相关试卷
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1、下面这副悼念鲁迅的挽联中，上联缺了两个字，填入横线上恰当的一项是（ ）
上联：译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领____
下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨
A、风波 B、故乡 C、呐喊 D、祝福 -
2、下列和鲁迅有关的说法，不正确的一项是（ ）A、鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，是伟大的文学家、思想家、革命家。 B、鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。 C、《有的人——纪念鲁迅有感》这首诗，作者运用了对比的手法，赞颂了鲁迅为人民无私奉献的可贵精神。 D、《好的故事》描绘了一个美丽、幽雅、有趣的梦境，表现了作者在黑暗的现实中，对美好生活的憧憬和向往。
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3、下列文章拟题的方法与其他三项不同的是（ ）A、草船借箭 B、爬天都峰 C、蟋蟀的住宅 D、“诺曼底号”遇难记
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4、下列加点词语运用有误的一项是（ ）A、我们面前是一望无际的原野。 B、这两个人长得很像，经常被人张冠李戴。 C、爷爷那饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑。 D、中午放学回家，小华饥饿难忍，拿起包子就囫囵吞枣地吃起来。
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5、下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）A、边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。（大约；几乎） B、他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到。[人的结局（多指不好的）] C、便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。（没有来由；无缘无故） D、正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究 ， 拜的人也很多，祭器也很要防偷去。（追求精美，要求高）
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6、下列词语中的“素”与“素不知道”中的“素”意思相同的是（ ）A、素不相识 B、艰苦朴素 C、荤素搭配 D、银装素裹
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7、下列加点字读音和词语书写错误最少的一项是（ ）A、乌桕（jiù） 参差（cān） 浮苹 B、泼剌（ci） 殡仪（bīn） 荡漾 C、吊唁（yán） 囫囵（hú） 凝聚 D、镊子（niè） 敷住（fù） 瞪清
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8、读拼音，写字词或给加点字选择正确的读音。
学完课文《少年闰土》，我了解了很多：偷瓜的猹（chá zhā）很líng lì ， 你用钢叉刺它，它却能从你胯下táo cuàn掉。会偷瓜吃的还有cì wei和獾猪等动物。捕鸟必须在下雪后，把绳子fù在棒上，支起竹匾，sǎ xià秕（bǐ pi）谷，等鸟来。
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9、习作。
生活每天都在发生变化，有新鲜事情，也有新鲜事物。什么让你感受到了生活的美好？是拿起手机扫一扫就能付款的移动支付，是代表中国速度的高铁，是人工智能，是旅游探险……还是人与人之间的互相关爱？它是怎样影响你的生活的？请你选择一个感触最深的话题，自拟题目，写一篇习作，不少于500字。 -
10、课外阅读。
苏州园林（节选）
叶圣陶
①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术，而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽放，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低层曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树；因为依据中国画的审美观点，这是不足取的。有几个因里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
③游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有席子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，图而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个困林翻了一番。
④游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
(1)、根据下面给出的解释，从文中找出相应的词语写在后面的横线上。①山峰一个连着一个，连绵不断。
②无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态
(2)、阅读文章，第①段说明的对象是、 ， 先介绍说明 ， 再介绍说明 ， 重点说明的对象是。(3)、文中加点的“那儿”指的是。(4)、下面对“生平多阅历，胸中有丘壑”理解正确的一项是（ ）。A、平时经常看历史书，心里就知道自然界的高山深壑 B、平时游览的地方多，对各地的奇丽风景就会留下深刻的印象 C、平时看的书多，游览的地方多，就会对一些险峻的地方久久不忘 D、平时见多识广，所以胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味(5)、“可以说是一项艺术，而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”能不能互换？原因是什么？(6)、说说“这就一年四季不感到寂寞”一句运用的写法和表达效果。(7)、文章第②段运用了的说明方法，作用是 -
11、阅读下面的材料，完成练习，
暑假期间，凌非同学和妈妈到杭州西湖旅游。她们的行程如下：
第一天；柳浪闻莺——雷峰塔——花港观鱼——小瀛洲——____
第二天：曲院风荷——岳王庙——西泠印社——孤山——____
(1)、从上面的行程安排中，我们知道凌菲和妈妈在游完“雷峰塔”后，下一个要去的景点是。第二天游览的第一个景点是(2)、西湖有十景，请将行程安排中缺少的景点补全。(3)、岳王庙有这样一副对联：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”这让游客深深怀念精忠报国的。你还知道哪些有关西湖的对联？请写一副： ， 。(4)、在西湖边，凌菲看到了这样的简介，白堤：东起“断桥残雪”，西至“平湖秋月”、唐代称白沙堤、沙堤、宋、明称孤山路、十锦堂。诗人白居易任杭州刺史时，曾在钱塘门外修筑堤岸，留下了“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的诗句。
苏堤：旧称苏公堤，长2797米。北宋苏轼任杭州知府组织民工疏泼西湖时，取湖泥和葑草堆筑而成。堤上有映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹六桥，古朴美观。“苏堤春晓”为西湖十景之首。
从简介中得知，“白堤”与诗人有关，“苏堤”与诗人有关。修筑苏堤是为了。游览苏堤，不由让人想起苏轼写西湖的两句诗：欲把西湖比西子，。
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12、阅读新闻，完成练习。
北京故宫是明清两代的皇宫，是北京城一道独特的风景。据统计，故宫博物院2019年接待游客数量首次突破1900万，创造了新的历史纪录。2009年，故宫博物院年度接待游客人次首次突破1000万，之后参观人数逐年攀升。2012年突破1500万，2016年突破1600万，2019年首次突破1900万，故宫博物院不断刷新年度参观人数纪录。
（摘自《北京青年报》，有删改）
(1)、根据《故宫博物院》一文，下列说法有误的一项是（ ）。A、紫禁城在北京城的中心 B、故宫是全国重点文物保护单位 C、故宫有一千年的历史了 D、紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门(2)、给这则新闻拟一个标题：。(3)、从数据中可以看出，自2009年至2019年，到故宫博物院参观的人数呈趋势，这说明。 -
13、语文与生活。
(1)、天文馆一层有个展馆和个剧场。(2)、从平面示意图上看，宇宙剧场在服务台的边。(3)、如果你参观累了，可以到休息，还能到看看有什么商品。 -
14、句子练习。(1)、为了让学生能直观地感受到生物的进化演变，老师带领同学们来到了市里的自然博物馆。在那个巨大的霸王龙标本前，同学们纷纷驻足凝视。乔乔紧紧地贴着玻璃，；木木；旁边的小语呢，。（补全描写同学们入迷的样子）(2)、走在大街上，你的好朋友小明把香蕉皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱。请你用“一是……二是……三是……“”的句式对他进行劝说。(3)、花从春走过，留下缕缕清香；叶从夏走过，留下；风从秋走过，留下；雪从冬走过，留下……（续写句子）(4)、近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空中可能存在生命。（概括句意，不超过20个字）
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15、根据不同的阅读目的，下列对阅读方法的选择正确的一项是（ ）。
①浏览 ②寻找中心句 ③提取关键信息 ④查找资料
⑴为提高阅读速度，与阅读目的关联性不强的内容，可以采用____的方法进行阅读。
⑵对文章中的某个信息有疑问时，可以通过____的方法寻求解答。
⑶想要画一张故宫参观路线图，可以从相关材料中____。
⑷想要抓住某个自然段的主要意思，可以用____的方法。
A、①②④③ B、①④③② C、②④③① D、②①④③ -
16、下列病句修改不正确的一项是（ ）A、上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（修改：删去“一直”或删去“始终”。） B、通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（修改：划去“通过”或删去“使”。） C、到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。（修改：将“健壮”改为“充沛”。） D、我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（修改：将“一切”放到“人类的”后面。）
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17、下列对句子说明方法判断有误的一项是（ ）。A、泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峄山就没有如此之气势了。（作比较） B、鳕鱼一次产卵达百万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。（列数字） C、东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带浮在碧水之上。（打比方） D、雨季涨水时很猛，两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事。（举例子）
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18、下列句子中的加点词语使用有误的一项是（ ）。A、小华数学考试得了满分，爸爸看着成绩单心满意足地点着头 B、邻居家未满周岁的小孩大步流星地向我走来 C、弟弟刚取得一点儿成绩就忘乎所以 ， 真不谦虚 D、建立了赫赫伟绩 ， 鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去
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19、下列加点字解释不正确的一项是（ ）A、别出心裁：裁剪 B、技高一筹：计数的用具，多用竹子制成 C、弄巧成拙：笨 D、赫赫有名：显耀、盛大
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20、看拼音、写词语。(1)、春天空气gān zào ， 空中弥漫着花粉，如果你的皮肤上出现了红色的小bān diǎn ， 或是很痒的小gě da ， 可能是皮肤过敏了，要shì dàng地减少室外活动。(2)、这件微diāo作品，不过火柴盒大小，然十几个人物姿态各异，或蹲或pǎ ， 或拍手duò jiǎo ， 或手持bīng gùn ， 或jǔ sàng懊恼，或tuí rán至极，不一而足。