相关试卷

  • 1、阅读下面的作品,完成各题。

    外祖父的白胡须

    琦君

    ①我没有看见过我家的财神爷,但是我总是把外祖父与财神爷联想在一起。因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须,连眉毛都是雪白的。手里老捏着旱烟筒,脚上无论夏天与冬天,总是拖一双草拖鞋,冬天多套一双白布袜。长工阿根说财神爷就是这个样儿,他听一个小偷亲口讲给他听的。

    ②那个小偷有一夜来我家偷东西,在谷仓里挑了一担谷子,刚挑到后门口,却看见一个白胡子老公公站在门边,拿手一指,他那担谷子就重的再也挑不动了。他吓得把扁担丢下,拔腿想跑,老公公却开口了:“站住不要跑。告诉你,我是这家的财神爷,你想偷东西是偷不走的。你没有钱,我给你两块银圆,你以后不要再做贼了。”他就摸出两块亮晃晃的银圆给他,叫他快走。小偷从此不敢到我家偷东西了。所以地方上人人都知道我家的财神爷最灵、最管事。外祖父却摸着胡子笑眯眯地说:“哪一家都有个财神爷,就看这一家做事待人怎么样。”

    ③坐在后门口的一件有趣的工作,就是编小竹笼。外祖父用小刀把竹篾削成细细的,教我编一个四四方方的小笼子。笼子里面放圆卵石,编好了扔着玩。有一次,我捉了一只金龟子塞在里面,外祖父一定要我把它放走,他说虫子也不可随便虐待的。他指着墙角边正在排着队伍搬运食物的蚂蚁说:“你看蚂蚁多好,一个家族同心协力地把食物运回洞里,藏起来冬天吃,从来没看见一只蚂蚁只顾自己在外吃饱了不回家的。”他常常故意丢一点糕饼在墙边,坐在那守着蚂蚁搬运,嘴角一直挂着微笑。妈妈说外祖父会长寿,就是因为他看世上什么都是好玩儿的。

    ④要饭的看见他坐在后门口,就伸手向他讨钱。他就掏出枚铜子给他。一会儿,又来了一个,他再掏一枚给他。一直到铜子掏完为止,摇摇手说:“今天没有了,明天我换了铜子你们再来。”妈妈说善门难开,叫他不要这么施舍,招来好多要饭的难对付。他像有点不高兴,烟筒敲得咯咯的响,他说:“哪个愿意讨饭?总是没法子才走这条路。”有一次,我亲眼看见一个女乞丐向外祖父讨了一枚铜子,不到两个钟头,她又背了个孩子再来讨。我告诉外祖父说:“她已经来过了。”他像听也没听见,又给她一枚。我问他:“您为什么不看看清楚,她明明是欺骗。”他说:“孩子,天底下的事就这样,他来骗你,你只要不被他骗就是了。一枚铜子,在她眼里比斗笠还大,多给她一枚,她多高兴?这么多讨饭的,有的人确是好吃懒做,但有的真的是因为贫穷。我有多的,就给他们。也许有一天他们有好日子过了,也会想起自己从前的苦日子,受过人的接济,他就会好好帮助别人了,那么我今天这枚铜圆的功效就很大了。”

    ⑤我自幼依他膝下多年,我们祖孙之爱是超乎寻常的。记得最后那一年腊月廿八,乡下演庙戏,天下着大雪,冻得足手都僵硬了。而每年腊月的封门戏,班子总是最蹩脚的,衣服破烂,唱戏的都是又丑又老,连我这个戏迷都不想去看。可是外祖父点起灯笼,穿上钉鞋,对我与长工阿根说:“走,我们看戏去。”

    ⑥到了庙里,戏已经开锣了,正殿里零零落落的还不到三十个人。台上一男一女哑着嗓子不知在唱些什么。武生旧兮兮地长靠背后,旗子都只剩了两根,没精打采地垂下来。可是唱完一出,外祖父却拼命拍手叫好。不知什么时候,他给台上递去一块银圆,叫他们来个“加官”,一个魁星兴高采烈地出来舞一通,接着一个白面戴纱帽穿红袍的又出来摇摆一阵,向外祖父照了照“洪福齐天”四个大字,外祖父摸着胡子笑开了嘴。

    ⑦人都快散完了,我只想睡觉。可是我们一直等到散场才回家。路上的雪积得更厚了,老人的长统钉鞋,慢慢地陷进雪里,再慢慢地提出来。我由阿根背着,撑着被雪压得沉甸甸的伞,在摇晃的灯笼光影里慢慢走回家。阿根埋怨说:“这种破戏看它做什么?”

    ⑧“你不懂,破班子怪可怜的,台下没有人看,叫他们怎么演的下去。所以我特地去捧场的。”外祖父说。

    ⑨“你还给他一块银圆呢。”我说。

    ⑩“让他们打壶酒,买斤肉暖暖肠胃,天太冷了。”

    ⑪红灯笼的光晕照在雪地上,好美的颜色。我再看外祖父雪白的长胡须,也被灯笼照得变成粉红色了。我捧着阿根的颈子说:“外公真好。”

    ⑫“唔,你老人家这样好心,将来不是神仙就是佛。”阿根说。

    ⑬我看看外祖父快乐的神情,就真像是一位神仙似的。

    ⑭那是我最后一次跟外祖父看庙戏。以后我外出求学,就没机会陪他一起看庙戏,听他讲故事。

    ⑮现在,我抬头望着蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。

    (1)、请用简洁的语言概括本文写了外祖父的哪几件事情?
    (2)、根据要求,赏析下列句子。

    他像有点不高兴,烟筒敲得咯咯的响,他说:“哪个愿意讨饭?总是没法子才走这条路。”(从描写方法的角度赏析)。

    (3)、文章以“外祖父的白胡须”为题有何作用?
    (4)、文章结尾处作者写到“我抬头望蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。”请你说说这段话在全文中所起的作用。
  • 2、阅读下文,回答问题。

    献你一束花

    冯骥才

    ⑴鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?

    ⑵她一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!

    ⑶这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。

    ⑷两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:

    ⑸“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……

    ⑹本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。

    ⑺忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”

    ⑻“我真糟!”她赶紧垂下头。

    ⑼“不,你同样用尽汗水和力量。”

    ⑽“我是失败者。”

    ⑾“谁都不能避免失败。我相信.失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。

    ⑿她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。

    ⒀怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?

    (1)、选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。
    (2)、选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?
    (3)、选文第④、第⑤两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?
    (4)、选文第⑥段中“奇异的力量”指什么?
    (5)、选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。
  • 3、阅读下文,回答问题。

    美丽的颜色

    艾芙.居里

    ①玛丽•斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期,是在顶楼里度过的;玛丽•居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过),两次都挑选了最简陋的布景。

    ②娄蒙路的棚屋,可以说是不舒服的典型。在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面燥热得像温室。在冬天,简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨,若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音,一滴一滴地落在地上,落在工作台上,落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地方;若是下霜,就连人都冻僵了,没有方法补救。那个炉子即使把它烧到炽热程度,也令人完全失望,走到差不多可以碰着它的地方,才能感受一点暖气,可是离开一步,立刻就回到寒带去了。

    ③然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒,他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋,由于没有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于被烟窒息。

    ④这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘过!

    ⑤后来她写过这样一段话:“我们没有钱,没有实验室,而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。这像是要由无中创出有来。假如我过学生生活的几年是卡西密尔•德卢斯基从前说的‘我的姨妹一生中的英勇岁月’,我可以毫不夸大地说,现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”

    ⑥“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的,我们把精力完全用在工作上。我常常就在那里做我们的饭食,以便某种特别重要的工序不至于中断。有时候我整天用和我差不多一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上,简直是筋疲力尽。”

    ⑦1898年至1902年,居里先生和夫人就是在这种条件之下工作的。

    ⑧第一年里,他们共同从事镭和钋的化学离析工作,并且研究他们所得到的活性产物的放射性。不久,他们认为分工的效率比较高,比埃尔便试着确定镭的特性,以求熟悉这种新金属。玛丽继续炼制,提取纯镭盐。

    ⑨在这种分工中,玛丽选了“男子的职务”, 做的是壮汉的工作。她的丈夫在棚屋里专心作细致的实验。玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。

    ⑩她独自一个人就是一个工厂。

    ⑪他写道:“我一次炼制20公斤材料,结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容器,移注溶液,连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料,这真是一种极累人的工作。”

    ⑫但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里有含有百分之一的镭,那个估计现在到哪里去了?这种新物质的放射性极强,极少量的镭散布在矿石中,就是一些触目的现象的来源,很容易观察或测量。最困难的,或者说几乎不可能的,乃是离析这极小含量的物质,使它从与它密切混合着的杂质分离开来。

    ⑬工作日变成了工作月,工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起;他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活,他们彼此一样,都是为了过这种生活而降生的。

    ⑭玛丽后来写道:“感谢这种意外的发现,在这个时期里,我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静;有时候我们来回踱着,一面密切注意着某种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候,我们在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样。

    ⑮“……我们在实验室里只有很少几个客人。偶尔有几位物理学家或化学家来,或是来看我们的实验,或是来请教比埃尔•居里某些问题,他在物理学的许多分支领域,是很出名的。他们就在黑板前谈话,这种谈话给人留下了清晰的记忆,因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂,并不打断思考的进行,也不扰乱平静专注的空气,这是实验室的真正的气氛。”

    ⑯比埃尔和玛丽有时候离开仪器,平静地闲谈一会,他们谈的总是他们所迷恋的镭,说的话由极高深的到极幼稚的,无一不有。

    ⑰有一天,玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇心说:“我真想知道‘它’会是什么样子,它的相貌如何。比埃尔,在你的想象中,它是什么形状?”

    ⑱这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”

    ⑲……

    ⑳那一天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理。他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽臂步行,话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路,穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了),他们走进他们的领域,走进他们的梦境。

    玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天么?”

    几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。

    “看哪……看哪!”这个青年妇人低声说着。

    小心翼翼地走向前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。

    她的伴侣用手轻轻地抚摩她的头发。

    她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这种神妙世界的奇观。

    (1)、“这种艰苦而且微妙的快乐”中的“艰苦”和“快乐”分别指什么?
    (2)、“这是实验室的真正气氛”中的“真正气氛”指什么?
    (3)、章题目《美丽的颜色》是编者加上去的,请分析其含义。
    (4)、课在叙事的同时,多次引用了居里夫人自己的话,这样写有什么作用?
  • 4、根据要求,回答下面的问题。
    (1)、阅读下面几则诚信小故事,从中归纳出“重诚信”的含义。

    材料一:春秋时,吴国的季子出使北方,顺道拜访了徐君。徐君很喜欢他的剑,季子虽然心中默许赠送,但因外交礼仪的需要,当时没有答应。等季子返回时,徐君已死,季子就把剑挂在其坟前的树上而离去。

    材料二:北宋词人晏殊14岁时,参加皇帝亲自主持的考试,看到题目后,对皇帝说:“这个题目我10天前就做过了,请陛下另出一题。”

    (2)、仔细观察下面这幅漫画,写出漫画的寓意。
  • 5、下列是惠惠在读《红星照耀中国》的过中,用表格整理的印象深刻的部分人物卡片,其中不正确的一项是(  )

    选项

    人物姓名

    典型事件

    A

    朱德

    同哥老会的兄弟们策划起义,一把菜刀闹革命。

    B

    周恩来

    领导上海工人第三次武装起义。

    C

    毛泽东

    组织秋收起义期间被捕,死里逃生后继续工作。

    D

    彭德怀

    看演出时,把棉衣披在身旁的一个小号手身上。

    A、A B、B C、C D、D
  • 6、阅读语段,按要求完成小题。

    从奥运会到残奥会,不一样的赛场,一样的赤子情怀。在夺得中国体育代表团首金后的颁奖仪式上,尽管说话困难,但仍努力唱响国歌,这是自行车选手李樟煜的执着追求;报了8个项目,“我想代表我们的残疾人朋友为国争光”,这是游泳选手郭金城的坚定信念;击败对手后高qíng五星红旗绕场一周,“这枚金牌【甲】属于我个人,【乙】是中国跆拳道队凝聚力的最美见证”,这是跆拳道选手李羽洁的真挚情怀□这样的爱国心□报国情,激励着他们突破自我、不言放弃,换来了赛场上五星红旗一次又一次升起,也点燃了赛场外亿万中华儿女澎湃的爱国豪情。

    (1)、根据拼音写汉字,给加点字注音。

    ①高qíng;②真挚

    (2)、语段中“□”处按顺序填写标点符号,正确的一项是(    )
    A、句号  逗号 B、省略号  顿号 C、句号  顿号 D、省略号  分号
    (3)、语段中画波浪线的句子中“夺得”和“追求”的词性分别是
    (4)、根据语段内容,【甲】【乙】两处依次填入关联词语恰当的一项是(    )
    A、要么……要么 B、不仅……还 C、一面……一面 D、尽管……还
  • 7、阅读下面的文字,根据要求写作。

    人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

    ——摘自梁启超《敬业与乐业》

    以上文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字左右的文章。

    要求:自拟标题,自选角度,确定立意;诗歌除外,文体不限;不得套作、抄袭;不得泄露个人信息;书写规范,卷面整洁。

  • 8、阅读下段文字,完成小题。

    它总是走险峻的斜坡,攀登那些简直不可能上去的地方。这固执的家伙,偏要走这条路。这个球,非常的重,一步一步艰苦地推上,万分留心,到了相当的高度,而且它常还是退着走的。只要有一些不慎重的动作,劳力就全白费了:球滚落下去,连甲虫也被拖下来了。再爬上去,结果再掉下来。它这样一回又一回地向上爬,一点儿小故障,就会前功尽弃,一根草根能把它绊倒,一块滑石会使它失足。球和甲虫都跌下来,混在一起,有时经过一二十次的继续努力,才获得最后的成功。

    (节选自法布尔《昆虫记》)

    鲁迅在《名人和名言》中评价《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”。请你说说“很有趣”“很有益”在本段文字中的具体体现。

  • 9、名著阅读

    小宇同学很爱好诗词歌赋,好朋友小树阅读完朱自清的《经典常谈》后,建议他可选择其中的《<诗经>第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读。请结合名著内容,说说你对此建议的看法。

  • 10、阅读下面三则文言短文,完成下面小题。

    【甲】大道之行也,天下为公。选贤能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

    (《大道之行也》)

    【乙】唐玄宗以韩休为门下侍郎,同平章事。休为人峭直,不干荣利。及为相,甚允时望。上或宫中宴乐,及后苑游猎,小有过差,辄谓左右曰:“韩休知否?”言终,谏疏已至。上常镜,默默不乐,左右曰:“韩休为相,陛下殊瘦,何不逐之?”上叹曰:“吾貌虽瘦,天下必肥。吾用韩休,为社稷耳,非为身也。”

    (选自《涉史随笔》)

    【丙】贞观三年,太宗谓黄门侍郎王珪曰:“隋开皇十四年大旱,人多饥乏。是时仓库盈溢,竟不许赈给,乃令百姓逐粮。隋文不怜百姓而惜仓库,至末年,计天下储积,得供五六十年。凡理国者务积于人不在盈其仓库。古人云:‘百姓不足,君孰于足。’”

    (选自《贞观政要》)

    注释:①允:符合。②逐粮:让饥民到有粮处逃荒。

    (1)、下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(   )
    A、甲文“选贤与能”与《答谢中书书》“未复有能与其奇者”两句中的“与”都有“推举”之意。 B、乙文中“上常临镜”与成语“身临其境”中“临”的意思不相同,其意思分别为“面对”“到”。 C、乙文中“辄谓左右曰”中“左右”的意思与现代汉语意思不同,解释为“左右的人(随从)”。 D、“比”在古汉语中的意思有“①等到;②接近;③并排;④偏爱”等,丙文语句“比至末年”中“比”的意思是“等到”。
    (2)、将丙文中画线部分断句,最准确的一项是(   )
    A、凡理国者/务积于人/不在盈其仓库 B、凡理国者务/积于人/不在盈其仓库 C、凡理国者/务积于人不/在盈其仓库 D、凡理国者务/积于人不/在盈其仓库
    (3)、将乙文中画线语句翻译成现代汉语。

    言终,谏疏已至。

    (4)、请结合甲文,你是怎样评价乙文中唐玄宗和丙文中隋文帝的言行的?
  • 11、古诗文阅读

    送杨八给事赴常州(唐·白居易)

    无嗟别青琐 , 且喜拥朱轮。五十得三品,百千无一人。

    须勤念黎庶 , 莫苦忆交亲。此外无过醉,毗陵何限春。

    【注释】①青琐:原指宫廷门窗上的青色连环花纹,这里借指在朝廷为官。②黎庶:百姓。③毗(pí)陵:常州的古称。

    诗人白居易有着心怀百姓的平民情怀。请分析此种情怀在本诗与《卖炭翁》一诗中的具体体现。

  • 12、现代文阅读Ⅱ

    烟火深处

    吴爱艳

    ①腊月一到,小城便从缝隙里渗出烟来。

    ②那不是炊烟。炊烟是直的,软的,裹着米粥的温润。这是熏腊肉的烟,从绿化带角落,从车库背阴处,曲曲折折地钻出来。铁皮桶崭新发亮,炭火在底,铺上柏枝,腌好的肉挂进去,烟便从桶缝里挤出。

    ③归途中我常见此景。守桶人低头盯着手机计时,或与人低声争论盐糖比例,神情如做实验。烟里有香气,柏树的清苦混着肉脂焦化的咸香,标准得像配方。我驻足,吸了吸鼻子——什么都对,又都不对。这香太规矩,太客气,似乎少了点什么。

    ④少了点什么呢?我说不清。直到某日,风忽地送来一缕烟,裹着一丝极幽微的焦糖气,那是油脂久熬之后才有的气息。只这一丝,心便猛地一紧。

    ⑤我立刻想起了外婆家的火塘。

    ⑥外婆也熏腊肉,却从不用铁皮桶。她家堂屋中央,青石砌就的火塘,从秋末燃到春初,从未熄过。那火不是专为熏肉,而是日子的心脏:煮饭、烧水、取暖、闲话,都在这火上流转。腊肉,不过是顺手挂上去的。

    ⑦腌肉是件大事。选的是红薯野菜喂足一年的土猪,膘厚肉实。后腿与五花切下,置入木盆。粗盐堆成小山,外婆卷袖,将盐与花椒一遍遍揉进肉里。她的手宽厚,指节微畸,按在肉上,像按在土地上。盐粒沙沙作响,像冬夜细细的雪。肉渐透明,泛出玉色。腌熏十日,血水析出,肉身紧实,再穿篾条,挂上房梁。

    ⑧那梁,被几十年烟火熏得乌黑油亮,触手温润。自此,腊肉便浸在了日子里:晨起煮粥的米汤气,午后煨茶的茶香,夜晚围炉时的人声,还有那终日不熄的、温吞吞的柴火烟……日复一日往上蒸腾,被梁上的肉尽数吸了去,藏进每一根纤维。

    ⑨外婆偶尔往火里丢几块橘皮,或一把茶壳。“满屋子都香。”她笑。那是她自己的欢喜,腊肉却沾了这无心的光。它变慢,慢得看不见。你要等,等盐沁入骨,等水汽散尽,等鲜红肉身,在烟火的描摹下,渐渐沉为黑金,触之如一段油润的硬木。

    ⑩这般腊肉,吃法也有讲究。取一条下来,温水拭去浮尘,丢进清水慢煮。不多时,香气便从锅沿漫出来,浑厚磅礴,却不逼人。煮好切片,肥肉晶亮如琥珀,颤巍巍裹着光;瘦肉丝丝分明,是深秋山林最沉静的绛红。空口吃一片,咸香在舌底化开,竟漫出一丝回甘,悠长如外婆的目光。

    ⑪外婆总坐在火塘边看我吃,火光在她脸上明明灭灭,把皱纹映成温暖的山谷。她很少动筷,只轻声问:“咸淡合口不?”那神情,仿佛递过来的不只是一块腊肉,是她能给的全部安稳岁月。

    ⑫巷口铁桶,烟已散尽。人们提着熏好的肉各自归家,我转身回家,天全黑了,指尖冰凉,心里却着一塘火的暖意。

    ⑬火塘早已冷却,外婆也长眠于故乡山间。可每当冬日烟火升起,我总看见——那火还红着,梁上肉还黑着,她仍坐在光影里,仿佛只要我轻轻一唤,便会抬头,静静一笑。

    ⑭原来,那缕真正的烟火,从未散去。它早已渗进血脉,成了我认得这世间所有温暖的凭据。

    (1)、下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A、本文由小城熏腊肉的情景引出对外婆腌熏腊肉的回忆,思路清晰,自然流畅。 B、第⑥-⑪段叙述了外婆腌制腊肉、熏烤腊肉、煮腊肉的过程,从全文来说,属于插叙。 C、本文既有详细的叙事,也有对人与物的具体描写,还有如文章末尾的间接抒情。 D、本文主要通过回忆外婆腌熏腊肉,反衬小城人们腌熏腊肉少了油脂久熬后的焦糖气。
    (2)、联系上下文,赏析第⑫段中加点词的表达效果。

    我转身回家,天全黑了,指尖冰凉,心里却着一塘火的暖意。

    (3)、通读全文,请你结合具体事件说说文中外婆是一个怎样的人?
    (4)、为大力弘扬中华美食文化,彰显地方美食特色,某电视台举办“舌尖上的美食”评选活动,征集各地美食推荐语。请你代作者为外婆腌熏的腊肉写一段推荐语参评。(80字以内)

    【推荐语】

  • 13、现代文阅读Ⅰ

    阅读下面的文字,完成下面小题。

    ①5月第四周是全国城市生活垃圾分类宣传周。在社交平台上,所谓“垃圾不够烧”“垃圾分类没必要了”等议论再度引发关注。

    ②在此背景下,新华社记者从住建部和相关专家处获悉,垃圾分类依旧重要,但分类标准正在变化,要因地制宜调整优化,重点突出可回收物。

    ③垃圾分类的问题,从来不是“要不要分”,而是“如何分”。自2019年全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作以来,居民小区已基本实现垃圾分类全覆盖。多年推行下来,垃圾分类有效提升了资源回收利用率、增强居民环保意识,为推进生态文明建设起到了重要作用。

    ④从前些年舆论热议的“垃圾围城”到如今的“垃圾不够烧”,背后是垃圾处理模式从以填埋为主向以焚烧为主的转变。住建部数据显示,截至2025年底,全国焚烧设施达1137座,日处理能力提升至118万吨。与此同时,北京、浙江、山东等15个省市实现了原生生活垃圾“零填埋”。

    ⑤末端处理技术、处置格局发生根本性转变,沿用多年、适配填埋模式的可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的“四分方式”,自然迎来了优化调整的契机。立足本地实际灵活施策,不再“一刀切”执行同一套分类模式,已成垃圾分类发展的必然方向。

    ⑥过去,部分地区为了推进分类,设置了过于细碎的分类标准,不仅让普通居民难以记忆区分,还增加了一线清运的成本,反而让不少人对垃圾分类产生了抵触情绪。而且,一些地方启动垃圾分类后,不少社区高峰时段专人值守督导的模式,耗费大量基层力量,难以长期维系。

    ⑦由此可见,优化不合理的分类细则、降低居民参与门槛,同时提升整体运行效率,是当前各地推进垃圾分类亟待解决的现实课题。

    ⑧比如,城乡之间、区域之间发展条件不同,末端处置能力更是差异显著,分类工作理应区别对待。对于某些乡镇而言,垃圾分散、回收网络不完善,部分低值可回收物回收成本偏高,综合效益不及焚烧发电,因地制宜以焚烧处置为主,便是务实选择。

    ⑨在人口集中、配套完善的城市,方向恰恰是相反的——把有限的人力、财力、物力集中到可回收物体系建设上,深挖资源循环利用的价值。

    ⑩国家发展改革委相关专家曾指出,我国每年约有7000万吨低值可回收物未得到有效回收利用,是废弃物循环利用体系的最大短板。对此,北京作出了有益探索。目前,北京全市已有1万多台便民回收机进驻7600多个小区,支持“一袋式”可回收物投放,提供24小时自助服务;同时上线“京彩回收”小程序,居民可通过小程序预约上门回收服务,且明码标价。

    ⑪以智能设备、线上服务替代传统人力,既解决了居民投放不便、售卖烦琐的难题,也压缩了全链条运营成本,为城市可回收物规范化回收提供了可借鉴样本。

    ⑫总体而言,从“垃圾围城”到“垃圾不够烧”,垃圾分类的价值从未消减,但分类规则要顺势而变,避免简单“一刀切”。各地都需科学优化分类体系,在便民减负与提质增效之间找到平衡,才能让垃圾分类真正融入日常生活,让绿色低碳的文明理念长久传承。

    (摘自2026年5月27日新京报社论《“垃圾不够烧”,垃圾分类不搞“一刀切”》)

    (1)、下列对文本内容的分析和推断,不准确的一项是(   )
    A、随着多年来垃圾分类工作取得较好成效,当前垃圾分类的主要问题是“如何分”。 B、社区安排专人值守督导居民进行垃圾分类,这是难以长期维系的工作。 C、为了实现垃圾“零填埋”目标,各城镇都需对居民生活垃圾进行焚烧处理。 D、智能设备、线上服务等方式,将会被越来越多的城市用来规范化回收可回收物。
    (2)、针对社交平台上“垃圾分类没必要了”的议论,结合文本内容,下列分析有误的一项是(   )
    A、随着末端处理技术、处置格局发生根本性转变,垃圾分类模式应立足本地实际灵活施策,不再“一刀切”。 B、对于垃圾分散、回收网络不完善、部分低值可回收物回收成本偏高的部分乡镇,垃圾以焚烧处置为主是务实的选择。 C、优化不合理的分类细则,重点建设可回收物体系,深挖资源循环利用价值,垃圾分类价值从未消减。 D、为了不让居民对垃圾分类产生抵触情绪,垃圾分类很有必要,并且其分类标准要更具体化、细碎化。
    (3)、如北京等大城市一样,你居住的城市人口集中、垃圾处理配套完善。这天,邻居张阿姨因为一大堆旧衣服不知如何处理而烦恼。请你结合本文内容,给张阿姨提出合理的处理建议。你会怎么说呢?
  • 14、诗句默写:请补写下段文字中的空缺部分。

    古代诗歌抒发情感志趣,其表达方式往往有所不同。孟浩然的《望洞庭湖上张丞相》“⑴ , 端居耻圣明”通过比喻,婉转含蓄地表达了自己从政的心愿,希望得到举荐;陆游的《卜算子•咏梅》“⑵”借写梅花彰显了自己独立不倚、坚持正义的人格;而杜甫的《茅屋为秋风所破歌》“⑶”则直接抒发了舍己为人的忧民情怀。

  • 15、【说山水美景】郴州山水兼具江南水乡的温婉与北国山岳的峻美,是自然与人文交融的诗意之地。

    下面两张图片是明明同学在郴州某地游玩时拍的照片。请你把这些图景介绍给想来观光的游客朋友。(50字以内)

  • 16、班级开展以“赏美文美景悟山水风情”为主题的综合实践活动,请你参加。

    【品山水美文】

    下面语段是亮亮同学摘抄的文字,请帮他完成下面小题。

    两岸诸峰时隐时现,忽近忽远,缭绕在云气氤氲、雨意迷离的万古空蒙之中,透出一种“悠然心会,妙处难与君说”的朦胧意态。比之于绘画,巫山十二峰,无疑是整个三峡风景线上,一条最为雄奇秀美的山水画廊。那群峰竟秀、断岸千尺的高峡奇观,宛如刀锋峻劲、层次分明的版画。而云封雾障中的似有若无,令人神意远的万叠青峦,则与水墨画同其韵致。

    读三峡,有乘上、下水船两种读法。乘上水船,虽然体味不到“轻舟已过万重山”的(   )的快感,但颇有利于从容玩味,沉思遐想。下水船则不同,疾风迅雨般地飞流直下,两岸风光一闪而过,只能得其大概,把握整体气势,无法细加揣摩。无论上水、下水,三峡的山水都能给人以强烈的震撼。它既有“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的(   ),又有“峰峦隐映,烟霏云敛”的(   );既有历史的厚重感,又有自然的生命力。

    整个三峡,____,____,____。____,____!____。

    (摘自王充闾《读三峡》,有删改)

    (1)、语段中画横线部分有一个错别字,请你找出来改正,并给加点字注音。

    ⑴错别字“”应改为;⑵神意远

    (2)、请将下面三个词语填入语段中括号内,依次最恰当的一项是(   )

    ①清幽雅致    ②酣畅淋漓    ③雄浑壮阔

    A、①②③ B、②③① C、③①② D、②①③
    (3)、语段中画波浪线部分有一处语病,请找出来并加以修改。
    (4)、依次在语段末尾横线处填入句子,衔接最恰当的一项是(   )

    ①布满着坎坷与风浪的惊险之作

    ②这是何等的气魄

    ③也并不都是怡情悦性的画境诗笺

    ④它象征着中华民族不屈不挠、勇往直前的精神

    ⑤它还是一部描绘奋斗人生

    ⑥你看那滔滔江水,冲破重重险阻,奔腾不息,一泻千里

    A、③⑤①⑥②④ B、⑥②④③⑤① C、⑤①③④⑥② D、④②⑥③⑤①
  • 17、名著阅读。

    【片段一】

    当他躺在手术台上,手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。

    (选自《钢铁是怎样炼成的》,有删改)

    【片段二】

    祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步,他觉出从脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。

    (选自《骆驼祥子》,有删改)

    (1)、《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》是两部风格迥异却都发人深省的小说。下面表述不准确的一项是(   )
    A、《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫祥子的辛酸故事,语言生动亲切、质朴自然,而方言词汇和儿化音的大量使用更是体现了浓郁的地方特色。 B、《骆驼祥子》中,虎妞大胆泼辣,敢于追求幸福却又好逸恶劳,控制欲极强,她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。 C、《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战开始起,经俄国十月革命到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。 D、《钢铁是怎样炼成的》中的环境描写颇有特色,如“筑路”这一章节中,写自然环境,营造了一个恶劣的劳动环境;写社会环境,反映出苏维埃政权初创时期的艰辛。
    (2)、阅读链接材料,请为保尔和祥子设计脸谱的颜色,并结合上述片段中的情节和作品主旨阐述你的设计理由。(注:可重复选择颜色)

    【链接材料】

    中国民间色彩不同于其他的色彩体系,它更贴近生活的观念,是一种符号化的民间信仰。例如,绘制的脸谱以不同的颜色象征忠奸,也用不同的色彩表达不同的性格。红色代表热情正义,积极向上;灰色是希望与绝望的混合;黄色是凶暴、固执、残忍;绿色象征生机与希望……中国民间色彩体系包含着老百姓长期以来形成的敬仰自然、珍惜生命、向往自由的精神追求,形成了人们集体意识的色彩观念体系。

  • 18、阅读下面文言文,完成后面小题。

    【甲】

    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    (选自刘禹锡《陋室铭》)

    【乙】

    三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹,此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,没没墨墨 , 绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜苦铭 , 时有微风细雨,润泽于疏篱仄径之间,俗客不来良朋辄至亦适适然自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。

    (选自郑板桥《靳秋田索画之二》)

    【注】①没没墨墨:义同“懵懵懂懂”,糊涂,不明白。②啜:喝。③铭:同“茗”,茶的通称。④仄:同“侧”,旁边。⑤适适然:形容快乐开心的样子。

    (1)、下列加点字词的解释,不正确的一项是(   )
    A、惟吾德馨(品德高尚) B、往来无白丁(平民,指没有功名的人) C、忽得十日五日之(空闲,闲暇) D、有微风细雨(时间,日子)
    (2)、下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是(   )
    A、俗客不来良朋/辄至/亦适适然自惊/为此日之难得也。 B、俗客不来/良朋辄至/亦适适然自惊为此/日之难得也。 C、俗客不来/良朋辄至/亦适适然/自惊为此日之难得也。 D、俗客不来/良朋辄至亦适适然/自惊为此日/之难得也。
    (3)、把【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。

    (4)、【甲】文题目为“陋室铭”,文中又强调“斯是陋室”,而结尾处作者却引用孔子的“何陋之有”表明自己的态度——陋室不陋,对此你是怎样理解的?比较阅读【甲】【乙】两文,结合文章内容,谈谈刘禹锡与郑板桥在性格和品质上有哪些相同点。
  • 19、古诗文阅读

    望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是(    )
    A、诗歌前六句直接描写泰山的景物,表现了泰山的高大,后两句用众山的“低小”反衬出泰山的“高大”。 B、开篇两句以问答的形式从远望的角度既表明了泰山所处的位置,又写出了春天的泰山一片青绿的景象。 C、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句,运用拟人和夸张的修辞手法,写出了泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。 D、全诗动静结合,虚实相生,既描绘了泰山雄伟磅礴的气象,又表达了诗人希望登上事业顶峰的雄心壮志。
    (2)、同是借景抒怀,本诗中的“会当凌绝顶,一览众山小”与王之涣《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”所表达的人生追求有何异同?
  • 20、阅读下面的文字,完成小题。

    红梅赞

    钟国桦

    ①二月底,到衢州办完事,看上午还有空,赶紧上网购票。

    ②车上乘客摩肩接踵。停靠金华时,一位老大爷抢占了车厢尾部一空位。

    ③车刚开动,一位腋拄拐杖的姑娘慢慢地走过来,在大爷座位边停下。她拿着手中的车票看了看,又瞄了一眼车厢座位号,然后轻声问大爷:“您是这个座位吗?”

    ④“我买了票的。”大爷说着从衣袋里掏出车票给她看。她看了看,微微笑了一下,递还大爷,便斜身倚在两张座椅的结合部,身体重心落在左腿,看得出她右腿有伤。见此情景,我赶紧起身让座。“不用,谢谢,我站一站。”姑娘很有礼貌地挥挥手谢拒。

    ⑤这时,大爷告诉姑娘,到其他车厢去看看,说不定能有座位。

    ⑥一会儿,列车长经过,见姑娘携拐杖倚在过道座椅边,关切地问她有没有座位。看了一眼车票,“这是你的座位呀!”又让老大爷拿出车票核对一下。“大爷,你是无座票,这座位是她的。”

    ⑦“车子开动了,空位就可以抢座了。”大爷坐在那儿,笑呵呵地说着。姑娘也笑了:“让他坐吧,我站一站,不要紧的。”

    ⑧列车长无奈地摇摇头走了。姑娘拿出一本书,倚着座椅翻阅。

    ⑨忽地,一张精美书签,从她手中书缝里掉下,那是一枝梅花,有5朵花儿,用塑料薄膜过塑而成,花瓣花蕊已干燥成紫红色,梅枝梅花疏密得当,压膜精致。我帮她捡起,姑娘接过书签,微笑道谢。

    ⑩不多久,列车长走过来,要姑娘跟他去餐厅坐。她从身边走过,留下一缕淡淡的清香。

    ⑪我头靠座椅,闭目养神,脑子里一直浮现刚才姑娘让座的情景,那淡淡的清香似愈发浓郁,在身边弥漫开来。满车厢似乎流淌着浓浓馨香,难道是梅花香吗?

    ⑫午餐时间到了,餐车里人不少。姑娘看见我,用手指指她对面一个空位。我坐下后,才看清她摘下口罩的真容,弯弯柳叶眉下,一双乌黑发亮的大眼睛,皓齿红唇,笑起来,脸颊露出两个小酒窝,就像两朵小梅花。

    ⑬姑娘并不与我说话,专心看书。可能感觉我在看她,她抬起头,对我微微一笑,合起书本。我见书面左下角写着“姜红梅”几个大字。

    ⑭“你叫这个名字?挺好听的。”

    “嗯,是我爸起的。我是开梅花时生的。我也挺喜欢这个名字,因为喜欢梅花的高洁优雅,不畏严寒,傲霜凌雪。梅花盛开时,我剪了几枝造型特好的,制成书签。”说完又把书签捏在手里,欣赏一番。

    ⑯见她答话,我饶有兴趣地问,为何自己拄拐杖,还让位给别人?她莞尔一笑:“我呢,既不是老,也不是幼,虽然腿受了点伤,但也不是病残,更不是孕妇。本来就应给老人让座嘛,让他起来,挺不好意思的。”

    ⑰续谈得知,去年上半年,小姜参加“三下乡”活动,结识了贫困山区的孤寡老人李大爷。去年七月,小姜放心不下大爷的身体,来到山区看望大爷,并自费为他带去治病的中草药和处方。返回途中,因山陡路滑,不慎摔倒,造成右腿骨折。经半年多治疗,仍未痊愈。这次专程从老家来,是带李大爷到市医院做全面体检。

    ⑱她对自己专科学历不甚满意,毕业后,准备考研,想再深造,掌握更多知识技术。“我知道专科考研有些难度,但我想去试试。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来嘛,我准备苦一两年,把它攻下。”满满自信写在她青春活力的脸上。

    ⑲车到站,听说我去赏梅,她热情邀请我去她老家,说那里梅花有几百亩,红梅特别漂亮!

    ⑳我点头致谢。虽还未到梅园,也未见梅花,但我觉得眼前的红梅,是最美丽、最高雅、最芳香的。

    (1)、下列对文章内容和写法的理解,有误的一项是(   )。
    A、文章以“红梅”为线索,串联起乘车让座、相识交谈、了解身世等情节。 B、老大爷持无座票占了座位,“我”和列车长对此充满不满与指责。 C、文中梅花书签、名字由来等细节,都巧妙呼应了标题《红梅赞》。 D、姑娘右腿带伤仍坚持让座,体现出她善良、体贴他人的美好品性。
    (2)、从人物描写的角度赏析⑮段画横线的句子。

    “嗯,是我爸起的。我是开梅花时生的。我也挺喜欢这个名字,因为喜欢梅花的高洁优雅,不畏严寒,傲霜凌雪。梅花盛开时,我剪了几枝造型特好的,制成书签。”说完又把书签捏在手里,欣赏一番。

    (3)、文中的“红梅”具有多重含义,请你结合文章简要分析。
    (4)、文章结尾说“虽还未到梅园,也未见梅花,但我觉得眼前的红梅,是最美丽、最高雅、最芳香的”。请你结合文中主人公的品质以及链接材料,谈一谈“我”为什么觉得眼前的红梅,是最美丽、最高雅、最芳香的?

    【链接材料】

    中华美德自古以来就深深扎根于劳动人民的生活实践中。《孟子》有云“守望相助,疾病相扶持,则百姓亲睦”;《论语》曰“礼之用,和为贵”;《礼记》载“德者本也,财者末也”……平凡人身上闪耀的美德之光,构成了中华文明最深厚的根基,也是我们民族历经磨难而生生不息的精神密码。

上一页 98 99 100 101 102 下一页 跳转