相关试卷

  • 1、读书沙龙活动结束之际,王老师创作了一副对联并现场挥毫。请你根据上联“一纸新规护净土”,选出相应下联:(只填序号)

    ①蝉声伴读墨香浓        ②万家浓墨筑文明        ③春至人间万象新

  • 2、按要求完成下列小题。
    (1)、为营造校园书香氛围,增添人文气息,请你参考示例再设计两个活动。

    活动一:举行“好书推荐”读书沙龙

    活动二:

    活动三:

    (2)、九年级(1)班将于2026年1月30日下午15:00在学校大礼堂举行读书沙龙,并邀请王老师担任嘉宾,解读《全民阅读促进条例》,请你以九年级(1)班班委的名义撰写一份邀请函。

    邀请函



















































































































  • 3、2025年12月16日,我国全民阅读事业迎来里程碑时刻——《全民阅读促进条例》颁布,自2026年2月1日起施行。请你阅读下面文段,完成小题。

    古人云:“书中自有黄金屋。”在信息洪流裹挟的当下,这句(     )言更显珍贵,我们该如何守护这片能安放心灵的书香净土□《条例》的出台,恰似一剂清醒良方。它以法治之力,在快节奏生活中为我们留一方静谧港湾。

    其温情,流淌于细节之中。乡村的农家书屋里,竹影摇yè(     ),孩童的诵读声与蝉鸣交织成夏日的乐章;城市社区书屋的柔光下,有人蜷缩在沙发角落,任文字在指尖流淌。其深邃,在于以文字为媒介,叩问人生意义。文字如涓涓细流,润泽心田□又如熊熊烈火,点燃思想,让无数在迷茫中徘徊的人                 当每个孩子都能在书香中成长,我们便离书香社会的愿景更近一步,全民族的文明程度也将大大增加。

    (1)、给加点字注音,根据拼音写汉字。

    (1)       (2)摇yè

    (2)、演讲稿横线空白处需要填入一个成语,最恰当的一项是(     )
    A、顿开茅塞 B、持之以恒 C、不言而喻 D、一蹴而就
    (3)、文段口处依次填入恰当的标点符号,正确的一项是(     )
    A、。 、 B、? ; C、? ! D、; 。
    (4)、文段中画波浪线的句子有语病,请指出病因并提出修改意见。

    病因;     修改意见:

  • 4、2025年网络热词首选“韧性”,韧性在《现代汉语词典》(第7版)有两种解释:物体受外力作用时,产生形变而不易折断的性质:指顽强持久的精神。请从下面三个写作任务中任选一个写一篇作文。

    任务

    表达交流的情境

    表达交流的要求

    任务一

    请你为班级学习园地“韧性2025”栏目写一篇文章,向同学讲述你在2025年经历的故事

    叙述一次能够体现自己韧性的经历,写清缘由、过程和结果,再现重要细节,表达真情实感。语言表达真诚自然

    任务二

    生活需要保持韧性,学习也是如此。请你向同桌介绍2-3个培养自己增强韧性的方法

    明确交流对象、方法名称和使用场景,写清培养的过程和关键步骤。语言表达通俗易懂

    任务三

    如果不能保持韧性,则有志者事未必成。请你以此为话题,为九年级下学期开学典礼写一篇发言稿

    明确自己的立场和观点,摆事实,讲道理,充分论证观点。语言表达准确严谨

    要求:①自拟标题,文体明确,②明确身份和对象,达到表达交流的目的;③字数为600~700字;④避开真实的人名、地名、校名等信息;⑤书写规范,卷面整洁。

  • 5、中国传统文化博大精深、源远流长、范围广泛、材料丰富。为了让同学们更多地了解中国传统文化,学校将在传统文化宣传周开展系列活动,请你积极参与。
    (1)、校团委将以“自强不息”为话题举行演讲比赛,他们拟写了几个演讲主题,你认为最恰当的一项是(     )
    A、强国必强军 B、志当存高远 C、文明我有责 D、知难也知退
    (2)、下面是演讲比赛主持人拟写的开场白,其中①—⑥有两处语言文字运用不当,请你找出并改正。

    同学们,④中国传统文化是指在长期历史发展过程中形成和发展起来的,②具有稳定形态的中国文化,③包括思想观念、价值取向、道德情操、文学艺术、礼仪制度、风俗习惯……等诸多层面的丰富内容。④中华文明、中华民族多元一体的发展格局,⑤决定中国传统文化具有融汇百家之长,兼集八方智慧的显著特点。⑥这个特点,虽然体现在其形成之际,也保留在其发展之中。

    中国传统文化的精髓是中华民族生生不息的精神源泉之一。少年强,则国强。同学们,我辈生逢好时代,当以自强不息之精神,奋力走好新时代的长征路。

    (3)、文化由各种外显和内隐的行为模式构成,这些行为模式通过符号习得和传播,其中包括人工制品方面的成就。校团委组织大家讨论下面四幅作品,从中选出两幅,分别作为中国传统文化的代表作品在传统文化宣传周展出。

    (以上图片均选自《中国传统文化概论》)

    下面是讨论现场的部分环节,请完善相关内容。

    主持人:同学们,为了选出可以代表中国传统文化的相关作品,请大家紧扣议题,开始讨论。

    学生甲:我认为传统雕塑艺术代表应选①。理由一是;理由二是

    学生乙:我推荐代表春节的传统民俗作品是②。理由一是

    主持人:同学们,③。请继续讨论。

  • 6、郊墅杂赋十六首(其三)

    高启

    幽事向谁夸?孤吟对晚沙,

    浣衣江动月,系艇岸垂花。

    行蚁如知路,归凫自识家。

    一尊茅屋底,随意答春华。

    (1)、根据诗歌内容,下列不是眼前之景的一项是(     )
    A、孤吟晚沙 B、浣衣动月 C、系艇垂花 D、随意春华
    (2)、本诗颔联动词精妙,请结合诗句简要分析。
  • 7、松风阁记(二)

    刘基

    ①松风阁在金鸡峰下,活水源上。予今春始至,留再宿,皆值雨,但闻波涛声彻日夜,未尽阅其妙也。至是,往来止阁上凡十余日,因得备悉其变态。

    ②盖阁后之峰,独高于群峰,而松又在峰顶。当日正中时,有风拂其枝,如龙凤翔舞,影落檐瓦间,金碧相组绣 , 观之者目为之明。有声如过雨,又如水激崖石,或如铁马驰骤;忽又作卓虫鸣切切,乍大乍小,若远若近,莫可名状,听之者耳为之聪。

    ③予以问(方舟)上人。上人曰:“不知也。”予曰:“然则上人以是而名其阁,何也?”上人笑曰:“偶然耳。”留阁上又三日,乃归。

    【注释】①组绣:编织成花纹。

    (有删减)

    (1)、下列选项属于描写声音的一项是(     )
    A、龙凤翔舞 B、影落檐瓦 C、金碧组绣 D、水激崖石
    (2)、结合选文内容,完成下列任务。

    (1)用现代汉语翻译句子:莫可名状,听之者耳为之聪。

    (2)仿照示例,完善表格。

    名称

    命名依据

    情感

    醉翁亭

    欧阳修的号

    对醉翁亭的喜爱,与民同乐的情怀

    松风阁

       

    (3)、下列加点词的含义和用法一致的-项是(     )
    A、闻波涛声彻夜       手熟尔(欧阳修《卖油翁》) B、 , 往来止阁上凡十馀日       问其姓氏,金陵人(张岱《湖心亭看雪》) C、如铁马驰骤       异二者之为(范仲淹《岳阳楼记》) D、留阁上又三日   归       不知有汉(陶渊明《桃花源记》)
  • 8、谁制造了塑料危机

    材料一:

    塑料是如何制造的

    ①塑料有多种类型,包括聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯和聚氯乙烯等,并且还可以进一步细分为不同的亚型,比如常用于制作饮料瓶的聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET),以及通常被称为“发泡胶”的发泡聚苯乙烯。

    ②各类塑料的生产工艺复杂多样,但通常会以石油或天然气为原料(其中约80%的石化产品用于制造塑料及其原料)。让这些碳氢化合物的碳一碳键断裂,再重组为更长的分子链,即生成高分子聚合物。正是这种长链结构赋予了塑料韧性和强度。此外,塑料配方的关键一步是加入化学添加剂,因为这些添加剂能与塑料的碳骨架(由碳和氢原子组成)结合,从而赋予塑料所需的性能,包括颜色、可塑性等。

    材料二:

    塑料去哪儿了

    塑料废弃物去向统计表

    被回收

    被焚烧

    进入垃圾填埋场或散落在环境中

    9%

    12%

    79%

    (美国生态学家罗兰·盖耶研究结果)

    材料三:

    塑料对身体的危害

    一项研究发现,塑料生产中使用了多达16000种不同的化学物质,包括稳定剂、增塑剂、染料和阻燃剂等添加剂。研究人员估计,其中有4000多种物质对健康或环境构成威胁,另有约10000种缺乏安全性信息。更令人担忧的是,塑料极难降解。从分子设计的角度来说,它们不会真正地消失,只会分解为纳米级微塑料。如今,科学家找到哪里,哪里似乎就有微塑料,从呼吸的空气、饮用水和食物,到人类血液、母乳,再到骨髓等。近期一项研究在人类肾脏、肝脏和脑组织中均检查出微塑料。还有一项研究在近60%受试者的颈动脉斑块中发现了微塑料,这些患者三年后出现心脏病发作、中风和死亡的风险是未检出者的4.5倍。

    材料四:

    人们选择一次性塑料不仅是因为它们方便,还因为它们便宜。然而这份“廉价”实则是一种假象。事实上,消费者支付的价格,远远比不上其背后所需要付出的真实代价:垃圾处理的成本、对环境造成的破坏,以及塑料及其相关化学物质带来的日益增长的健康威胁。随着越来越多研究揭示这些负面影响,全球关注的焦点正逐渐从“如何处理废弃塑料”转向“如何减少塑料用量”。美国生态学家罗兰·盖耶认为:唯有减少产量与用量,才能控制塑料的影响与危害。

    (选自《环球科学》2026年1月,有删减)

    (1)、下列说法与材料内容最符合的一项是(     )
    A、塑料类型不多,包括聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯和聚氯乙烯。 B、各类塑料生产工艺复杂多样,都会以石油或天然气为原料。 C、塑料产品被使用后,收回再利用的比例不高,占比不到10%。 D、塑料容易降解,如今,科学家找到哪里,哪里就会有微塑料。
    (2)、联系生活实际,列举一个使用塑料产品的事例,并结合材料三分析它对身体的危害。
    (3)、给材料四加一个小标题,下列选项中最符合的一项是(     )
    A、塑料产品方便价廉 B、塑料废物循环利用 C、塑料使用应该慎重 D、塑料产业发展规划
    (4)、塑料产业是经济发展的一项重要支柱,尽管减少塑料产量和用量可能会阻碍经济的发展,但生态学家依然倡导这样做。请结合材料和生活实际谈谈你的理解。
  • 9、帕米尔最后的针脚

    刘斌立

    ①林楚楚在帕米尔高原度过了五个冬天,终于到了要告别的时候。

    ②她收拾行李时,手指划过书架上那本《塔吉克族服饰文化》,书页已经泛黄卷边。

    ③五年前,她刚来支教时,曾惊叹于塔吉克族人的衣着——那些缀着细毛皮、帽檐绣满繁复纹样的库勒塔,那些艳红色绣着金线银扣的上衣,像一簇跳动的火焰,还有冬天踏雪无声的“却罗克”皮靴。

    ④“林老师,您真要走了吗?”阿依莎站在办公室门口,眼睛湿漉漉的。

    ⑤林楚楚点点头,轻声说:“我想在走之前,买一套塔吉克族服饰。”

    ⑥阿依莎的睫毛垂下来:“现在没人做这个了,你可以去找我外婆乌玛尔试试。”

    ⑦三天后,林楚楚踩着积雪去找乌玛尔。

    老人的石头房子在小镇边缘,孤零零的,屋顶上的烟囱冒着青灰色的烟。

    ⑨推门进去时,乌玛尔正用木勺搅着一锅奶茶,墙上挂着的皮子落满灰尘。

    ⑩林楚楚对乌玛尔说:“我想买一套塔吉克的衣服,有库勒塔帽子,有艳红的上衣和连衣裙,还有皮靴,就像你们年轻时穿的那种。”

    ⑪乌玛尔混浊的眼睛突然亮起来。她扔下木勺,从梁上取下一卷发霉的驼皮,手指比画着裁衣的动作,突然又颓然坐下:“没有金线了。以前用真金箔捻线绣太阳纹,现在……”她抓起一件机织毛衣,袖口的化纤线头散开来,像嘲笑者的舌头。

    ⑫林楚楚的心沉下去,她知道这意味着什么。

    ⑬回程的雪路上,林楚楚的手机突然响起。屏幕上是乌玛尔发来的照片——一位戴老花镜的妇人正在绣着花纹,旁边堆着山羊毛和茜草根。

    ⑭“古丽罕!”阿依莎惊呼,“她是我外婆的姐姐!”

    ⑮古丽罕的作坊藏在河谷废弃的磨坊里。推门进去时,林楚楚被浓烈的羊膻味呛得咳嗽。老太太听她们说明来意,没有点头也没有摇头。阿依莎说:“那就是同意了!”

    ⑯接下来的半个月,林楚楚每天放学都来磨坊。

    ⑰古丽罕缝衣时像在举行某种仪式。她先用茜草染红羊毛线,苍老的手掌把生皮按进橡木灰里揉搓,直到皮革泛起珍珠般的光泽,再把棉线缠进金箔,手指翻飞间,衣襟上渐渐绽开帕米尔雪莲的纹样。

    ⑱那以后,林楚楚每天都用手机拍摄制作的工序和过程。镜头里,古丽罕的骨针在油灯下泛着冷光。她说:“我女儿艾丽扎嫁到乌鲁木齐后,开淘宝店卖牛仔裤了。”针尖刺破皮子的闷响里,老人把一枚银扣按进衣襟,“这个纹样叫‘帕米尔的风’,现在它是你的了。”

    ⑲离乡的大巴车启动时,林楚楚紧紧抱着装库勒塔和上衣的包裹。阿依莎挥着手,送别林楚楚,也送别那套塔吉克服饰。阿依莎站了很久,最后变成雪原上的一个小黑点。

    ⑳回到城市后,林楚楚把视频上传到非遗保护网站,标题是:《帕米尔最后的针脚》。

    ㉑林楚楚再见阿依莎的时候,已经是五年以后。那个雪原上的小姑娘继承了塔吉克族女孩的容颜,出落得白皙而美丽。这一年,阿依莎考上了民族大学。

    ㉒阿依莎对林楚楚说:“塔吉克服饰文化现在受到了高度重视,我们学校都开办了传统工艺传习课程。只是古丽罕已经去世多年,去年,乌玛尔也走了。现在的课程有相当一部分要感谢你录制的视频,如果没有你,好多工艺估计也没有人能说得清了。”

    ㉓林楚楚站在公寓窗前,她把那件塔吉克族的上衣和库勒塔又挂了出来,让夕阳浸透着它。那雪莲纹路里,似乎还藏着帕米尔永不消逝的风。

    (选自《天池小小说》2025年第13期,有删改)

    (1)、小说中未直接出现的人物是 (     )
    A、阿依莎 B、艾丽扎 C、乌玛尔 D、古丽罕
    (2)、请围绕“塔吉克服饰”,按照时间顺序补写下图相关情节。

    (3)、请结合内容,赏析文中划线句子。(任选一句作答)

    (1)老人的石头房子在小镇边缘,孤零零的,屋顶上的烟囱冒着青灰色的烟。

    (2)她先用茜草染红羊毛线,苍老的手掌把生皮按进橡木灰里揉搓,直到皮革泛起珍珠般的光泽,再把棉线缠进金箔,手指翻飞间,衣襟上渐渐绽开帕米尔雪莲的纹样。

    (4)、小说的标题为《帕米尔最后的针脚》,结尾却说“帕米尔永不消逝的风”“最后”和“永不消逝”是否矛盾?请结合全文阐述理由。
  • 10、根据《水浒传》中有关武松的情节,补写下列横线处对应的内容。

  • 11、下面文字出自哪一部名著(     )

    四面八方来的人们/从无数乡村来/从各个根据地来/从各个解放区来/带着愉快的呼吸/带着新奇和感激/从这条街走到那条街/两眼看着新的景物

    A、《红星照耀中国》 B、《艾青诗选》 C、《钢铁是怎样炼成的》 D、《骆驼祥子》
  • 12、下列文学、文化常识表述正确的一项是(     )
    A、古代诗歌很讲究韵律和节奏,现代诗歌形式较自由,可押韵可不押韵。 B、《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,作者是施耐庵。 C、鲁迅,原名周树人,字豫才,代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》等。 D、泰戈尔,印度作家、诗人,主要作品有《新月集》《繁星》《春水》等。
  • 13、根据所给信息填写相应内容。

    ①会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)

    , 把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)

    ③世有伯乐,。(韩愈《马说》)

    ④这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是。(茅盾《白杨礼赞》)

    ⑤生活没有一马平川,也没有一蹴而就,有的是《行路难(其一)》中“”的困难。我们只有一往无前,才能有《游山西村》中“”的惊喜。

  • 14、“涉浅滩者得鱼虾,入深水者探蛟龙”,只有敢于探索,才能收获shuò      果。陈景润为攻克哥德巴赫猜想,不舍zhòu        夜,埋头苦干 , 稿纸装满几个麻袋,终摘数学桂冠;屠呦呦为研制青蒿素,执着钻研,历经无数次实验,终获诺贝尔生理学或医学奖;居里夫人为提取镭元素,在恶劣的条件下长期从事放射性研究,终开此lǐng yù          之先河。在求知的道路上,我们唯有像他们一样,不求甚解 , 保持韧性,才能挖掘到宝藏,收获有价值的人生。
    (1)、请根据上面文段的语境和拼音,用规范汉字写出横线处的字词。
    (2)、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(     )
    A、埋头苦干 B、执着 C、恶劣 D、不求甚解
  • 15、学习本文之后,某班开展了以“走近邓稼先”为主题的实践活动。请完成下列任务。
    (1)、请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。

    “两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,

    (2)、假如时光倒流,你去采访邓稼先,请你在广泛搜集资料的基础上设计两个问题。

    问题一:

    问题二:

    (3)、请仿照下面的写法,为邓稼先写几句颁奖词。

    示例:(科学泰斗)钱伟长:【颁奖词】从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲,荣辱数变,老而弥坚,这就是他人生的完美力学,无名无利无悔,有情有意有祖国。

    仿写:(中国人民的好儿子)邓稼先:【颁奖词】

  • 16、阅读下面的文章,完成下面小题。

    羊儿在崖畔上歌唱

    ①半夜时分,我梦见一只灵敏的身影一闪而过,随即跃上旁边的山岩,在乱石间迅速跳跃,攀上更险峻的山崖。一眨眼,又在山梁出现了!它回头观望,在崖畔上扬脖“咩”“咩”地高歌。不负“峭壁精灵”称号的岩羊从容而敏捷地在岩壁上攀登跳跃,它是崖上的舞者,更是崖上的歌者。

    ②激灵醒来,想起了在西安封控期间的一个姑娘,她镌刻在我的心坎上

    ③大白是所有防疫医护人员和志愿者的总称。在我认识的西安朋友中,有很多人都当起了大白。这其中就有一个姓李的小学老师,我戏称她为李小白。小白是陕北人,从小在山垛梁上和父亲一起放羊,她喜欢登高在崖畔上唱信天游。后来,她考到县城读高中。十八岁那年,已经出落成大姑娘的小白长得非常俊俏,学习也很好。高考的那一年,她感到乳房硬胀胀的,还有丝丝的隐痛。医生判断是乳腺癌。治疗乳腺癌的过程是恐怖的。小白并没有当回事,她并没觉得比别人少了什么。她休学在家,继续学习,她相信自己来年一定能考上大学。

    ④我在西安见到小白是在一个作品研讨会上。她是个小学教师,特别酷爱文学写作。她到宾馆看我,我给她讲了我与疾病斗争的十几年经历。她听后十分感动,不由得把她自己与癌症斗争的过程含泪告诉了我。她说,患病不可怕,可怕的是精神崩溃,如果自己都战胜不了自己,那就无药可治了。我和小白相约,等我们身体都康复了,一起去游览祖国的湖光山色。

    ⑤以后的日子,小白一边教学,一边写作,隔上几日她就发上一篇散文让我指正。从她的作品中得知,她手术后很坚强。

    ⑥去年12月9日,西安出现新一轮疫情。12月23日凌晨,西安做出了全城封控决定。小白每天给孩子上网课。我说,有时间写几篇文章吧。小白说,她想写写陕北老家的事;我说就写写你和羊儿的故事吧。

    ⑦几天过后,小白没有把文章发我,想必她很忙,既要给学生上网课,还要照顾自己的孩子。我给她发过几次问候的话,她只给我回了几个表情。等到了年底,疫情越来越严重。小白发来一张大白照。大白的脸庞早已被口罩勒出了一道道深深的疤痕,全身上下显露出来可以看到的只有她那充满了自信与坚定的眼睛。她身后街道上白雪皑皑,一名身着防护服的志愿者拖着疲惫的身体走到街边,镜头中他们的身影几乎与地上白雪融为一体。

    ⑧我问你今天也做核酸了这个大白女孩你认识吗小白回复老师,那大白女孩就是我,从23日起,我就在小区当志愿者了。我回复你真胆大,你要知道,你这种身体是不能受累挨冻的,万一病情反复可咋办?小白回复:老师放心,我会保护好我自己的,我不怕死!

    ⑨望着照片,眼前依稀又看见,大西北纵横交错的一道道山梁似苍天投掷的一把把利剑,那只峭壁精灵在嶙峋峭壁间昂首挺胸,扬脖歌唱。

    ⑩我每天都为小白担心,她则每天下工后都会发个胜利的表情给我。今天,西安确诊的数字终于降到个位数,我和所有的西安人都长长地舒出一口气。我问小白:今天又去做核酸了吗?小白说,早晨6点出的门,现在刚结束。我看了看时间,是下午13时30分。小白又问:西安封城到今天已满20天,逐渐好转,终于看到解封的曙光,请问老师,解封后您最想做什么?我回答:继续治病啊!小白说:您可是答应要约我一起去看祖国的湖光山色呢!

    ⑪我说,是的,不光看湖光山色,我还要和你一起去听那峭壁精灵在崖畔上歌唱嘞!

    (选自散文网,有删改)

    (1)、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A、全文通过“我”的所见所感,叙写一个患癌的小学女老师积极参加抗疫的感人故事。 B、第⑨段写“志愿者拖着疲惫的身体走到街边”,突出他们工作的辛苦,疫情的严重。 C、文中写羊在崖畔扬脖高歌,小白在崖畔唱信天游,是为了突出他们歌唱技艺的高超。 D、文章语言具有朴素、自然的特点,在似随意道来的叙述中有很强的抒情味和感染力。
    (2)、文章叙述了李小白的几件事情请简要概括。
    (3)、结合语境,按照要求赏析文中划线句。

    ①在西安封控期间的一个姑娘,她镌刻在我的心坎上。(赏析加点词)

    ②大白的脸庞早已被口罩勒出了一道道深深的疤痕,全身上下显露出来可以看到的只有她那充满了自信与坚定的眼睛。(从描写人物角度赏析)

    (4)、文章写西安疫情的目的是什么请简要分析。
    (5)、文章以“羊儿在崖畔上歌唱”为题有什么寓意?请简要分析。
  • 17、阅读下面两个文本,完成下面小题。

    【文本一】

    ①从1935年到1955年,钱学森在美国整整待了二十年。这二十年间,他在学术上取得了辉煌的成就,生活上拥有丰厚的待遇。然而,他始终眷恋着生他养他的祖国。他在写给自己父亲的信中,不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹!他告诉他的父亲,他还不止一次梦见上海,梦见那所伴他度过童年时代的房子。

    ②1950年7月,已经下定决心返回祖国的钱学森,会见了主管他研究工作的美国海军次长,告诉他自己准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为,“钱学森无论在哪里都抵得上五个师”。他说:“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。”

    ③接下来整整五年的时间内,钱学森受到了种种恐吓、诬蔑,甚至是非法逮捕,但是,这并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志。他的夫人蒋英回忆说:“那几年,我们总是摆好三只轻便的小箱子,天天准备随时可以搭飞机动身回国。”

    ④为了回国的方便,他们租住的房子都只签订一年合同。五年中他们竟搬了五次家。1955年9月17日,经过了长达五年多的斗争,钱学森、蒋英和他们的两个孩子,终于乘坐轮船胜利地驶向东方的祖国。

    ⑤1960年10月中旬,在钱学森的亲自领导下,我国第一枚国产近程导弹制造成功了。11月5日上午9时,随着指挥所发出的点火命令,火光闪,惊雷吼,国产导弹呼啸着向九十公里外的目标飞去。很快,落区传来报告:导弹精确命中目标。

    ⑥当天下午,在基地的庆祝酒会上。聂荣臻元帅激动地举杯祝酒说:“在祖国的地平线上,飞起了我国自己制造的第一枚导弹!”

    ⑦有成功,也有失败。1962年3月,我国自行设计的一种中程导弹起飞不久就掉在发射阵地前三百米处,把地面炸了一个大坑。

    ⑧在寻找失败的原因和研究新方案的过程中,钱学森经常深入到控制系统第一线,与同志们共同研究,进行指导。经过再次研究设计和精心加工生产,1964年我国自行设计的中程导弹试制出来,并发射成功。这以后,科技人员重新设计了具有更为先进系统的导弹,并于1965年发射成功。也就在这一年,我国原子弹小型化的工作也已完成。1966年10月27日凌晨,改进型中程火箭载着核弹头,向千里之外的沙漠深处飞去,准确命中目标并起爆。

    ⑨从第一颗原子弹爆炸到第一枚导弹核武器研制成功,美国用了十三年,我国仅用了两年多的时间。这一成功震惊了世界!从此,在世界上确立起我国是拥有核武器的大国的地位。

    【文本二】

    ①青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》:

    浩浩乎!平沙无垠,夐(xiònɡ,辽远)不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”

    ②也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?

    ③“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?

    ④戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。”

    (1)、文本一突出的特点是在朴实的语言中蕴含着深厚的情感。请你结合文章第①段内容,举一处谈谈这一特点是如何体现的。
    (2)、文本一第②段写到美国海军次长的话:“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国”。请结合选文内容,说说你对这句话的理解。
    (3)、你觉得文本二开头部分引用《吊古战场文》有什么作用?
    (4)、文本一所写人物钱学森,文本二所写人物邓稼先,两人都曾获得“两弹一星”功勋奖章。两文在刻画人物时,写法和选材上有什么相同之处?
  • 18、下列填入横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

    我以为____;____。____,____。

    ①而且对中国社会、美国社会各有深入的认识

    ②邓稼先如果是美国人,不可能成功地领导美国原子弹工程

    ③奥本海默如果是中国人,也不可能成功地领导中国原子弹工程

    ④当初选聘他们的人,钱三强和葛罗夫斯,可谓真正有知人之明

    A、②③④① B、③②④① C、④①②③ D、②③①④
  • 19、选出对下列加点词词性的判断正确的一项(   )

    邓稼先始终站在中国原子武器设计制造研究的第一线,中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

    A、介词   连词   副词   动词 B、动词   连词   介词   名词 C、副词   连词   介词   动词 D、副词   连词   动词   名词
  • 20、阅读《雅量》一文,完成后面小题

    ①朋友买了一件衣料,绿色的底子带白色方格,当她拿给我们看时,一位对围棋十分感兴趣的同学说:

    ②“啊,好像棋盘似的。”

    ③“我看倒有点像稿纸。”我说。

    ④“真像一块块绿豆糕。”一位外号叫“大食客”的同学紧接着说。

    ⑤我们不禁哄堂大笑,同样的一件衣料,每个人却有不同的感觉。那位朋友连忙把衣料用纸包好,她觉得衣料就是衣料,不是棋盘,也不是稿纸,更不是绿豆糕。人人的欣赏观点不尽相同,那是和个人的性格与生活环境有关。如果经常逛布店的话,便会发现很少有一匹布没有人选购过;换句话说,任何质地或花色的衣料,都有人欣赏它。一位鞋店的老板曾指着橱窗里一双式样毫不漂亮的鞋子说:“无论怎么难看的样子,还是有人喜欢,所以不怕卖不出去。”就以“人”来说,又何尝不是如此?也许我们看某人不顺眼,但是在他的男友和女友心中,往往认为他如“天仙”或“白马王子”般地完美无缺。

    ⑥人总会去寻求自己喜欢的事物,每个人的看法或观点不同,并没有什么关系,重要的是人与人之间,应该有彼此容忍和尊重对方的看法与观点的雅量。如果他能从这扇门望见日出的美景,你又何必要他走向那扇窗去聆听鸟鸣呢?你听你的鸟鸣,他看他的日出,彼此都会有等量的美的感受。人与人偶有摩擦,往往都是由于缺乏那分雅量的缘故;因此,为了减少摩擦,增进和谐,我们必须努力培养雅量。

    (1)、本文的中心论点是什么?
    (2)、这篇议论文从一件衣料说起,你觉得有什么好处?
    (3)、第⑤节中划线句子运用了什么论证方法?有什么作用?
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