• 1、下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是(  )
    A、庄子,名周,宋国蒙人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。 B、《礼记》,儒家经典之一,是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。 C、“四书五经”中“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。 D、杜甫,字子美,自号“少陵野老”,唐代著名的浪漫主义诗人,与李白合称“李杜”。
  • 2、下列各组句子中,加点词的用法和意义相同的一项是(  )
    A、既已知吾知而问我          大道行也 B、真无马邪               弗学,不知善也 C、曰:教学相长也         虽有名马 D、执策临之                伯乐不常有
  • 3、默写。
    (1)、梦回大唐:“”(杜甫《石壕吏》)表现了老妇人丧子的悲痛,表达了诗人对战争给人民带来深重灾难的同情;“”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)抒发了诗人在困顿时,仍忧国忧民的博大胸襟。
    (2)、游历大宋:“”(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)表现了词人内心的孤独和志趣的高洁;“”(陆游《卜算子·咏梅》)借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心。
  • 4、阅读下面的文字,按照要求写作。

     旅行可以让我们增长见识,开阔眼界。旅行途中遇到的人和事、看到的风景、听到的传说、见到的物件等,都会丰富我们的世界观,提高我们对事物的理解力。

    请以“游     ▲     ”为题,写一篇游记。

    要求:①补全题目,自定立意;②不要套作,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名等;④不少于600字。

  • 5、文言文阅读

    陆游传

    陆游,字务观,名游,山阴人。学诗于茶山曾文清公。从紫岩张公游,知西北事。天资慷慨,喜任侠,常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌。自商贾、仙释、诗人、剑客,无不遍交游。宦剑南,作为歌诗皆寄意北定书肆流传或得之以呈孝宗。上怜才,旋除删定官人谓公作歌诗,以恢复中原自期。至公之终,犹留诗以示其家:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

     (选自《四朝见闻录》,有删改)

    【注释】①踞鞍草檄:策马草拟檄文。②除:拜官,授职。③删定官:古代官名,负责修改审定律令。

    (1)、下面对文中加点字词的理解或推断,不正确的一项是(  )
    A、字典中“尝”有“辨别滋味”“试探”“经历”“曾经”等义项,文章中“尝从紫岩张公游”中的“尝”应为“曾经”之意。 B、“具知西北事”与“具答之”(《桃花源记》)中的“具”的意思是不一样的。 C、“上怜其才”与“而竖其左膝”(《核舟记》)中的“其”的用法是一样的。 D、成语“人云亦云”中“云”是“说”的意思,据此可类推“犹留诗以示其家云”中的“云”也可以解释为此意。
    (2)、请用“/”给文中画波浪线的句子断句。

    作 为 歌 诗 皆 寄 意 北 定 书 肆 流 传 或 得 之 以 呈 孝 宗。

    (3)、用现代汉语写出文中画横线语句的大意。

    人谓公作歌诗,以恢复中原自期。

    (4)、有人说:“放翁一生,侠骨柔情,有情有义。”请结合选文来分析陆游的形象。
  • 6、现代文阅读(三)

    老银匠

    孙 莹

    ①20世纪90年代,张家庄有一条集聚了一大批老银匠的街道。匠人中又以张师傅的技艺最为纯熟,手艺最为精妙。

    ②张师傅打首饰的手艺是旁人比不上的。据说有人曾看到张师傅打首饰的全程:先是熔化打首饰的原料,再进行捶打,这捶打也有讲究,对于力度、方向都有严格的要求。捶打出来的形状稍有一丝不合格,他就果断重新熔化再进行捶打。捶打出首饰的雏形后便进行打磨抛光。张师傅对待这个环节尤为严谨认真,打磨时心无旁骛到别人凑在身边大声喊,他也听不到。经他抛光的首饰即使在较为昏暗的环境也能熠熠发光,比其他匠人打磨的首饰色泽还要更盛几分,更不必说他还有一手出神入化的雕刻技术。往往只见他手执木凿子,手腕微微转动间便忽有一朵五瓣梅在手镯上绽开,见者都为之惊叹不已。打磨的首饰质量上乘还美观,因而张师傅的名气越来越大,以至于外地都有人专程来找他打首饰。

    ③同一条街的同行大多都佩服张师傅的手艺,纷纷猜测张师傅是师承于技艺更加炉火纯青的老银匠。但其实张师傅技艺了得是因为自小就对打首饰抱有极大兴趣。当同龄人还在嬉戏打闹时,年少的张师傅却痴迷于观察首饰摊后老银匠打磨饰品的手法,常常在首饰摊前一待就是一个下午。一天天不断地打磨,一年年从不停歇地学习,技术不断精进,手法愈发灵妙。张师傅终于可以正式出摊了,又因匠人们都乐于一起工作交流,从此便在匠人街安了身。

    ④可随着改革开放的浪潮和时代势如破竹的发展,一家家首饰店如雨后春笋般出现在街道上。首饰店的饰品批量生产更加方便快捷,匠人们的首饰摊遭受了极大冲击,生意每况愈下。大多数匠人纷纷转投他业,唯独张师傅和几位老同行因对打首饰这门手艺的热爱仍旧坚守在匠人街上。

    ⑤【甲】社会的快速发展是惊人的,在一个冷风异常刺骨的秋天,几片泛黄干枯的树叶飘落在张师傅的首饰摊上,匠人街被正式改名为开放街。首饰摊除了零星几个老顾客偶尔光顾外便没有人再来。张师傅这才意识到环境的剧烈变化,在他专注热爱打首饰这门技术的同时,已经没有年轻人愿意耐下性子认真学习这门手艺了,仿佛打首饰的传承也如同秋叶一般零落,凛冽的冬天将要携带着暴雪来临了。

    ⑥张师傅不愿看到老银匠手艺的失落,他热爱这门行业,少时希望能够成为一名合格的银匠,如今更期盼能将这门手艺传承下去。他开始为手艺的延续做努力。先是开办免费的首饰制作培训班,再自掏腰包在电视台和报纸上投放广告,寻找愿意继承手艺的人。起初是吸引了一些人来参加,可这门技艺就需要慢工出细活,不断地锻炼、积累才能产出像样的首饰,一时感兴趣的人们大多坚持不下去纷纷离开了,剩下还愿意学习的人也只是想将这门技术当作业余爱好,真正抱着钻研的态度学习的人寥寥无几。他越发为打首饰技艺的传承感到忧心。

    ⑦一个空气清透冷冽的冬日,春节将要到来,热闹欢快的氛围笼罩了整个张家庄。火红喜庆的对联与红彤彤的灯笼装点了每一条街道,人们心中活泼泼的情绪满盈地几乎要溢出来。张师傅也难得不去想老银匠的传承而参与到春节的欢欣中,只因一直在外地工作的儿子小张终于要在春节回来。但他没有想到儿子的归家还为手艺的继承带来新的转机。小张是新时代的青年,生来就享受着互联网高速发展的生活。他深刻知道任何事物的发展应当与时代的潮流相符合,自身又善于学习,神思敏捷。小张在知晓父亲的想法后果断决定,要圆了父亲希冀老银匠技术能够被新鲜血液继承的梦想。

    ⑧小张和父亲商量,如果继续走传统的打首饰路线,传承老银匠手艺注定是“                 ”。最好的方法是在传统中谋求创新,将创新与传统相结合。小张建议父亲在首饰上雕刻卡通、动漫中有名的图案或人物的名字,以符合当下年轻人的审美。然后通过多个短视频平台和渠道进行宣传、展示传统老银匠打首饰的全过程。观看过张师傅视频的人都感到十分惊艳,毕竟这种传统的打饰品的方法在如今已经十分罕见了。理所当然的,张师傅的视频在各个平台上火了,指定打首饰的订单接连不断地化成纸质的信息放在张师傅的工作台上。数十位愿意深入研究老银匠技艺的年轻人不远千里找到张师傅……【乙】匠人街两旁的树木逐渐抽出嫩绿的新芽,冬雪也渐渐消融,空气轻轻落落地舒展着。一切的一切似乎预示着明媚的春光即将来临。

    ⑨匠人街上的木棉花又开了,从远处看如同一片燃烧的朝阳,又簇簇叠叠的排列,火红而又朝气澎湃,观者心中也一片愉快。张师傅步履轻松地走在开得热烈的木棉花下,仿佛走在自己梦圆的路上……    

      (刊载于《中国青年作家报》2023.6.13,有删改)

    (1)、有人认为第③段内容可以删去,也有人认为这一段必不可少。请说说你的观点,并结合文章内容阐述理由。
    (2)、请从环境描写的角度,从【甲】【乙】两处画线语句中任选其一作简要赏析。
    (3)、下列诗句填入第⑧段横线处,符合语境的一项是(  )
    A、门前莫约频来客 B、门前冷落鞍马稀 C、蓬门今始为君开 D、竹破四方遥来客
    (4)、张师傅最后在儿子的帮助下,得以将“老银匠手艺”传承下去。请结合选文内容,谈谈传统手艺在当下应如何保持竞争力。
  • 7、现代文阅读(二)

    烟雨朦胧走平凉

    从维熙

    ①那年六月下旬,当大巴在甘肃平凉九曲十八弯的山路上行驶时,天上的银河就决堤了。雨中,我有点感伤,这是我第一次过甘肃,没想到,烟雨朦胧成了障眼薄纱,只能在一片迷茫中,眺望窗外大山的奇伟险秀。

    ②赶到轩辕大帝问道“广成子”的崆峒山时,在云飞雾散之间,我看到一座寺庙像是天宫一样闪烁在云雾缭绕的悬崖之巅,仅此一景就让我心灵震撼。难怪历史上的秦皇汉武,都曾登上此山一览苍穹呢。当游览崆峒山的粗犷百景之后,我这个每日敲打电脑键盘、很少用笔写字的人,提笔为其山写下“崆峒之秀,醉我中华”八个大字。之所以如此,实因远祖建于大山褶皱之间的古寺,深藏着中国北方的文化底蕴。中华江南文化美景是“小桥、流水、人家”,而中华北方的风情写照则是“古道、西风、瘦马”。南国的阴柔之美与北国的阳刚之气,组成了中华文化的整体图形。崆峒山的陡峭与险峻,以它的蛮荒野气,突显出北国山峦的阳刚之最。

    ③我们是坐着缆车,从山巅滑向山底的。滑向山底之时,崆峒寺的魂魄似乎不愿游人离去,天雨又泪珠般滴落下来。接着,奔向新的山崖景观时,都像是雾里观花。我也突发奇想:如果把甘肃的敦煌艺术宝库,比作彩色凤冠的话,平凉山崖景观之奇美,堪称这只金凤凰身上的羽翅。

    ④夜宿山下宾馆时,我写下的几句感悟是:平凉大山之美,美在历史与大自然的鬼斧神工。让我这个北国文化人,陡然见识到了历经沧桑、巍然屹立于大山之巅的艺术瑰宝。

    ⑤我更急于看到的,是今天大山中的山民肖像,因为中国自古就有“富江南、贫西北”之国情记载。从大山之崖到大山之腹,抚摩到它今天的心跳之后,心灵承受的是另外一种激动。全国梯田化模范县在平凉的庄浪,全国享有盛名的苹果之乡在平凉的静宁。那层层梯田连接在一起,就像江南色彩缤纷的一幅幅苏绣;那七十多万亩苹果园滴青流翠,与村庄的红墙灰舍交织在一起,每种场景都期望告诉人们:今天的西北甘肃,已不再演绎昔日“古道、西风、瘦马”的故事,反倒开始抒写今天的童话。特别是走进苹果之乡雷沟村后,亲眼目睹的一道风景,更是让人大为惊讶。

    ⑥接客人的汉子个子高高的,脸上挂着北国农民的憨厚。在和游人们握手的刹那之间,我看见他指甲缝中的泥土。这个肖像,完全符合昔日书页中对“西北汉子”的肖像描写。当我走进他的院子,第一眼看见的却是一件与他肖像倒挂的时尚产物:在院子凉棚里,一辆蒙着防尘罩的新轿车,静静地卧在棚子中间。

    ⑦午餐时,在他屋子的墙壁上,细看一家人的合影。最后,我的目光停留在后墙壁上一张接一张的奖状上。这些奖状是静宁中学奖励给他两个儿子的,这两个都是学校的尖子生。最让人震惊的是,静宁一些走出大山的乡村孩子,有不少考进了清华、北大。老农辛勤山中种树,果实改变了他们的人生。这些大山之腹的土苗苗,正在超越他们的父辈,这不是当今大山之腹的“天方夜谭”吗?

    ⑧临别,我给他的两个山娃,题写下英国作家萨克雷的人生格言:生活就是一面镜子,你对它哭,它也对你哭;你对它笑,它也对你笑。

    ⑨我的书法十分丑陋,在出访时常常拒绝挥笔。这次之所以主动献丑,实因被这大山之腹的农家感动了。其实,我总关注底层民生的变化,形成了特有的精神本能。与当地农民告别时,激情的泪水涌上眼帘,既为大山之腹的农民生活巨变,更为山乡人明天的幸福。

    ⑩归途中,天又下雨了。这不是雨,而是老天为甘肃秀美山川滴落下来的喜泪……   

    (1)、选文以游踪作为行文线索。请简要概括作者在文中分别写了哪些“走平凉”的见闻和感受。  
    (2)、请从修辞的角度,简要分析文中画线句的妙处。

    那层层梯田连接在一起,就像江南色彩缤纷的一幅幅苏绣。

    (3)、作者一边记述所见景象,一边表达自己的感受,使文章有了深度和质感。请结合文章第②段内容加以分析。
    (4)、选文结尾写道“这不是雨,而是老天为甘肃秀美山川滴落下来的喜泪……”。你是如何理解这句话的?
  • 8、现代文阅读(一)

    在长江源头各拉丹冬(节选)

    ①这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。……远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。

    ②慢慢从砾石堆上走下来,慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强,难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去,豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成,自成一天地。……

    ③此地的海拔已超过六千米。头痛,恶心,双脚绵软,呼吸困难——典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了,一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高的伙伴们,大口喘着气,扛着摄影器材,翻过一面冰墙,不见了。

    ④说不见又出现一个,老远喊我:“都到这地方了,不到处转一转,多亏呀!”他从冰墙那边翻过来,到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力,就在冰上推。

    ⑤“我要死了。”我少气无力地说,声音空空荡荡,随即散失在冰原上。

    ⑥置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶棉衣,外罩一件皮夹克,居然感觉不到冷。风一刻不停地呼啸,辨不清它何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。……

    ⑦是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目。

    (1)、根据选文填写下面表格。

    所至

    所见

    所感

    砾石堆上

    晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河、浩浩苍苍的冰天雪地

    接近冰山

    难以名状

    爬过冰洞

    许多冰的庄园、冰的院落

    纷纷扬扬的雪粒、千姿百态的冰体、太阳下的冰世界

    感慨自然永恒的存在

    (2)、品味精彩语句,按要求赏析下列句子。
    ①风一刻不停地呼啸,辨不清它何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。(从加点词的角度赏析)
    ②永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。(从修辞的角度赏析)
    (3)、有同学认为第③~⑤段作者写自己严重缺氧的反应,影响了游记前后内容的连贯性,你同意吗?请谈谈你的理解。
  • 9、阅读下面的语段,回答问题。

    他一边用灵活的手指翻着文件,一边连珠炮似的说个不停:“……正是因为有这种种客观原因,才使省委和铁路管理局的决议无法得到贯彻。我再重复一次,就是再过一个月,我们能够提供的木柴也不会超过四百立方米。至于完成十八万立方米的任务,那简直是……”

    (1)、本段节选自长篇小说《》的第二部第2章。
    (2)、此章节写的是叛乱平息后,朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境是
  • 10、班级组织开展以“阳光少年共享阅读”为主题的综合性学习活动,请你参加。
    (1)、以下是同学们为这次活动搜集的一些有关读书的名人名言,你想用其中的哪一句作为自己的座右铭?为什么?

    ①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    ②书籍是人类进步的阶梯。

    (2)、班级想邀请王老师参加此次活动,但是他不在办公室,于是班长给他写了一则留言条。你发现留言条中有两处格式上的错误,请你帮班长指出并修改。

    留言条

    您好!为了营造良好的读书氛围,让读书成为学生日常生活中不可或缺的一部分,我班定于下周三下午三点在学校大礼堂召开以“阳光少年  共享阅读”为主题的读书交流活动,特邀您参加。因您不在办公室,特此留言。

         2024年5月8日

         八年级1班班长×× 

    (3)、 活动中,有同学找到了下面两幅数据图,大家据此展开了讨论。请你观察这两幅数据图并写出两条探究结论。

      

  • 11、默写。
    (1)、可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》)
    (2)、 , 但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
    (3)、《茅屋为秋风所破歌》中表现推己及人、舍己为人的精神品质的诗句是“”;表现诗人关心民生疾苦的博大情怀的诗句是“”。
  • 12、下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(  )

    随着人们之间的交流逐渐增多,载录华夏儿女的智慧之书,超越国界,超越种族,悄然走出国门,____,____,____,____,由此也赢得了更加广泛的传承。书,便是其中不可或缺的载体。

    ①正是由于有了书的传播

    ②华夏智慧才得以成为全人类共同的文明

    ③像清泉般流向世界的每一个角落

    ④惠泽着每一颗钟爱智慧的心

    A、③④②① B、③④①② C、①③④② D、①③②④
  • 13、下列句子中加点词语使用正确的一项是(  )
    A、晶莹的宝石配以如梦似幻的色彩,让人目眩神迷 , 沉醉其中。 B、回顾走过的历程,风生水起、波澜壮阔;展望未来的征途,任重道远、前景光明。 C、安徽翡翠湖草长莺飞、花团锦簇,诗意盎然,是名正言顺的旅游胜地。 D、我在假期游览丽江古城,古城街上全是游客和车水马龙的车辆,十分拥堵。
  • 14、阅读下面的语段,回答问题。

    春、夏之际,尤其是当你乘索道缆车在原始森林□天堂寨国家森林公园,临空俯kàn,或登上山脊向森林深处tiào望,最能冲击你视觉的就是那一棵棵白花花赤条无挂□毫无掩饰的“钢筋铁骨”,傲然挺立在绿色丛中的枯树了。枯树是镶在翡翠上的一尊尊雕像,是大自然变迁的见证者,好像在向游人证明□我们曾是这个世界的生命之一!是的,当你看着那高大、魁梧的枯树,你就不得不承认它曾是这个世界的主人,肯定有其风姿约的青春岁月,有其辉煌的历史。

    (1)、根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
    俯kàn  tiào望   镶   
    (2)、下列短语的结构类型与“原始森林”相同的一项是(  )
    A、预定轨道 B、民生殷实 C、面临挑战 D、雄伟壮丽
    (3)、依次填入语段方框中的标点符号,正确的一项是(  ) 
    A、:—— B、: 、—— C、—— :  、 D、——、 :
  • 15、请阅读下面的文字,按要求作文。

    学校准备编辑一本作品集,记录学生们深藏于心底的感动,纪念七年级学习生活中熠熠生辉的时光,感受岁月的深情与温度。

    请你以《感动盈怀岁月暖》为题,为作品集写一篇文章。

    要求:①有创意地表达真情实感;②文体不限(诗歌除外);③不少于500字;④文中不要透露你个人的身份信息。

  • 16、学习本文《老山界》后,班级为纪念长征胜利89周年,决定举办以“弘扬长征精神”为主题的研学活动,请你参与活动。
    (1)、请根据你对长征精神的理解补写下面的对联。

    上联:行长征甘洒热血

    下联:

    (2)、研学活动中,小勤写下了下面这段文字,但画线句子出现了语病,请帮其修改。

    为纪念长征的伟大胜利,全国各地都开展了形式多样的纪念。其中,“重走长征路”成了最流行的纪念形式之一,当年红军长征走过的雪山、草地,经过的村庄、山寨,迎来了一批又一批新“长征战士”。②这种以真实体验重温长征历史的做法即使很有创意,但要防止走偏 , 成为变相的公款游

  • 17、不仅要弘扬长征精神,也要争做祖国栋梁,为祖国的伟大复兴做贡献。请你积极参与并完成下列任务。
    (1)、2025年是红军长征胜利89周年,班级为此举行纪念活动,请你为本次活动设计一条宣传标语。
    (2)、班级准备开展以“争做祖国栋梁”为主题的晚会,由你担任主持人,根据所给的节目,在节目一和节目二之间设计一段生动的串联词。

    节目一:诗朗诵《把牢底坐穿》

    节目二:歌曲《走进新时代》

    (3)、活动中,有的同学提出,如今生活幸福了,长征精神已经不符合时代需要了,没有必要学习长征精神了。请你结合实际,对这位同学的看法予以纠正。
  • 18、班级准备组织“赏名著,学经典”交流分享活动。请你阅读老舍《骆驼祥子》选段,完成下面的任务。

    语段一

    祥子呆呆的立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种向来没有过的难受。

    他猛的跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子……他拿起来一个:“小马儿,乖乖,给你。”

    语段二

    祥子呆呆的立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种向来没有过的难受。在小马儿身上,他似乎看见了自己的过去;在老者身上,似乎看到了自己的将来!

    (1)、任务一:在语段一中,祥子为什么感到“向来没有过的难受”?该语段反映了他性格中的什么特点?
    (2)、任务二:联系原著,在语段二画波浪线的句子中,祥子会想些什么呢?请揣摩他的心理活动,写在下面横线上。
  • 19、阅读语段,请仿照①—③句的批注,为④—⑤句从内容、语言两方面各写一个批注,表达你的阅读体会。

    ①一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。④可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。

    ①—③句批注内容:为了拥有一辆属于自己的车,祥子吃了多少苦,付出了多少努力!我被他吃苦耐劳、坚韧不拔的品质深深地震撼了!

    语言:运用比喻的修辞手法,把他比作陀螺,具体、生动地展示了他拉车的艰辛。

    ④—⑤句批注

    内容:

    语言: 

  • 20、阅读下面的文字,完成下面小题。

    那年锦辉十五岁

    ①1915年夏天,张锦辉出生在福建永定金砂乡的一个贫苦农民家庭。因为她在家排行第八,所以乡亲们都亲切地唤她“八嬷子”。

    ②老天爷给她一副好嗓子,她天生就爱唱山歌,并且从小受到了堂兄张鼎丞的革命启发,天天闹着要干革命。在群众大会上,她唱起山歌宣传革命;在扩大红军队伍的动员会上,她用山歌发动青壮年踊跃报名参军:

    ③“韭菜开花一管子心,当兵就要当红军……”

    ④就这样张锦辉成了远近闻名的红色宣传员,大家称她是“红色小歌仙”。但是敌人却对张锦辉闻歌丧胆,对她恨之入骨。

    ⑤这一天,张锦辉来到仙师乡西洋坪村开展宣传工作,可不幸被民团包围活捉。在审讯室中,民团团总陈荣光对张锦辉说:“小妹子,只要把你堂哥张鼎丞的藏身之处告诉我,我马上赏给你20块大洋,放你回家。”张锦辉冷冷地看他一眼,一声不吭。陈荣光见状,立马摆出了各种刑具,恶狠狠地说:“你小小年纪,可受不了这些皮肉的苦吧!难道你就不怕死吗?”张锦辉怒斥敌人:“怕死?怕死我就不闹革命了!”陈荣光见她软硬不吃,气得叫人把她吊在空中用皮鞭狠狠地抽打。张锦辉被打得血肉模糊,但她强忍着疼痛,咬紧牙关,不出一声。陈荣光以为她有所动摇,上前一步正准备开始劝降。这时,张锦辉猛地飞起一脚踢向他的裤裆,陈荣光痛得捂住下身嗷嗷直叫:“来啊!给这个小嬷子上刑!”一群打手恶狼一般扑了上来,他们残忍地把竹签插入小姑娘的十根手指头,甚至用铁丝硬生生地穿过张锦辉的胸膛。从白天到晚上,她受尽酷刑,却始终坚贞不屈。敌人气急败坏又无计可施,只好继续对她下毒手。

    ⑥第二天刚好是峰市的集日,张锦辉戴着沉重的铁镣一瘸一拐地被押赴刑场,但她面不改色,依旧昂首挺胸。张锦辉亲娘早已泣不成声,突然,只听一声凄厉的哭喊:“八嬷子!”只见她冲出人群,把张锦辉紧紧抱在怀里:“八嬷子,你才十五岁啊!娘舍不得你啊!”张锦辉扑地双膝跪下:“娘,女儿不孝,你自己要多保重啊!相信鼎丞阿哥他们一定会回来的!”说完她艰难地站了起来,大声喊道:“叔伯乡亲们,别难过!”

    ⑦紧接着激昂的革命山歌又在峰市街上响了起来:“唔怕死来唔怕生,天下的事情妹敢当;一心革命为穷人,阿妹敢去上刀山!”“生死跟着共产党,革命到底唔变心!”“共产党万年坐天下,反动派终究命不长!”……

    ⑧恼羞成怒的陈荣光向张锦辉恶狠狠地开了一枪,只见张锦辉手捂右胸,咬紧牙根,猛地提起身子,用尽最后的力气高呼:“打倒军阀国民党!中国共产党万岁!”

    ⑨罪恶的枪声又响了,年仅十五岁的小英雄张锦辉倒在了刑场上,但她的歌声随着奔流不息的汀江永远流传。

    (1)、根据文章内容,梳理情节,完成表格。

    地点

    情节

    群众大会上

    审讯室

    峰市街上

    与母亲生离死别

    刑场上

    (2)、结合语境,写出加点词的词性,并分析各自表达的情感。

    “你十五岁啊!”“年十五岁”

    (3)、下列对小说内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
    A、本文标题特别点出锦辉“十五岁”,突出了她少年英雄的身份,反衬其精神的伟大。 B、第4段“闻歌丧胆”这个词侧面突出锦辉用歌声做革命宣传效果好、有力度。 C、第6段母女生离死别的场面描写主要是为了突出母爱的伟大。 D、最后一段中的议论,表达了作者“锦辉的革命精神将永远流传”的观点态度。
    (4)、第7段引用山歌,在文中有何作用?
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