奉献、忠诚使命的光荣传统。

    ⑬“战士责任重呀嘿,军事要过硬……”那一晚,指导员组织全连官兵唱起点名前的一支歌。直白的歌词与有力的节拍,如同催人奋进的鼓点,擂响在每一位官兵心头。

    ⑭年底,天气格外冷。

    ⑮伴随着最后一件装备顺利落地,这场千里转进全新作战地域的大考已经完成答卷。但是在方明轮看来,这场考试远未结束。“早在来之前,我们虽然做足了准备,重新修订各类作战方案,但一天没将陌生战域研透悟透,就不算扎下深根。”方明轮如是说道。

    ⑯是夜,装备入库。经过将近5个小时的讨论,一摞全新作战行动预案新鲜出炉。此刻,压在方明轮心头的一块大石方才缓缓落地。

    ⑰一夜无梦。

    ⑱清晨,办公楼前鲜艳的五星红旗迎风招展,粗壮的旗杆像巨人的手臂高擎,坚实的汉白玉底座如同导弹基座一样稳稳嵌入大地,队列中一张张年轻面孔迎着曙光,开始了新一天的训练。他们用赤诚为自己标定,将自己命名为“赤火”。“赤火”官兵坚信——底色越擦越亮,强军路上必能战胜各种困难,成为战场制胜的尖兵。

    (选自2024年3月6日《解放军报》,有删改)

    (1)、请简要概括文中江卫民的形象。
    (2)、请从修辞的角度分析文中画波浪线句子的表达效果。
    (3)、第⑪段在文中有什么作用?请结合文本内容分析。
    (4)、“赤火”官兵从盛夏到寒冬一直坚守在祖国边陲,秉持着赤诚传统完成了一项项艰巨的任务。这种“赤诚传统”是什么?作为新时代青年的你,从中获得了什么启示?
  • 8、阅读下面文字,完成下面小题。

    何为诚信

    ①在中华传统文化中,信是一个重要德目。《说文解字》言:“信,诚也。”信,就是真诚无欺,恪守信用。人们常用“一诺千金”来衡量信的价值,其实何止千金,可以说,没有信誉的支撑,就没有人格的树立。

    ②诚信是人与人交往的基本准则,是治理国家的基本要义,更是国家之间合作的重要原则。所谓人无信不可,民无信不立,国无信不威即是如此。

    ③诚信是人与人交往的基本准则,人如果失去诚信的话不足以立身。漫长岁月中,维系、巩固友情,最重要的是依靠彼此的信任。《后汉书》记载了这样一件事:范式字巨卿,年轻时游于太学,和汝南张劭结为好友。两人一起回乡,范式提出两年后去拜见张劭父母。时过两年,临近约定日期时,张劭让母亲准备酒食恭候范式。张母对此将信将疑,张劭说:“巨卿信士,必不乖违。”到了约定日期,范式果然前来赴约。这个故事后来被冯梦龙改编为话本小说《范巨卿鸡黍死生交》,虽不是惊天动地的大事,但恰恰是在看似细微的小事中,人们对于诚信的坚守,才显得格外珍贵。

    ④诚信是治理国家的基本要义,国家不以诚信取民就无法稳固安定。子贡曾问为政之道,孔子回答:“足食,足兵,民信之矣。”当子贡追问三者最后只留其一时,孔子留下的是“民信”——“自古皆有死,民无信不立”。对于一个国家的长治久安而言,百姓的信任是最为关键的因素。商鞅就是以“徙木立信”作为变法的突破点,在百姓心中树立起了信誉,才确保了新法的实施,使秦国日渐强盛。后来王安石从治国实际出发,言古论今地总结道:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。”

    ⑤诚信是国家之间合作的重要原则,一个国家不讲信用的话是强大不起来的。春秋时期,常见“会”“盟”“誓”“质”之类的行为与仪式。无论口头还是文字,都是双方对于某种事务的约定,这种约定一般要采取盟誓的方式,有信之盟被盛赞,无信之盟则被斥责。《左传》中说:“信,国之宝也。”信是国家的重宝,信誉建立无比艰难,信诺百事才可能筑造起一道信任的高墙,但毁诺一事就可能颠覆信任的根基;“弃信背邻,患孰恤之,无信患作,失援必毙,是则然矣”,如果丢弃信用,背弃邻国,那么患难时恐怕就没有别国会来帮助。

    ⑥在中国历史上,诚信立身、诚信兴国的事例比比皆是。诚信对中国社会的方方面面都产生了深远影响,已经融入中华儿女的基因和血脉之中,已经成为坚定的价值追求。

    (选自2024年7月5日《中国纪检监察报》,有删改)

    (1)、文章的中心论点是什么?
    (2)、第④段运用了哪些论证方法?试举一例加以说明。
    (3)、请简要分析文章第③段的论证思路。
    (4)、“与朋友交,言而有信”出自《论语·学而》,这一名言可以为本文第几段做论据?
  • 9、阅读下面文言文,完成下面小题。

    [甲]已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (选自欧阳修《醉翁亭记》)

    [乙]真为州,当东南之水会 , 故为江淮、两浙、荆湖发运使之治所。龙图阁直学士施君正臣、侍御史许君子春之为使也,得监察御史里行马君仲涂为其判官。三人者乐其相得之欢,而因其暇日得州之监军废营以作东园,而日往游焉。

    子春曰:“真,天下之冲也。四方之宾客往来者吾与之共乐于此岂独私吾三人者哉?然而池台日益以新,草木日益以茂,四方之士无日而不来,而吾三人者有时皆去也,岂不眷眷于是哉?不为之记,则后孰知其自吾三人者始也?永叔为吾书其大概焉!”

    予以为三君之材贤足以相济,而又协于其职,知所先后,使上下给足,而东南六路之人无辛苦愁怨之声,然后休其余闲,又与四方贤士大夫共乐于此。是皆可嘉也,乃为之书。庐陵欧阳修记。

    (选自欧阳修《真州东园记》,有删改)

    ①水会:水路交通的枢纽。②眷眷:留恋。③东南六路:指江东、江西、湖南、湖北、两浙、淮南六路。

    (1)、解释下列句子中加点的词语。

    (1)树林阴                                   翳:

    (2)而不知太守之乐其也               乐:

    (3)而吾三人者有时皆也               去:

    (2)、用“/”为乙文中画波浪线的句子断句。(限两处)

    四方之宾客往来者吾与之共乐于此岂独私吾三人者哉

    (3)、把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

    (2)是皆可嘉也,乃为之书。

    (4)、你认为欧阳修为东园作记的原因可能是什么?请结合乙文简要分析。
    (5)、欧阳修在两篇文章中表现出的行政治民理想,有何相似之处?
  • 10、阅读下面诗歌,回答后面的问题。

    酬乐天扬州初逢席上见赠

    刘禹锡

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    长沙过贾谊宅

    刘长卿

    三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

    秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

    汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?

    寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!

    (1)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颔联中诗人用了两个表达被贬归来的感受;《长沙过贾谊宅》的颈联中诗人以“”反衬贾谊的凄凉,以“”烘托贾谊的痴心。
    (2)、“诗言志”,诗歌书写诗人个性化的内心世界。这两首诗均写于诗人被贬之时,传达的情思却有所不同。请简要分析。
  • 11、阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。

    自古以来,文人墨客就喜欢把“酒”写进诗文中。李白用“① , 玉盘珍羞直万钱”[《行路难(其一)》]极写宴会之奢侈;苏轼用“明月几时有?②[《水调歌头(明月几时有)》]表达自己对人生的思考;范仲淹用“把酒临风,③”(《岳阳楼记》)写出“迁客骚人”内心的无限喜悦;张岱用“④”(《湖心亭看雪》)写出了自己对知音热情招待的回应;欧阳修用“酿泉为酒,⑤”(《醉翁亭记》)写出了泉香酒清,用“醉翁之意不在酒,⑥”表明了自己的情趣。

  • 12、参加完戏剧节之后,小冀联想到中国戏剧的独特形式--戏曲,并搜集、摘录了以下相关资料。请阅读后回答问题。

    中国戏曲经过汉、唐到宋、金,才形成比较完整的戏曲艺术,(甲)它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中华传统文化的瑰宝。京剧雍容华美,昆曲精致典雅,越剧轻柔灵秀,川剧活泼风趣,黄梅戏淳朴明快,豫剧铿锵大气……中国戏曲的剧种繁多有趣,表演形式载歌载舞 , 有说有唱,有文有武,集“唱、做、念、打”四种形式于一体,汇“生、旦、净、丑”四大行当于一台,演绎人生,矫揉造作 , 在世界戏剧史上独树一帜。(乙)综合性、虚拟性、程式性,是中国戏曲的主要艺术特征。(丙)通过这些特征,凝聚着中国传统文化的美学思想精髓,构成了独特的戏剧观,使中国戏曲熠熠生辉 , 成为世界戏剧艺术花园里富有民族特色的艺术奇葩。

    (1)、资料中加点的成语,运用不恰当的一项是(     )
    A、载歌载舞 B、矫揉造作 C、独树一帜 D、熠熠生辉
    (2)、资料中甲乙丙三处画线句子中有一句有语病,请指出并提出修改意见。

    句,修改意见:

  • 13、阅读下面文字,回答后面的问题。

    ①以戏剧为名,与城市共鸣。石家庄大剧院邀请中国国家话剧院于2024年5月29日至7月27日开展“0311戏剧节”,中国国家话剧院话剧展演。这次展演涵盖了经典再现、现代原创多个剧目版块。其中,备受瞩目的经典话剧《四世同堂》于6月28日、29日上演。该话剧由中国国家话剧院院长田沁鑫执导,集结剧院优秀的演员们,在舞台上再现了荡气回肠的“平民史诗”。

    ②《四世同堂》是一部中国现代长篇小说,依托于卢沟桥事变爆发之后风云(xiōng yǒng)的社会背景,记叙了北平沦陷后的畸形世态中,日寇铁蹄下广大平民那一派古老、宁静的生活被打破后的(yōu qī)、惶惑与震撼,鞭挞了附敌作恶者的丑恶灵魂,揭露了日本军国主义想占领中国的残暴罪行。国难当头,有苟且偷生、到处钻营的小丑,当然也有积极行动的勇士,他们不顾个人生死,投入除日寇的战斗……可以说,《四世同堂》是我们认识历史的一面镜子。

    (1)、文段中加点字的读音,正确的一项是(     )
    A、想(wáng)     除(qǔ) B、想(wàng)     除(qū) C、想(wáng)     除(qǔ)(C和A重复了) D、想(wàng)     除(qǔ)
    (2)、根据文段中的拼音写出相应的词语。

    ①(xiōng yǒng)          ②(yōu qī)

    (3)、你所在的校宣传部承接了本次戏剧节的校园宣传活动,下图是宣传部制作的宣传海报。请你根据文段内容及平时的文学积累,将海报内容补充完整。

                ②            ③                 ④

  • 14、阅读下面文字,根据要求写作。

    孩子拿着橘子问:“妈妈,为什么吃橘子要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出劳动的。”“橘子里的果肉为什么是一瓣儿一瓣儿的呢?”“那是橘子在告诉你,生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的。还是为了告诉你,你手中的东西,不能独自享用,要懂得与别人分享。”

    提示:

    ①认真分析材料中“付出”“享用”“分享”的含义,确定文章的立意。

    ②选择你感触最深的一点,自拟题目,自定文体,把你的故事或感悟写出来。

    ③根据立意,搜集相关材料,并确定所用的材料。

    ④斟酌材料使用的先后与详略,在草稿纸上列出写作提纲,并据此写作。

    ⑤不出现真实的地名、校名、人名,不少于600字。

  • 15、班级以《简·爱》为例,开展“如何阅读外国小说”分享会,请完成填空。

    小语:我用“锚定线索、梳理情节”的方法,以“简·爱的出走”为线索,一下子理清了小说整体结构。

    离开盖茨海德府。她反抗舅妈的惩罚,获得去学校上学的机会。

    离开洛伍德学校。8年后主动离开,前往桑菲尔德担任家庭教师。

    离开桑菲尔德庄园。因没能与罗切斯特举办婚礼,被迫离开庄园。

    离开沼泽山庄。感受到了罗切斯特的呼唤,踏上寻找爱情的征途。

    小文:这真是个好方法。不过,简·爱离开桑菲尔德庄园,不是被迫,而是因为

    小唐:我经常通过“比较阅读”,加深对作品的理解。比如,同是写一个人从少年到青年的成长史,把《简·爱》和之前读过的这两部外国小说放在一起比较,就能看出,时代、启蒙者等都对青少年的成长有深刻影响。

    小南:我也喜欢“比较阅读”,我发现叙事角度不同,表达效果大不相同。(填作者名)以第三人称写《儒林外史》,视野开阔,记叙灵活,叙事性强;《简·爱》采取 , 句句发自肺腑,字字血泪凝成,感人至深。

  • 16、阅读下面的文字,回答小题。

    永远的雪域高原

    ①那天下午,天气好得出奇。夹杂着黑丝的绯红色云朵,似乎要把西天点燃。看得久了,便感觉目迷神摇。

    ②连长站在山坡上。马上就要转业了,这雪原、边界、哨卡,他有太多的留恋和不舍。战士小洪默默地站在他身边。

    ③连长注视着前方,似自言自语:“我来和老班长告个别。”小洪知道老班长是连长心里永远的痛。那是连长刚来雪原不久,一次和老班长巡逻,不慎摔下悬崖,又恰逢雪崩,老班长为了救他被永远地埋在了雪原……

    ④小洪想起他刚来雪原时,由于水土不服病倒了。那天,连长偷偷塞给他一个苹果,要知道,在零下三十摄氏度的雪原上,一个新鲜的苹果对于他们意味着什么。小洪吃完,顿觉神清气爽,病似好了大半。这时,听到门外孩子的哭声:“我的苹果呢?谁偷了我的苹果?”原来,连长家嫂子带着六岁的儿子巍巍来雪原探亲,嫂子历经千辛万苦带来一袋苹果,给见到的战士每人一个,最后一个留给了巍巍。

    ⑤连长看起来有些低落。小洪抬起头,忽见大团的红云已变成灰云,滚动着汹汹而来。眨眼功夫,狂风裹挟着暴雪似千万条巨鞭狠狠抽来。连长一把搂住小洪,猛一侧身,靠在了一块巨石上。只觉耳边山呼海啸、地动天摇,世界正被一只看不见的巨手疯狂撕扯、摇撼……

    ⑥也不知过了多久,他们睁开眼睛,茫茫雪海中,二人渺小如蚁。

    ⑦“连长,我们还能回去吗?”小洪快哭了。

    ⑧“能!当然能!”连长笑着说,“我当兵二十三年了,什么危险没见过!等天亮了,部队一定会来救我们的。”

    ⑨看着连长胸有成竹的样子,小洪点点头。

    ⑩时间在慢慢熬着,也不知几点几分了。

    ⑪棉大衣被冷气穿透了,裹在身上像层铁皮。小洪手脚麻木,茫然四望,看着因长期在高原生活而心脏早已出问题的连长,心一点点沉下去……

    ⑫连长掏出一支烟,哆嗦着手点燃,递给小洪。平时,连长是不允许他们抽烟的。过了会儿,连长又拿出一颗糖,想塞到小洪嘴里。小洪摇摇头,他知道连长患有低血糖,更需补充能量。

    ⑬连长咳嗽了几声,问:“小洪,你父母最近来信了吗?”见小洪不回答,他又说:“你是家里的独子,父母是不是特盼着你早点娶个媳妇?”

    ⑭小洪的眼泪哗地流了下来。连长拍拍小洪的肩:“我有个侄女,在我们县医院当护士,人长得蛮漂亮。我嫂子托我在部队里给物色个对象,我观察了很久,觉得你最合适!本想过几天再告诉你的……”

    ⑮小洪拾起头,眼里闪烁着星光。连长狡黠地问:“小洪,如果你俩成了的话,你该称呼我什么?”

    ⑯小洪红着脸说:“叔叔。”

    ⑰连长说:“不对,是叔丈。”

    ⑱小洪笑了。连长一鼓作气,说:来!打起精神,先给叔丈捶捶后背揉揉肩。

    ⑲……

    ⑳天终于亮了!搜救的直升机出现了!小洪激动地挥手,跳着喊着,可皑皑雪原里,他的声音和身影实在太渺小了。

    ㉑连长嘴唇青紫,喘息着说:“小洪,咱分头行动。两个目标,更好。”

    ㉒小洪手脚并用拼力朝东爬去。过了一会儿,他惊喜地发现,直升机朝着他们越飞越近。

    ㉓“连长!”小洪猛一回头,惊呆了:只见一团熊熊烈火,燃烧,舞动,似一只浴火的凤,似一条腾空的龙!——是连长!他把自己的大衣、棉裤、内衣全都点燃了……

    ㉔第二年,小洪陪着嫂子和巍巍来给连长扫墓。巍巍将一个苹果放在爸爸墓前,他说要让爸爸尝尝家乡的新苹果。

    ㉕嫂子要回去了。小洪鼓足勇气提起连长的侄女,嫂子很诧异:“他们家三代单传,只有他这一个儿子,哪有什么侄女?”

    ㉖小洪的眼泪瞬间决堤。他抬头挺胸,朝着连长的墓碑,庄严地行了一个军礼。

    (1)、请用一句话概括小说的主要故事。
    (2)、下列对小说第③段画线句分析,不正确的一项是(     )
    A、插叙老班长为救连长而牺牲的故事,解释了连长和小洪来山坡的原因。 B、连长在转业前专门来缅怀老班长,表现了连长的知恩感恩,重情重义。 C、在结构上,为下文连长给小洪介绍对象和小洪给连长扫墓做了铺垫。 D、老班长是连长的人生榜样,军人舍己为人、不怕牺牲的精神代代相传。
    (3)、言为心声。请品析第⑱段画线句中蕴含的人物心声。

    连长一鼓作气,说:“来!打起精神,先给叔丈捶捶后背揉揉肩。”

    (4)、小洪最后得知连长并没有侄女,这样安排情节有何妙处?
  • 17、阅读下面的文字,回答小题。

    坚持,梦想终会花开

    双腿截肢、身患癌症、4次登顶失败…凭着对登山事业的热爱,夏伯渝为登上珠穆朗玛峰的梦想坚持奋斗了43年,终于在69岁第5次冲击时登顶成功,成为无腿登顶珠峰第一人。随着他本色出演的电影《无尽攀登》的热映,这位“硬核大爷”感动了无数观众。坚持,梦想终会实现,夏伯渝具象化诠释了这一观点。

    ②坚持,缘于心中有梦想。夏伯渝历经磨难,最终登顶珠峰成功,关键在于他从未放弃自己登顶珠峰的梦想。他不仅40多年如一日专注攀登,而且为此坚持与病魔作斗争,长期进行高强度体能训练,用事实诠释了“有志者,事竟成”的深刻内涵。每个积极上进的人心中都有一座“珠穆朗玛峰”,都有瑰丽的人生梦想。心中有梦想,就会有前进动力,能持之以恒地奋斗。实现梦想离不开披荆斩棘的勇气和脚踏实地的行动,正如伏尔泰所说:“要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底。”因此,无论前方的路多么遥远、多么坎坷,只要心怀梦想,一步步走下去,终能到达终点。

    ③坚持,贵在有超强毅力。狄更斯讲:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”43年间,夏伯渝遭受了许多磨难和打击。然而,他执着追求梦想,不仅以顽强的毅力坚持了下来,而且目标不改,拼搏不止,于2018年再次向珠峰发起冲击,并最终登上顶峰,让人生的高光时刻永驻世界之巅。“不受百炼,难成好钢”,今天的青年应该学习这种不惧困难、勇敢向前的攀登精神,练就战胜困难的坚强意志。

    ④_______________。有人说,当今社会同时把很多诱惑摆在人们面前,导致一些人内心浮躁。面对不断涌现的新生事物,有的人“这山望着那山高”,既想干这又想干那,常常“三分钟热度”。表面上看,这些人很勤奋很努力,可由于缺少专注和坚持,长时间工作没什么起色,事业没多少建树。鲁迅先生曾对这种现象提出批评:“一个人做事不专,这样弄一点,那样弄一点……这怎么弄得好呢?”据报道,2020年度国家科学技术奖励大会上的获奖项目,平均研究时间是11.9年,其中研究时间达10至15年的项目数量最多。试想,没有专注和坚持,这些科学家怎么可能攻克一个又一个科研难题?专注和坚持总是胜过聪明才智。

    ⑤努力的人生,没有年龄限制,只要能坚持下去,任何时候开始都不晚。就如“硬核大爷”夏伯渝“无尽攀登”那样,不论正值青春,还是人到中年,或是暮年将至,专注和坚持都是浇灌梦想花开的不竭之水。

    (选文有删改)

    (1)、理解作者论证思路,把下面图表补充完整。

    (2)、选文第①段画线句能否删掉?说说你的理解。
    (3)、下图是《无尽攀登》的电影海报,如果在海报上添加一句名人名言,下面道理论据与画面更匹配的一项是(     )

    A、要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底。——伏尔泰 B、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 C、一个人做事不专,这样弄一点,那样弄一点……这怎么弄得好呢?——鲁迅
  • 18、[甲]

    当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

    (《送东阳马生序》节选)

    [乙]

    刘羽冲偶得古兵书,伏读经年 , 自谓可将兵十万。会有土寇 , 自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村,沟洫成,水大至,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍惟此六字不久发病死。

    (纪昀《阅微草堂笔记》节选)

    ①经年:一年左右。②土寇:土匪。③角:战斗。④洫(xù):沟渠。⑤甫:刚。

    (1)、解释下列句中加着重号的词语。

    (1)主人日再             

    (2)自谓可兵十万       

    (3)有土寇             

    (2)、请用“/”为下列语句断句,划两处。

    如 是 日 千 百 遍 惟 此 六 字 不 久 发 病 死。

    (3)、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(     )
    A、足肤皲裂不知       登轼望之(《曹刿论战》) B、缊袍敝衣处其间       凡可以避患者何不为也(《鱼我所欲也》) C、自练乡兵与角       王蔽甚矣(《邹忌讽齐王纳谏》) D、州官使试一村       不求闻达诸侯(《出师表》)
    (4)、把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

    (2)恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”

    (5)、[甲]文宋濂为求师克服了种种困难。请用自己的话列举一项最触动你的困难。
    (6)、同样是刻苦读书,宋濂成了“日侍坐备顾问”的人,刘羽冲却一事无成抑郁而死。由此,你对读书有了怎样的新思考?
  • 19、[甲]

    江城子·密州出猎

    苏轼

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

    酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    [乙]

    南安军

    文天祥

    梅花南北路,风雨湿征衣。

    出岭同谁出?归乡如此归!

    山河千古在,城郭一时非。

    饿死真吾志,梦中行采薇。

    (1)、下列对甲、乙两文赏析,不正确的一项是(     )
    A、甲词上阕写出了打猎时威武的阵容;下阕运用“射天狼”的典故表达决心。 B、甲词场面热烈,情豪志壮,从题材、情感到艺术形象,都充满豪迈的英雄气。 C、乙诗满是物是人非、没有战友陪伴的孤独,哀痛、悲伤是诗歌的唯一基调。 D、甲词语言豪放,风格粗犷,气势雄豪;乙诗不假雕饰,质朴中见深厚之性情。
    (2)、两首作品分别、主要表达了作者怎样的思想感情?
  • 20、下面是班长为班刊写的一段卷首语,请帮助他补全内容。

    亲爱的同学,三年时光,我们一起欢笑、共同奋斗的每一个场景都值得珍存:一起郊游,骑行赛车,虽未至名山大川,但面对大好河山也发出“峰峦如聚,”的赞叹;一起读诗,《十五从军征》中“羹饭一时熟,”让多少人潸然泪下,《白雪歌送武判官归京》中“”一句的久久凝望,让多少人惜别怅惘;一起畅谈理想,展望未来,女生有“身不得,男儿列, ”的万丈豪情,男生有“了却君王天下事,”的壮志雄心,大家汲取着孟子所说“二者不可得兼,”的精神大义,拔节成长……细数往事,让我们用文字、用影像,用这本班史,把岁月留住,让青春永驻!

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