相关试卷

  • 1、阅读下面材料,完成下面小题。

    材料:

    《红岩》是红色经典长篇小说,由罗广斌、杨益言创作,以解放战争时期重庆地下斗争为背景,讲述江姐、许云峰、成岗等共产党人在渣滓洞、白公馆狱中坚持斗争的故事。他们面对酷刑威逼、死亡威胁,坚贞不屈、信仰如钢;狱中秘密建党、传递情报、组织越狱,展现共产党人钢铁意志与革命气节。小说彰显“红岩精神”:坚定信仰、忠诚不屈、团结奋斗、勇于牺牲,是湖湘红色文化重要组成,激励新时代青年传承红色基因、勇担使命。

    (1)、《红岩》中江姐、许云峰等革命者体现了哪些崇高品质?
    (2)、简要谈谈新时代青少年如何传承“红岩精神”。
  • 2、
    【甲】

    ①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不。见其发矢十中八九,但微颔之。

    ②康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    【乙】

    范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志每以天下为己任。刻苦读书,昼夜不息。冬月倦,以水沃面;食不给,啖粥而读。后登进士,为官清廉,忧国忧民。

    (1)、下列加点词意思不正确的一项是(     )
    A、自矜:自夸 B、以:把 C、去:离开 D、酌:倒入
    (2)、乙文断句正确的一项是(     )
    A、少有大志/每以天下为己任 B、少有/大志每以/天下为己任 C、少有大志每/以天下为己任 D、少有/大志/每以天下为己任
    (3)、翻译:少有大志,每以天下为己任。
    (4)、谈谈两文共同启示。
  • 3、
    望洞庭

    刘禹锡

    湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

    遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

    (1)、用自己的话描绘首句展现的画面。
    (2)、赏析“白银盘里一青螺”的妙处。
  • 4、
    洞庭渔歌

    ①清晨的洞庭湖,薄雾袅袅,湖水泛着微光。一叶扁舟,悠悠漂在水面,渔歌随波而来,清亮悠远。

    ②爷爷是老渔民,一辈子与洞庭相伴。他的船不大,却干净利落,船板被岁月磨得温润发亮。每天天不亮,爷爷就摇着船,撒网捕鱼。渔网在空中划出优美弧线,落入水中,惊起几尾银鱼

    ③爷爷的渔歌,是洞庭的声音。清晨薄雾里,渔歌轻柔;夕阳余晖下,渔歌悠长。他的歌声里,藏着洞庭的风、湖水的暖、还有渔人那份最真诚的质朴。

    ④小时候,我常坐在船头,听爷爷唱歌,看湖水荡漾,看飞鸟掠过。爷爷的歌声,是童年最温柔的底色。如今我渐渐长大,洞庭依旧,渔歌依旧,那歌声,早已刻进我的心底,成为故乡最深的印记。

    (1)、下列理解正确的一项是(     )
    A、文章以渔歌为线索,表达对故乡与爷爷的眷恋。 B、爷爷的船破旧简陋,体现生活艰辛。 C、渔歌只在清晨响起,单调乏味。 D、作者长大后忘记了爷爷的渔歌。
    (2)、赏析句子:渔网在空中划出优美弧线,落入水中,惊起几尾银鱼。
    (3)、文中爷爷的渔歌有什么特点?作者借渔歌寄托了怎样的情感?
    (4)、结尾句“爷爷的歌声,早已刻进我的心底,成为故乡最深的印记”如何理解?
  • 5、材料一:

    岳阳文旅资源丰富,拥有岳阳楼、君山、屈子祠、张谷英村等知名景点。2025年岳阳接待游客超8000万人次,文旅收入突破600亿元,成为湖南文旅增长极。

    材料二:

    岳阳文旅融合亮点:①洞庭生态游:观候鸟、游湖景;②文化研学:岳阳楼、屈子祠研学;③乡村文旅:张谷英古村民俗体验;④夜间经济:洞庭夜游、楼区夜市。

    材料三:

    岳阳文旅发展短板:部分景区配套不足、宣传力度不够、文创产品单一、淡旺季差异明显。

    (1)、简要概括岳阳文旅发展优势。
    (2)、下列不属于岳阳文旅融合项目的是(       )
    A、洞庭生态游 B、岳阳楼研学 C、工业旅游 D、古村民俗游
    (3)、针对岳阳文旅短板,提出两条合理建议。
  • 6、综合性学习:“大美岳阳,文化寻根”
    (1)、上联:洞庭水阔千秋韵,最合适的下联是(     )
    A、岳阳楼高万古情 B、君山翠映万家春 C、屈子魂牵故土心 D、湘水长流万里情
    (2)、为岳阳文旅写一句简洁宣传语。
  • 7、古诗文默写

    (1)李白《春夜洛城闻笛》: , 何人不起故园情。

    (2)岑参《逢入京使》:马上相逢无纸笔,

    (3)韩愈《晚春》:杨花榆荚无才思,

    (4)《木兰诗》: , 关山度若飞。

  • 8、阅读下面语段,完成小题。

    洞庭之滨,巴陵故地,自古文脉绵延。 岳阳楼头,忧乐情怀永存;汨罗江畔,爱国忠魂激荡。一代代岳阳儿女,秉承笃行不怠、自强不息的精神,扎根故土,薪火相传他们以山河为卷,以奋斗为笔,书写新时代的华彩篇章。

    (1)、下列注音、字形完全正确的一项是(     )
    A、洞庭(tíng) 巴陵(líng) 薪火相传 B、汨罗(mì) 笃行(dǔ) 新火相传 C、洞庭(tín) 巴陵(lín) 薪火相专 D、汨罗(mì) 笃行(dú) 新火相承
    (2)、语段中加点成语使用正确的一项是(     )
    A、笃行不怠 B、自强不息 C、薪火相传 D、以上全对
    (3)、语段中画线句子有语病的一项是(     )
    A、洞庭之滨,巴陵故地,自古文脉绵延。 B、岳阳楼头,忧乐情怀永存;汨罗江畔,爱国忠魂激荡。 C、一代代岳阳儿女,秉承笃行不怠、自强不息的精神。 D、他们以山河为卷,以奋斗为笔,书写新时代的华彩篇章。
    (4)、仿照画线句,续写一句

    他们以山河为卷,以奋斗为笔,书写新时代的华彩篇章。

  • 9、阅读下面的文字,按要求作文。

    读《藤野先生》,那跨越国界的师生情谊,如暗夜灯塔,照亮异国学子的求学之路;品《回忆鲁迅先生》,琐碎日常中透出的人格光辉,让后辈在追忆中感受思想的温度;望《天上有颗“南仁东星”》,二十二年磨一剑的坚守,是团队攻坚时彼此扶持的温暖接力;悟《美丽的颜色》,居里夫妇在破旧棚屋中相濡以沫,将清贫岁月熬成科学的诗意。在那些或迷茫或黯淡的时刻,总有一束光悄悄为你而来。这些光,来自师者、友人、同行者,也来自平凡生活中的陪伴与坚守。他们不喧哗,却自有光。

    请以《你是我的星光》为题写一篇不少于600字的记叙文。

    要求:

    ①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。

    ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

    ③不少于600字。

    ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息

  • 10、阅读下面的文章,完成下面小题。

    花脸

    郑俊甫

    ①鬼子铁蹄踏进窑镇时,四爷正在庆乙楼唱戏,唱的是《捉放曹》。四爷唱花脸,扮年轻气盛的曹操,水白脸,哇呀呀一嗓子,声似洪钟。

    ②四爷打小喜欢看戏,男孩都喜欢武生,四爷不。四爷喜欢花脸:曹操呀,李逵呀,还有关云长,等等。有一回,庆乙楼的花脸卸罢妆,见四爷还跷着脚趴在戏台边,痴愣愣地看,一时兴起,便给四爷画了张脸谱。一片红忠,一片水白,四爷一连几天舍不得洗。后来,四爷凭着一股子痴劲儿进了戏班,成了庆乙楼当家花脸,方圆百里无人不知。

    ③鬼子进窑镇,消停没几天,一位少佐就带着翻译进了庆乙楼。少佐也喜欢京戏,尤喜花脸,还能哼上几句。听说四爷花脸唱得好,他就寻上了门,不光想听,还想学几句,最好能登台表演。

    ④四爷自然是拒绝的。

    ⑤少佐却很有耐心:聊了几次花脸,碰了几次壁,少佐便换了话题,开始聊四爷的家庭,先是四爷父母的寿辰,继而是家居摆设,甚至于孩子念的学堂,熟悉得像在聊自己。

    ⑥四爷的心开始打鼓,身上冷汗直冒。四爷说:“想学什么?”

    ⑦少佐顿时眉开眼笑,说:“花脸吧。”四爷说:“想唱哪出?”少佐转了转眼珠,两只手比画着说:“过五关斩六将的关羽。”四爷想了想,摇了摇头:“关羽费嗓子,你初入门,唱不了。”少佐愣了一下:“你看我能唱哪出?”四爷说:“《捉放曹》吧。你可以试试曹操,那时候曹操春秋正盛,与你年龄相合。”

    ⑧少佐侧过脸,盯着翻译。翻译立马解释:“曹操,三国时的英雄,很厉害的。”少佐微笑着点点头,就唱这个吧。

    ⑨四爷教得认真,少佐学得也认真。一个月后,少佐能完整唱上一段了,就提出想上舞台。四爷想了想,点了头。

    ⑩那天观众很多,坐满整个戏楼。观众是四爷花钱雇来的。四爷知道大家在想什么。好多人嘴上不说,心里肯定早都骂上娘了。可戏园子不能空呀,别看少佐在四爷面前一副谦恭样儿,四爷明白,每个谦恭的细胞下都藏着利刃。

    ⑪那天的戏唱得很热闹,该有掌声的地方、不该有掌声的地方,都有掌声。观众的脸上洋溢着兴奋,散场时都冲四爷伸大拇指。

    ⑫少佐很开心,他学着窑镇人的样子,冲四爷一拱手,鞠了一躬。打那天起,少佐不再光顾庆乙楼,他又拿起了枪。

    ⑬不再到庆乙楼的,还有四爷。据说,少佐的那场戏唱罢,就再也没人在窑镇见过四爷。

    ⑭窑镇的上空起了一阵风,席卷了窑镇的角角落落。少佐问了懂戏的人,才知道那不是空穴来风,是嘲弄是羞辱,是诅咒。少佐派了很多人去寻四爷的下落,可是,四爷连同他的家人,再也寻不着了。

    ⑮日本人投降后,四爷成了窑镇的传说。就连街头说书的,也拿他的故事作保留节目:您瞧瞧,担着汉奸的名声,教鬼子唱戏,最后却成了英雄。为啥?《捉放曹》里,那是青年曹操,脸谱该高位勾画,眉毛和眼部线条直且淡,以显其年轻气盛。可四爷呢,给少佐画的是《阳平关》里的曹操,眉毛和眼部线条粗、着色重,面部皱纹也多。怎么个意思?《阳平关》里的曹操可是暮年,不光仗打得一败涂地,阳寿也只余不到三年。

    ⑯这个四爷呀。啧啧。

    (选自《百花园》,有删改)

    这篇小说以抗战时期为背景,通过四爷与日军少佐围绕“花脸”展开的智斗,展现了民间艺人的民族气节与智慧。在名著《红星照耀中国》中,我们也感受到革命先辈强烈的爱国精神和革命意志,请你参加学校组织的“读红色经典,传民族精神”的主题活动,完成以下任务。

    【任务一:读懂内容】

    【任务二:读懂精神】

    (1)、阅读全文,围绕四爷与少佐交锋的经过,将下面的示意图补充完整。

    少佐想跟四爷学唱“花脸”,四爷拒绝→①→少佐想唱关羽,四爷劝其唱曹操→②→少佐明白了真相,搜寻四爷下落,四爷不知所终

    (2)、赏析文中第⑩段画线句有怎样的表达效果。

    可戏园子不能空呀,别看少佐在四爷面前一副谦恭样儿,四爷明白,每个谦恭的细胞下都藏着利刃。(从修辞角度)

    (3)、小说以说书人讲四爷的故事为结尾,有什么作用?请结合文章简要作答。
    (4)、有人说:“好的小说,于无声处听惊雷。”本文是如何体现的?请从情节、人物形象、主题三方面简要分析。
    (5)、以下是学校图书馆介绍《红星照耀中国》的推荐语,不正确的一项是(     )
    A、《红星照耀中国》——一部记叙了美国记者对“红色中国”进行实地探访时的所见所闻的作品,以作者陕北之行的经历为线索。 B、《红星照耀中国》——一部生动刻画领袖人物形象以及根据地生产生活的作品,作者对共产党的基本政策、红军战士的生活等做了广泛的调查。 C、《红星照耀中国》——这是一部纪实作品,及时是它畅销不衰的首要和基本因素。 D、《红星照耀中国》——对中国共产党和中国革命做了客观评价,具有深刻的教育意义和强烈的鼓舞作用。
    (6)、名著《伟大的道路》的序言中说:“长征是军事史上独一无二的事件……是最后胜利的前奏曲。”阅读《红星照耀中国》,谈谈你所理解的长征精神,并且说说长征精神对你的现实生活有怎样的启示。
  • 11、阅读下面三则材料,完成下面小题。

    材料一:

    足球比赛本身是严肃的,但网友的调侃却让“苏超”变成了一场“梗王争霸赛”。常州队的连败被戏称为“从常州到吊州再到巾州”,苏州与无锡的“苏南德比”被总结为“苏州保住了太湖,无锡保住了机场”,南京与无锡的对决则成了“盐水鸭VS水蜜桃”的甜咸大战。这些幽默的解读,不仅让比赛更具话题性,也让各城市的文化符号在互联网上得到了前所未有的传播。“苏超”带来的也远比一场球赛的输赢更厚重——它为江苏的13座城市注入了新活力。

    (摘编自《红网》2025年6月3日)

    材料二:

    江苏省足球运动协会副主席在接受媒体采访时表示, “苏超”最大的亮点是“让不关注足球的人也关注这个赛事了”。他提到,办赛理念是以人民为中心,因此价格亲民,5元、10元,有的地方甚至免费。

    (摘编自《中国青年报》2025年6月7日)

    材料三:

    10月4日晚,江苏省南京奥体中心, “苏超”1/4决赛激烈进行,南京队与连云港队在常规时间打成1∶1。北京观众黄希是现场6万多名球迷中的一员,她购买了这场比赛的门票,带着孩子来南京过假期。凭借这张球赛票根,黄希享受到很多优惠政策。“一出南京南站,我们就坐上了宾馆的接驳车,住宿费也打了折。比赛前,我们去牛首山景区游玩,凭票根买到半价优惠门票,去饭店吃饭也能打折,真是惊喜连连!”黄希说。

    (摘编自《人民日报》2025年10月9日)

    (1)、下列对材料内容的理解,不正确的一项是(     )
    A、网友的调侃和幽默解读,让各城市的文化得到前所未有的传播,也让“苏超”比赛不严肃了。 B、“苏超”的办赛理念是以人民为中心,门票价格亲民,许多不关注足球的人也关注这个赛事。 C、在南京观看10月4日“苏超”1/4决赛的观众凭这场球赛票根,享受多项优惠政策让人惊喜。 D、三家媒体从不同角度介绍“苏超”,提升了“苏超”知名度,加深了读者对“苏超”的了解。
    (2)、结合三则材料,说说“苏超”火爆出圈的原因。
    (3)、结合阅读材料后你对“苏超”的了解,说说“苏超”的徽标构图要素及寓意。

  • 12、阅读下面的文字,完成下面小题。

    【甲】

    ①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于 , 孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行乱其所为,所以动心忍性;曾益其所不能。

    ②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

    (《生于忧患,死于安乐》)

    【乙】

    ①孟子曰:“人之有德慧术知者,恒存乎疢疾独孤臣孽子其操心也危其虑患也深故达。

    ②孟子曰:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故 , 一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”

    ③孟子曰:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。”

    (选自《孟子·尽心上》)

    【注释】①疢(chèn)疾:疾病,引申为灾患。②孽子:庶子,指妾所生的儿子。③故:事故,指灾患病丧。④怍(zuò):惭愧。⑤财:同“才”。⑥淑:同“叔”,拾取。

    (1)、下面句子中加点词意思或用法相同的一组是(     )
    A、存乎疢疾       人过,然后能改(《生于忧患,死于安乐》) B、孤臣孽子       奇山异水,天下绝(《与朱元思书》) C、得天下英才而教育       多助至,天下顺之(《得道多助,失道寡助》) D、仰不愧天       箕畚运渤海之尾(《愚公移山》)
    (2)、请将下面的句子翻译成现代汉语。

    (1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

    (2)君子有三乐,而王天下不与存焉。

    (3)、请用“/”给文中划线的句子断句。(断三处)

    独 孤 臣 孽 子 其 操 心 也 危 其 虑 患 也 深 故 达

    (4)、按要求完成填空。

    【甲】文的中心论点是“①”;【乙】文第一段提到的忧患给人带来的好处是:②;第二段提到了③“”:一乐家人平安,二乐心地坦然,三乐④。(②③处用原文回答,④处用四字词语概括回答)

    (5)、下列有关文化文学常识表述不正确的一项是(     )
    A、在古诗文中,“征蓬”常常比喻远行之人,“烽火”用来借指战事,“阴”指山的北面、水的南面,如“汉阴”指“汉水的南岸”。 B、成语愚公移山、得道多助、咏絮之才分别出自《列子》《孟子》《世说新语》。 C、冠礼,古代男子二十岁时加冠的礼节,一般由氏族长辈按照礼仪流程举行。 D、“史学两司马”是指史学家司马迁和司马光,他们分别撰写了《史记》和《资治通鉴》,我们学过的《孙权劝学》和《周亚夫军细柳》就分别出自这两部史书。
  • 13、2025年10月10日,故宫博物院迎来百岁生日。初二年级准备办一期专刊来报道相关内容,请你参与其中并完成以下任务。

    【材料一】

    ①2025年,故宫博物院建院一百周年。这座昔日的皇家宫苑,在时光悄然流转中,已成为中华文明与世界对话的璀璨舞台。一系列庆祝活动近日正式拉开(1)wéi mù,旨在向百年守护致敬,并向未来发出振聋发聩的文化强音。

    ②故宫的百年历程,是一部(2)juān kè着守护与传承的史诗。无数国宝得以保全与焕新 , 背后是几代文博工作者处心积虑的付出。他们的名字,应当被永远铭记。此次重磅推出的“紫禁百年”特展,精选数百件珍贵文物,其精妙绝伦与深厚底蕴,令首批参观者直呼(3)yǎn huā liáo luàn。

    ③然而,故宫的雄心不止于此。院长在致辞中表示,故宫不仅是历史的屏障,更是创新的沃土。面对部分人对其拥抱数字化、举办时尚展览不以为然的保守观点,他坚信,唯有让文物“活”起来,走进现代生活,才是对百年传承最好的致敬。

    ④这正是故宫精神的当代映照,用开放取代封闭,用分享替代独享,用生生不息的创造性转化,对抗被时间遗忘的宿命。百年仅是新起点,传承之路,未有穷期。

    【材料二】

    ____________

    ①为纪念故宫博物院建院100周年,9月30日起,“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览在午门展厅对观众开放。展览分为“一脉文渊”“百年传承”“万千气象”三个单元,展出文物200件(套)。通过三个展厅的展品,使观众了解到故宫博物院从曲折成长到萌芽诞生,再到锐意创新的发展历程。

    ②西雁翅楼展厅以“一脉文渊”为主题,展现了故宫博物院的成立、故宫保护计划的通过,阐述故宫博物院萌芽诞生时期在文物保护、研究方面的艰辛探索。正殿展厅以“百年传承”为主题,展示了书画临摹复制和文物修复的技艺,呈现出故宫博物院发展中文物保护的生动实践。东雁翅楼展厅以“万千气象”为主题,展现故宫博物院立足时代发展要求,创新发展,践行全球文明倡议以及构建人类命运共同体等方面所发挥的重要功能。

    ③百年风雨,百年守护。1925年10月10日,故宫博物院成立。这座皇家禁苑,自此变为向全民开放的文化殿堂。故宫博物院诞生于民族动荡的时代,克服了体制变革、社会经济落后带来的极端困难。新中国成立后,故宫博物院事业发展翻开新的一页,展览工作不断发展。进入新世纪,故宫博物院先后启动建院以来最大规模的故宫整体维修保护工程和历时七年的文物清理工作,各项事业迅速发展。

    (1)、请根据新闻中的拼音写出正确的汉字。

    (1)wéi mù       (2)juān kè       (3)yǎn huā liáo luàn

    (2)、文段中画线成语使用不恰当的一项是(     )
    A、振聋发聩 B、处心积虑 C、不以为然 D、生生不息
    (3)、你审查新闻时,发现画线句有两处表达欠妥,请将修改后的句子写在横线上。
    (4)、请你协助校报编辑为以上消息补写一个标题。(字数不超过20字)

    (5)、校报专栏刊登了同学们的感受,其中有一副对联,补写最恰当的一项是(     )

    上联:紫禁巍峨, , 龙蟠玉砌,曾辉映尧天舜日

    下联:金瓯稳固,传九万里春风,虎变河清,

    A、①六百年王气聚   ②今焕新唐魂汉魄 B、①六百年王气聚   ②今焕新汉魄唐魂 C、①聚六百年王气   ②今焕新汉魄唐魂 D、①聚六百年王气   ②今焕新唐魂汉魄
  • 14、默写古诗文。

    主题

    古诗文名句

    山水奇景

    诗歌常常绘景言事、表情达意。(1)“”(王绩《野望》)运用对偶手法,描画出傍晚山野的浓浓秋意;白居易在“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)中描绘早春生机。

    家国情怀

    家国情怀,是一种朴素而感人的情愫。忧国伤怀使杜甫“(2) , 家书抵万金。 , 浑欲不胜簪”(《春望》),苍老之态毕现,悲慨之意难平。

    妙语哲思

    “(3)”(《赤壁》)中,杜牧以小见大,以二女之命运暗指孙、曹之运势,道破机遇之玄机;“(4)”〔《饮酒》(其五)〕中,陶渊明只言片语,于自问自答中揭示“此心安处是吾乡”的道理。

    品格志趣

    人应该有怎样的品格与志趣?孟子在《富贵不能淫》中提出“富贵不能淫,(5)”的“大丈夫”品格;李贺在《雁门太守行》中以“(6)”表现出将士们的忘身报国之志。

  • 15、阅读下面的文字,完成下面小题。

    外公,您看那梨花似雪

    潘玉毅

    ①“梨花风起正清明”,又是一年清明到,风一起,梨花便纷纷从枝头落下,簌簌有声。顷刻间就白了地面,白了人间。

    ②外公过世已经十余年了,至今我仍会经常想起他。

    ③小时候,我是一个十足的“跟屁虫”,成天不是粘着外婆,就是跟着外公。偶尔我也会随着他们一起插秧,但总是插得横七竖八,能不能成活都充满了悬念。但外公从来不说什么,任由我随意发挥。即使有路过的乡亲提醒说:“这样插秧怎么可以,影响收成啊!”外公也权当没听见。

    ④外公是个退伍军人,平日里话很少,有时他一天下来所说的话,扳扳手指都能数得过来。他就像一头老黄牛,吃得了苦,受得了累,整天在地里忙活。那时我们吃的花生、毛豆、蚕豆、苋菜……但凡餐桌上能见到的蔬菜,基本都是外公自家种的。小时候,我最爱跟着外公去田间地头。在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,听到了夏天的第一声蛙鸣,捡起了收获时节的第一颗花生…在那片天然的乐园里,连泥土的气息都是那么清新芬芳。

    ⑤除了种地,外公还特别喜欢看戏。只要不是农忙时节,但凡本村或邻村来了戏班子唱戏,他都会欣然前去,一次不落。外公看戏,有时也会带上我。那时候我并不明白戏台上“咿咿呀呀”唱的都是些什么,并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散场才离开,当我问他戏曲的内容时,他才会简单地解释两句。那时一台戏结束时,很多观众都会往台边预置的篮子里投钱。我问外公,为什么散戏时,大家要往台上撒钱呢?外公说,那些演员出来讨生活不容易,挣些钱全凭乡亲们捧场。与很多观众不同,外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子,从来不胡乱抛掷。

    ⑥后来,彩色电视在乡村普及起来,戏班进村的次数就少了。外公感慨地说:“电视的画面精致是精致,可是没有现场看戏的气氛和感觉。”每当这时,他便会讲传统戏文给我听,像锡剧《珍珠塔》“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。很多年以后,当我跟外婆说起这些往事时,她都不相信这是真的。因为外公从不曾同她分享过,她自然也想象不到一个不苟言笑、沉默寡语的老头子是如何酣畅快意地对孙辈讲戏。其实,我们生活中并不乏这样的人,看似少言寡语、不喜言谈,但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园,如果时机得当,多姿的花朵还会出人意料地开出园外。

    ⑦在漫长的一生里,我们每个人都会走过无数条路,但总有一条路是我们记忆和情感的归宿。从外婆家去公交车站的那条路,我已记不清走过多少次了。每次我离开外婆家时,外公都坚持要送我。短短的一段路,外公静静地推着自行车,与我同行。一路无言,但我的心里却是温暖且湿润的。后来,外公的身体越来越差,但他仍执意送我。明明推车的动作越来越迟钝,他却还是慢慢地随我走完去往车站的那条路。

    ⑧外公过世时,我尚在外地读大学。外婆怕影响我学习,便叮嘱家里人说:“阿毅离得那么远,就不要告诉他了。”所以我连外公的最后一面都没有见上,当我放假回家得知这个消息后,眼前像20年积攒的梨花同时飘落般,一片雪白。那一刻,我多么希望时光可以倒流,让我再看外公最后一眼。可是人生的路,并没有返程票。

    ⑨窗外,繁茂雪白的梨花不断地撕扯着我的记忆。我发现自己还有好多话想要说,却不知该如何继续。这一刻,我已被回忆吞没。

    ⑩外公,您看那人间四月正梨花似雪……

    (1)、选文中哪几件事体现了外公对我的爱?请你概括。
    (2)、结合具体语境,根据要求赏析句子。

    (1)在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,听到了夏天的第一声蛙鸣,捡起了收获时节的第一颗花生……(从修辞角度品析句子)

    (2)外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子,从来不胡乱抛掷。(品析加点词的表达效果)

    (3)、分析选文第⑥段画波浪线句子的含义。
    (4)、请简要分析最后一段的作用。
  • 16、“深中通道”可谓是近年来深圳的一道亮丽风景线。请认真阅读下列材料,完成下面小题。

    【材料一】

    ①深中通道是连接广东省深圳市和中山市的大桥,是世界级超大的“桥、岛、隧、水下互通”集群工程,路线起于广深沿江高速机场互通立交,与深圳侧连接线对接,向西跨越珠江口,在中山市翠亨新区马鞍岛上岸,终于横门互通。深中通道全长24千米,它距港珠澳大桥38公里,是继港珠澳大桥之后又一世界级超大“隧、岛、桥”集群工程,其中8车道特长海底沉管隧道将开创世界先例。下面按从高到低的空间顺序给大家揭秘几个冷知识。

    最优美的“S”

    ②两点之间直线最短,可是深中通道为啥要建成“S”形?

    ③优美的舞者,有柔美的弧线。“S”形的深中通道是不是非常婀娜多姿?设计成“S”形,首先开车不容易犯困。另外,这么宽的海面上,水流不是只有一个方向,桥墩要尽量与水流垂直,才能尽量减少阻力,水流通过率更高。

    ________

    ④都说“秤砣虽小,可压千斤”。伶仃洋大桥的两个大锚碇真是“秤砣巨大,可压万吨”。说它”,每一个秤砣的底座有17个篮球场那么大说它”,一个秤砣就将近100万吨

    ⑤大桥的主缆就系在这俩“秤砣”身上。锚碇的作用就是承受拉力,稳定大桥。大桥的自重加上未来桥面车辆,总重量超过10万吨,靠的就是这两颗定盘星。

    最安心的“洞”

    ⑥深中通道全程八车道,桥面上双向来车可以看见。可是在沉管当中,彼此方向来车是看不见的。在隧道中,在中间用两道支撑隔墙打出了一个隔断,隔断的上中下还有三个孔洞,通电、通讯、消防的线路都在里面,相当于隧道沉管的“神经中枢”。而且这里也是一道安全之门,一旦隧道的一侧发生风险,大家可以通过这里,到达隧道的另一侧。

    【材料二】

    ①七百多年前,伶仃洋见证了文天祥的浩然正气和慷慨悲壮。中国改革开放的时代大潮将伶仃洋畔的深圳推到世界眼前。现如今,伶仃洋又见证着新时代的开拓进取、砥砺前行。

    ②“零丁洋里叹零丁”,文天祥眼中笔下的伶仃洋是凄苦的,充斥着一腔悲愤。而如今超级跨海工程——深中通道如鲲鹏展翅飞跃伶仃洋。它的建成将为粤港澳大湾区的互联互通带来巨大改变。

    (1)、根据两则材料,下列选项分析错误的一项是(     )
    A、材料一是按照从高到低的空间顺序来介绍深中通道的冷知识的。 B、材料一画线的句子运用了列数字的说明方法来说明锚碇的“大”和“重”。 C、伶仃洋大桥的主缆就系在这俩“秤砣”身上,锚碇的作用就是让大桥看起来更加壮观。 D、深中通道全长24千米,距港珠澳大桥38公里。
    (2)、深中通道要建成“S”形的原因是什么?请简要概括。
    (3)、小组成员为【材料一】中缺失的小标题进行补充,有的组员提议补“最重大的锚碇”有的组员认为补“最稳妥的秤砣”更合适,你选择哪个小标题?请说明理由。
    (4)、阅读时,能从所读的内容想开去。请根据【材料二】,补全以下发言。

    七百多年前,文天祥眼中笔下的伶仃洋是凄苦的,;现如今,我眼中的伶仃洋

  • 17、阅读下面的文言文,完成小题。

    【甲】

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (诸葛亮《诫子书》)

    【乙】

    初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下。”及卒,如其所言。

    (诸葛亮《言家事》)

    (1)、解释下列句中加点的词。

    (1)以修身 (2)非淡泊无以(3)淫慢则不能(4)及

    (2)、用“/”给文中画线句子断句。(限断三处)

    若 臣 死 之 日 不 使 内 有 余 帛 外 有 赢 财 以 负 陛 下

    (3)、用现代汉语翻译下列句子。

    (1)年与时驰,意与日去。

    (2)悉仰于官,不别治生,以长尺寸。

    (4)、卓越的军事、政治才能,让诸葛亮定格为智慧的化身。结合【甲】【乙】两文,说说诸葛亮的“智慧”还体现在哪些方面?
  • 18、【读典内容·我分享】阅读下面的名著选段,完成下面小题。

    【A】

    祖师闻言,咄的一声,跳下高台,手持戒尺,指定悟空道:“你这猢狲,这般不学,那般不学,却待怎么?”走上前,将悟空头上打了三下,倒背着手,走入里面,将中门关了,撇下大众而去。唬得那一班听讲的,人人惊惧,皆怨悟空道:“你这泼猴,十分无状!师父传你道法,如何不学,却与师父顶嘴?这番冲撞了他,不知几时才出来啊!”此时俱甚抱怨他,又鄙贱嫌恶他。悟空一些儿也不恼,只是满脸陪笑。

    【B】

    一日,春归夏至,大众都在松树下会讲多时。大众曰:“悟空,你是那世修来的缘法?前日师父拊耳低言,传与你的躲三灾变化之法,可都会么?”悟空笑道:“不瞒诸兄长说,一则是师父传授,二来也是我昼夜殷勤,那几般儿都会了。”大众道:“趁此良时,你试演演,让我等看看。”悟空闻说,抖擞精神,卖弄手段道:“众师兄请出个题目。要我变化甚么?”大众道:“就变棵松树罢。”悟空捻着诀,念动咒语,摇身一变,就变做一棵松树。

    【C】

    悟空叩道:“只望师父恕罪!”祖师道:“我也不罪你,但只是你去吧。”悟空闻此言,满眼堕泪道:“师父教我往那里去?”祖师道:“你从那里来,便从那里去就是了。”悟空顿然醒悟道:“我自东胜神洲傲来国(     )来的。”祖师道:“你快回去,全你性命,若在此间,断然不可!”悟空领罪,“上告尊师,我也离家有二十年矣,虽是回顾旧日儿孙,但念师父厚恩未报,不敢去。”

    (节选自《西游记》)

    (1)、选文B中划线句“那几般儿都会了”指悟空学会了 ;选文C中划线句括号内说的是(地点)。
    (2)、《西游记》中“神魔皆有人情,精魅亦通世故”,仙石所化猴精孙悟空“猴相人形”却极具“人性人情”,请结合选文A、B、C内容,分析孙悟空身上所具备的“人”的性格形象。
  • 19、新学校,新同学,为增进友谊,使同学们尽快找到知心朋友,袁驿中学七年级1班班委会决定于下周一下午3点30分在班级教室内召开“有朋自远方来”主题班会。请你协助完成以下任务。
    (1)、本次专题学习活动,七年级1班计划邀请刘校长参加。负责此项任务的小组为此设计了下面的邀请函。其中有两处错误,请找出错误并改正。

    邀请函

    尊敬的刘校长:

    您好!贵班将于下周一下午3点30分在教室内召开“有朋自远方来”主题班会,特邀请您参加,望您不吝赐教,并对同学们的表现提出您的拙见,期待您的光临。

    七年级1班班委

    2023年10月25日

    改为

    改为

    (2)、设计活动:成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益,设计了下面一个具体活动项目,请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。

    活动项目一:畅谈交友之道

    活动项目二:

    活动项目三:

    (3)、你的同学李明为了请朋友吃东西、看电影,最近经常向家长伸手要钱,还和学校里那些行为习惯比较差的同学走得较近。你该如何劝说他?(至少引用一个有关交友的成语、谚语或格言、诗句)
  • 20、阅读下面的文字,完成下面小题。

    青春是一种天真(chún cuì)的姿态,“心有猛虎,细嗅蔷薇”;青春是一段慷慨激昂的宣言,昭示着“自古英雄出少年”的激情;青春是一种无所畏惧的心态,勇于选择一条(rén jì hàn zhì)的路。李大钊当年在《晨钟报》创刊号上写道:“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。”当雏鹰啸于巢穴、昂首观天之时,已(chǎn shì)振翅九霄的梦想;当马驹休于栏下、引颈嘶鸣之际,已蓄积驰骋天下的梦想。回望历史,中国青年面对不同的困难,都展现出了______的决心,______的勇气与______的行动。只要青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    (1)chún cuì (2)rén jì hàn zhì (3)chǎn shì

    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(     )
    A、坚定不移 舍我其谁 脚踏实地 B、坚定不移 唯我独尊 脚踏实地 C、坚持不懈 唯我独尊 安分守己 D、坚持不懈 舍我其谁 安分守己
    (3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )
    A、只要青年激发奋进潜力,就能志存高远,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 B、只要青年志存高远,就能鼓舞奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 C、青年只要志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 D、青年只要激发奋进潜力,就能志存高远,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。
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