相关试卷

【材料一】

①人工智能技术可以实时互动，重塑传统阅读模式，为读者提供多维感官体验，以形成“寓教于乐”的创新实践。孩子们坐在数字化图书馆中手捧阅读器，当他们为《乡土中国》的“差序格局”困惑时，能收到系统推送的费孝通在闽江畔写下的田野笔记；当他们批注《赤壁赋》的“逝者如斯”时，可以在虚拟空间像苏轼一样感受江水奔流的气势……纸数结合，互补共融，学校和社会联手打造“纸+数”的复合阅读空间，包括智能图书馆、沉浸式阅读教室、AI辅助读写平台等，在科技与人文的互通中，不断拓展孩子们的知识边界，培养批判性思维和创新能力，为精彩人生打下坚实基础。

【材料二】

①目前一些AI辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴。AI可以帮助筛选信息，辅助学习。当“亲自读”难以完成阅读作业，却又面临课堂讨论、提交读书报告的课业要求时，读AI处理过的内容成为一条极具诱惑的便捷通道。但这会造成什么样的结果呢？AI通过数理模型将文本简化为可量化的标签，过滤掉其中的不确定性，最后呈现出“一千个读者只有一个哈姆雷特”的单一结论，这与传统阅读中个体通过思辨与共情形成的多元理解构成了鲜明对比。

②其中原因，除了“偷懒变得轻而易举”，还有注意力的日渐缩水。今天，我们的注意力衰退到常常看不完一个10分钟以上的长视频，看不完公众号上一篇3000字以上的文章，更不要说看完20万字的书籍。

③更值得警惕的是，“AI污染”问题日益严重。AI生成、伪造或篡改文本、图片、音频和视频的现象越来越普遍，大量粗制滥造、真假难辨的“信息垃圾”，引发了关于“AI污染”的讨论。

【材料三】

①人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响，逻辑推理与直觉感悟彼此激荡，理性认知与情感共鸣同步生长，这是一种复杂的精神化学反应。如果我们把深度阅读与享受美食相类比的话，人工智能的“替代”阅读最多只能达到汲取营养的目的，而缺少美食体验的过程。当人工智能试图代劳文本解析，看似缩短了认知路径，实则抽离了创新思维发展的沃土，更消解了文字韵律中潜藏的美学震颤。那些被算法提炼的“知识晶体”固然剔透，却无法完美体现通篇原著的系统思维和精神历程。

民族精神，既在惊天动地的伟业里，也在平凡生活的坚守中。民族精神既是灿若星辰的宏大叙事，又需个体脚踏实地的艰苦铸就。它可能是抗震救灾者的无畏，是航天追梦人的求索，是乡村教师的耕耘，是身边家人的担当……

为完成本次校园报的编辑，感受新闻魅力，体悟人物身上所体现的民族精神，小语的“精神之光”版块正在征稿。请你以“我眼中的民族精神”为话题，写一篇文章投稿。

要求：（1）自选体裁：你可以撰写一篇新闻通讯，报道身边体现民族精神的人或事；也可以写一篇记叙文，讲述你的见闻与感悟；还可以写一篇议论文，阐述你对民族精神的理解。（2）题目自拟，立意自定。（3）不少于600字。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【甲】

初到黄州

北宋·苏轼

自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。

长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。

逐客^①不妨员外置，诗人例作水曹郎。

只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊。

【注】①逐客：贬谪之人，作者自谓。

【乙】

游五台山日记（节选）

明·徐霞客

初五日，进南关，出东关。北行十里，路渐上，山渐奇，泉声渐微。既而石路陡绝，两崖巍峰峭壁，合沓攒奇^① ， 山树与石竞丽错绮，不复知升陟之烦也。如是五里，崖逼处复设石关二重。又直上五里，登长城岭绝顶。回望远峰，极高者亦伏足下，两旁近峰拥护，惟南来一线有山隙，彻目百里。初六日，风怒起，滴水皆冰。风止日出，如火珠涌吐翠叶中。循山半西南行，四里，逾岭，始望南台在前。再上为灯寺，由此路渐峻。初七日，西北行十里，度化度桥。一峰从中台下，两旁流泉淙淙，幽靓迥绝。复度其右涧之桥，循山西向而上，路欹倾斜不平甚。时风清日丽，山开列如须眉。余先趋台之南，登龙翻石。其地乱石数万涌起峰头下临绝坞中悬独耸 ， 言是文殊放光摄影处^②。

【注】①合沓攒奇：山水风光中，峰峦、岩石等密集重叠。②文殊放光摄影处：文殊菩萨放出光明、显现身影的地方。

天上有颗“南仁东星”（节选）

①贵州的清晨和黄昏，寒冬和酷暑，烈日和细雨，见证了南仁东不肯放弃的脚步。到处都是高差巨大的山体，典型的熔岩地貌，弯弯曲曲的石阶。河谷幽深，湍急的河水在两山之间的绳索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡，点起篝火，南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空。他们都感受到，不论科学多么尖端，理想多么高远，还需脚踏大地。

②不过，在深山选址的同时，南仁东越来越感到有一股力量在阻止中国争取这个国际项目。他意识到，不能把希望完全放在争取国际项目上。南仁东想起了当年通化无线电厂车间里贴着的标语“自力更生，奋发图强”，一个计划在他头脑里逐渐成型——中国应该独立建造一台500米口径的球面射电望远镜。

③有人说：“南仁东疯了!”

④“你们连汽车发动机都做不好，怎么能造大射电望远镜？”有外国专家这样质疑。

⑤“正因为落后，才要奋起。”南仁东说。

⑥2006年，国际大射电望远镜项目确定在南非和澳大利亚建造。南仁东先前的愿望落空了，但他已展开预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目一刻也没有止步地向前挺进。中国科学院随即向国家申报立项。2007年7月10日，国家发展和改革委员会批复正式立项。

⑦这一天，南仁东把团队集合起来，对大家说：“我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军。”这一年，南仁东62岁了。

⑧2011年3月25日，贵州省平塘县大窝凼，我国独立自主建设的500米口径球面射电望远镜工程正式开工，南仁东担任首席科学家兼总工程师。来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的100多位科学家，5000余名建设者参与了这个大科学工程的建设。他们的科研激情与力量都在“自力更生”的旗帜下，瞬间被极大地释放出来。工程的推进速度，令很多心存疑虑者瞠目结舌。

⑨“那些日子，南老师的头发，每一根头发都是竖着的。”他的学生说。

⑩这期间，南仁东被查出患了肺癌，已是晚期。手术后，南仁东被“强制要求”居家治疗和休养。可是，病情稍有缓解，他就又返回了工地。

⑪“南老，食堂师傅给您做了鱼。”他的学生高兴地把一条鱼端来。可是南仁东不吃。

⑫“南老师怎么不吃鱼呀？”食堂的师傅问。

⑬“他说吃鱼要剔刺，他没时间。”学生苦笑着说。

⑭2015年11月21日，馈源舱成功地在大窝凼的上空升起。馈源舱是500米口径球面射电望远镜接收和回传信号的最核心部件。有人把它比喻为望远镜的眼珠，也有人说它是望远镜的视网膜。

⑮南仁东目睹了馈源舱升空的全过程。当他举起右手遮在安全帽前，仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼。阳光照在他仰起的脸上，他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要“开眼”了。

⑯这时，南仁东又病倒了，再次被送回北京救治。临走前，他对学生说：“我们没有退路，我们一定要冲出去!”

⑰2016年9月25日，是中国天文学史、中国科技史都要郑重记录的日子。这一天，被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜正式落成启用。

⑱此前一天的傍晚，南仁东最后一次出现在“中国天眼”基地。同事和学生们在综合楼前迎接他，一见面就请他赶紧休息。可是他执意要先去看“天眼”完全建成的模样。

⑲没有人能阻止他。

⑳“我的安全帽呢？”他的嗓音很小。有人跑去拿来他的安全帽，他戴上了，兴奋而威严，像一个将军。小车把他带了过去，他下车了。大家要陪他去，他阻止了：“让我自己过去看。”学生说：“我们陪您过去。”他平静地摆摆手，大家看到他，已经热泪盈眶了。

㉑这个黄昏，高原的夕阳又大又圆。戴着安全帽的南仁东一步一步向“中国天眼”走去，身后只有一只名叫凼凼的狗紧紧跟着他，夕阳映出他们长长的影子。

㉒沿着高高的平台，南仁东和凼凼踏上了高高的圈梁。这是大射电望远镜的最高处。在这里，这个有30个足球场那么大的超级望远镜球冠反射面一览无余。

㉓从这里往下看有多高？“中国天眼”从底部到顶部垂直高度138米，是国家体育场“鸟巢”垂直高度的两倍，也超过了埃及胡夫金字塔现在的高度——约137米。胡夫金字塔底座边长约230米，“中国天眼”的口径500米。它不仅是世界上最大的望远镜，也是地球上的伟大建筑!

㉔多么壮观啊，“中国天眼”!火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出炫丽无比的万道金光。在给青少年讲课时，南仁东回忆过自己学生时代经常朗读的毛泽东主席的一段话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席说这段话时，南仁东12岁。如今，胡须花白的南仁东在夕阳下泪流满面。

㉕这一年，南仁东71岁。

㉖他的同事和学生看到他双手扶在“天眼”圈梁的栏杆上，俯身朝下……他的串串泪珠滴下来，从高高的圈梁上落向那金光闪闪的望远镜……应该有电影镜头来追踪那下落的泪珠，泪珠飞向世界最大的望远镜，滴下来，滴下来，滴下来……它们飞翔着，穿越了70年，最后雨点般敲打在那伟大的镜面上，溅起细碎的水花，发出金属般的绝响，人们看见了吗？听见了吗？晚霞浸染的群山看见了！高远的天穹看见了！广袤的宇宙听见了！

杨振宁的昆明岁月

①享誉世界的物理学家、诺贝尔奖获得者、中国科学院院士杨振宁先生10月18日在北京逝世，享年103岁。

②自1938年抵达云南昆明，至1945年赴美留学，杨振宁在昆明度过了8个年头，其中在西南联大学习6年。作为杰出校友，杨振宁曾多次坦言：“感谢西南联大，它是奠定我一切成就的基础。”

①战火纷飞，动荡岁月艰苦求学

③1937年卢沟桥事变后，北京大学、清华大学、南开大学南迁长沙，共同组成国立长沙临时大学。1938年，临时大学西迁昆明，更名为国立西南联合大学。当年3月，杨振宁随家人经历漫长而困苦的旅程，辗转抵达昆明。

④踏进联大校园，眼前的景象让少年不禁愕然。联大的教室是铁皮顶的房子，下雨的时候，叮当之响不停。地面是泥土压成的。窗户没有玻璃。风吹时必须要用东西把纸张压住，否则就会被吹掉。

⑤相比简陋的校舍，烽火连天的环境更让师生们感受到，战争硝烟并不遥远。抗战时期的昆明，空袭警报成为日常生活的一部分，杨家也不例外。有一次，日机轰炸昆明，杨家租的房屋被炸弹击中，变成一片废墟。万幸的是，全家因躲进防空洞才免于灾祸。

⑥几天后，杨振宁借了一把铁锹跑回去，翻挖半天才从废墟里挖出几本歪歪斜斜的书本，如获至宝。为躲避轰炸，杨家随后搬到昆明市西北郊的龙院村惠家大院，一住就是三年。

⑦国难当头，方寸书桌鲜有宁静。在日军轰炸的威胁下，联大师生和教学机构被迫疏散各处，当时有人开玩笑说，“昆明有多大，西南联大就有多大”。然而，只要警报一解除，师生们便立刻返回校园，继续上课、做研究。

⑧对杨振宁而言，西南联大的求学岁月既是愉快的，也是艰辛的。他曾回忆：“战时，中国大学的物质条件极差。然而，西南联大的师生都精神振奋，以极严谨的态度治学，弥补了物质条件的不足。”

⑨战火纷飞的动荡年代，“刚毅坚卓”的联大精神浸润着无数学子。一批批爱国青年发愤图强，或出国留学，投身教育和科学；或投笔从戎，奔赴抗日前线。

②______，______

⑩战时的西南联大物质条件极为艰苦，但学术风气非常好。师生们一同开创了一种风格，既自由又严谨。

⑪西南联大的教师阵容非常强大。教过杨振宁大一国文的老师，有朱自清、闻一多、罗常培、王力等先生。物理系的教师阵容也非常强，他的大一物理是跟赵忠尧先生念的，大二电磁学是跟吴有训先生念的，大二力学则是跟周培源先生念的。

⑫同学之间的切磋也多有裨益。那时，西南联大的校园内没有供应饮用水的设备，因此昆明街头的茶馆成为联大学生的“第二课堂”。由于研究生补助金不够用，杨振宁、黄昆、张守廉三名同学一起到昆华中学兼职教书。三人出入相随，经常在茶馆、在校园、在路上高谈阔论，被同学们称为西南联大“三剑客”。

⑬后来忆及联大往事，杨振宁曾说：“我们的生活是十分简单的，喝茶时加一盘花生米已经是一种奢侈的享受。可是我们并不觉得苦楚：我们没有更多物质上的追求和欲望。我们也不觉得颓丧：我们有着获得知识的满足和快慰。这种十分简单的生活却影响了我们对物理的认识，形成了我们对物理工作的爱憎，从而给我们以后的研究历程奠定了基础，这是我们当时所没有认识到的。”

③______，奉献担当贯穿一生

⑭虽然父亲是西南联大教授，但由于当时通货膨胀，杨家生活一度十分困难。

⑮作为家中长子，杨振宁在战乱中早早承担起家庭的责任。在昆明西郊龙院村惠家大院居住时，为鼓励四个弟妹多念书，他制定“红点规则”：谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架捣乱，就给谁记红点。

⑯1945年春，为贴补家用，杨振宁还外出兼职，给在昆明的部分美军官兵教中文，每周教3小时。

⑰这种对家庭的责任感，贯穿了杨振宁的一生，也体现在他后来对祖国科教事业的关心和贡献中。

⑱1945年8月，杨振宁考上了清华大学留美公费生。由于“凡录取各生应在原机关服务留待后信”，他在一年的留待期里赴西南联大附中代课。杨振宁同时任高一、高二两个年级的数学课。他的学生中，有闻一多之子闻立鹤、《红岩》作者之一的罗广斌等。

⑲8月28日，经多方争取，杨振宁终于启程赴美留学，结束了他在昆明8年的生活。

⑳赴美留学后，杨振宁开启了物理科学的不懈求索。1957年12月10日，35岁的杨振宁和31岁的李政道登上了诺贝尔奖领奖台。得奖后，杨振宁始终认为，他一切成就的基础都来自西南联大。

㉑西南联大培养的家国情怀深深影响了杨振宁的人生选择。1971年，当得知中国不再是“禁止去的国家”后，他毫不犹豫地申请回国。此后，他积极搭建中美学术交流的桥梁，晚年毅然回国工作，为祖国科教事业贡献力量。2000年4月，杨振宁先生重返西南联大旧址。2013年10月，91岁高龄的杨振宁再返昆明，

㉒参加云南师范大学“武之楼”命名暨杨武之塑像揭幕仪式，并在西南联大校友友谊林栽下一株国槐树。

㉓那次昆明之行，杨振宁不仅深情回忆了联大求学岁月，还以其治学心得勉励青年学子：“坚持直觉、开放思想，不要放弃好想法。”

㉔斯人已逝，风范长存。他留下的科学遗产和秉持的报国精神，必将激励一代代中国人在科学道路上砥砺前行。

——节选自新华网

请结合《红星照耀中国》阅读，完成表格。

正如刘桢在《赠从弟（其二）》中借松柏之口赞美的“？。”这种在酷寒环境中傲然挺立的姿态，正是中华民族历经风雨而生生不息的真实写照；曹操在《龟虽寿》中“ ， 。 ， 。”的诗句，以神龟、腾蛇为喻，深刻阐释了生命的价值不在于长短，而在于树立并追求伟大志向的道理；王维出使边塞，在“ ， 长河落日圆。”的阔大意境中一扫内心落寞，涌起慷慨悲壮的家国之情；曹植在《梁甫行》中发出“ ， 寄身于草野。”的感叹，对民生疾苦发表最深切的同情，这些感人至深的情怀，是民族精神中最温暖的底色。

三军列阵气势如虹 抗战精神光耀千秋

——纪念抗日战争胜利七十周年阅兵仪式在京隆重举行

本报北京9月3日电   今日上午，天安门广场红旗飘扬，中国人民解放军以一场气势恢宏的阅兵仪式，向世界彰显了维护和平的坚定决心。三军将士目光如炬，挺拔的身姿宛若yì立（______）的山峦。

激昂的进行曲中，各个受阅方阵依次通过天安门广场。战士们迈着轻盈而铿锵的步伐，队形变换整齐划一，展现出新时代中国军人的卓（______）越风采。当抗战老兵乘车方队缓缓驶来时，全场观众屏（______）息敛声，用庄严的注视向这些民族英雄致以最高敬意。这些耄耋老人虽已满头银发，但挺直的脊梁和坚毅的眼神从未xiè（______）气，仿佛仍在诉说那段峥嵘岁月。

天安门城楼上，国家主席向抗战老战士代表颁发了纪念勋章。一枚枚金色的勋章，承载着国家与人民对抗战英模最崇高的礼赞。现场雷鸣般的掌声经久不息，这是对历史的铭记，更是对和平的珍视。

本次阅兵不仅展示了国威军威，更是一次民族精神的洗礼。先烈们用血肉之躯换来的胜利与和平，必将激发新时代青年奋勇前行，在民族复兴的伟大征程中续写辉煌。

回望钱学森

卞毓方

①一次乘火车去济南，我手捧一册《钱学森学术思想》打发时光。这是一册难嚼的大部头，且不说学识丰富，包罗万象，光那六百多页密密麻麻的文字，翻起来就令人头晕。这时，不，那时，我的邻座，一位四十来岁的汉子，似乎也对这书满怀兴致。我拿眼瞄他，他拿眼瞄书。我停止阅读，问：“你知道钱学森吗? "他答：“知道一些。”“说说看，你都知道些什么。”我立刻进入即兴调查。汉子清清嗓子，说：“我也是从报上看到的，钱学森地位高，家里用着炊事员。一天，炊事员对钱学森的儿子钱永刚讲，你爸爸是个有学问有文化的人。他儿子听了，觉得好笑，心想：这事还用你说?炊事员不慌不忙，接着讲，你爸爸每次下楼吃饭，都穿得整整齐齐，像出席正式场合，从来不穿拖鞋、背心。明白不?这是他看得起咱，尊重咱。钱学森的儿子听罢一愣，懂得炊事员是在敲打自己。报道没说这事发生在哪一年，钱学森的儿子当时是几岁，反正，他儿子听了炊事员的话，从此就向父亲学习，每逢去餐厅吃饭，必穿戴得整整齐齐。”

②还有一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿遴选出来的。我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说是________。无论中文、英文，大字、小字，计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度。钱学森的手稿令我想到王羲之的《兰亭集序》、张择端的《清明上河图》，进而想到他的唯美人格。如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大摞，在工作进展到五百多页时，他自我感觉是：“不满意!”直到八百多页时，才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后!”

③对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话。回顾学生时代，钱学森明白无误地告诉人们：“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就是八十多分；我考取上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。”八十多分，第三名，第二等，这哪里像公众心目中的天才?然而，事实就是事实，钱学森没有避讳，倒足以令世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的丛前和卓越，优异划等号。

④钱学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子曾对他佩服不已。有一回，钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学生问了另一个与此题目无关、但也十分困难的问题，钱学森起初不予理会，继续在四个十英尺长、四英尺宽的黑板上，写满了算式。“光是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了，”一位叫做哈维格的学生回忆，“但是更令我们惊叹的是，他转过身来，把另一个复杂问题的答案同时也解答出来!他怎么能够一边在黑板上计算一个冗长算式，而同时又解决另一个同样繁复的问题，真是令我大惑不解!”

⑤天才绝对来自勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆：“一个假日一大早，我在学校赶功课，以为整栋楼里只有我一个人，所以把留声机开的特别响。乐曲进入高潮时，有人猛力敲我的墙壁。原来我打扰到钱学森了。后来他送我最新论文，算是对曾经向我大吼大叫表示歉意。”

⑥关于归国后的钱学森，这里补充下细节。你注意过钱学森的履历表吗?他先担任国防部五院院长，然后改任副院长。这事不合常规，怎么官越做越小，难道犯了什么错误?不是的。原来，钱学森出任院长时，只有45岁，年富力强，正是干事业的好时光。但是院长这职务是一把手，什么都得管。钱学森不想把精力耗费在琐事上，就主动打报告，辞去院长职务，降为副院长。

⑦作家张纯如在探访中发现，钱学森有着十分粗犷而任性的一面。当年的学生们回忆，他上课总要迟到几分钟，正当大家猜测他今天是否会缺席时，他快速冲进教室，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了，直到用细小而工整的字迹填满所有的黑板为止。有一次，一个学生举手说： “第二面黑板上的第三个方程式，我看不懂。”钱学森不予理睬。另一个学生忍不住问：“怎么，你不回答他的问题吗?”钱学森硬邦邦地说：“他只是在叙述一个事实，不是提出问题。”期末考试，钱学森出的题目极难，全班差不多都吃了零蛋。学生有意见，找上级的教授告状。钱学森对此回答：“我又不是教幼儿园!这是研究所!”

⑧大师就是大师，不免让人心生敬佩。

叶骑

①他曾经跟其他孩子一样爱着学校门口的这条小街。

②街上“物产丰富”，有小吃、有玩具、有漫画，只要是孩子们喜欢的东西，这条街上应有尽有。

③傍晚，放学了，他花一块钱买两串油炸土豆片，再跟同学一起翻翻新到的小人书，脸上绽着红扑扑的笑容。

④但现在，这条街是他的噩梦，每天放学从这里经过，都成了一种无法逃脱的苦役。

⑤前段时间，街上新开了一个地摊，摊子左边是一些杂牌的鞋袜，右边是一堆廉价的笔记本。一开始，他并没有注意到这个小摊的存在，直到有一天，站在摊后的那个人不小心跟他四目相对，一切才猝不及防地闯进了他的世界。

⑥站在摊子后面的人，是他的母亲。

⑦他脸上的微笑一下子凝固了。他有些难堪，甚至认为母亲是在故意出他的丑。县城这么大，为什么非要把摊子开到这条街上来？他红着脸，尽管理智告诉他，这条街聚集了县城一半以上的学校、三分之二的学生，但眼前的一切，还是深深地击中了他。

⑧他的步伐变得越来越快，每天以最快的速度通过小摊。他也不再跟母亲一起上街，就算非要同行，那也得隔上五米开外的距离，或前或后，泾渭分明。

⑨母亲看着儿子渐行渐远的身影，默默不言，没有指责，也没有点破。

⑩那天放学，他准备如往常一样匆匆而过。但就在他从母亲摊前经过的时候，突然大雨倾盆，小街两旁顿时乱成一团。

⑪他迟疑了一下，不知道是走，是留？

⑫他转过身，看见雨水落下来，打湿了母亲摊上的鞋袜；他扭过头，发现身后的人群里，到处都是自己的同学。

⑬他如同陷在沼泽里，挣扎着，几乎窒息。但最终，他加快了脚步，消失在熙熙攘攘的人群里。离开时，他感觉身后有一道目光看向自己，他不敢回头，逃一般地离开了小街。

⑭晚上，他在家里假装写作业。母亲回到家，擦干湿漉的头发，开始做饭、烧菜，一切就像什么都没发生一样。“三儿，吃饭了。”母亲说。“嗯。”他回答。

⑮他轻轻坐到饭桌前，盛起母亲为他做好的香甜的饭菜，蓦然发现，灯光下，母亲的头发仍未干透。他的心像被什么刺了一下，微微有些颤抖。

⑯放学了，学校门口的小街仍然车水马龙。他走出校门，母亲的摊子越来越近了。他试着放慢脚步，慢一点儿，再慢一点儿，踽踽前行。他听到母亲轻柔的吆喝，看到学生经过时，母亲眼中望眼欲穿的期待。而这一切，他曾经充耳不闻。

⑰他的步伐慢慢透出温柔，目光也渐渐变得透亮。

⑱一个昏黄的傍晚，天空飘着细雨，母亲忙乱地收拾起摊上的鞋袜。一个孩子，撑着一把大伞，静静站在了她的身后。

⑲母亲回过头，满脸惊诧地看着他，他那么高大，已经不是孩子了，像个小大人。母亲转了身，继续收拾摊子。

⑳“雨真大，头发都湿了。”母亲说。母亲转身时，眼中掉下一滴泪。

㉑他微笑着，也没有点破。

期末复习，小语想以本文的解读为例，在班上交流写人记事类文章的阅读经验。请你帮助他完成表格：

【材料一】

图1中小学生劳动状况调研结果     

图2《义务教育劳动课程标准（2022年版）》劳动课程内容结构示意图     

（选自中国青年报数字报《北京：中小学一校一策制定劳动课清单》2024.12.12）

【材料二】

城乡教育丨扬州解放桥小学：脚沾泥土迎立冬 劳动教育接地气

11月6日下午，学校党支部组织党员、团员教师和少先队员代表开展了“行在立冬”劳动实践活动。立冬是冬季的第一个节气，传递着蓄能积势、孕育未来的美好希冀，这个节气正是秋收冬种的大好时段。少先队员们精心绘制蔬菜卡片，粘贴在各年级的认养田地中；在党员教师的带领下，各班种植员们体验翻地、培土、播种等冬种的劳动。党员教师向队员们讲解农具的使用方法，介绍菜苗种植的经验，帮助队员们掌握冬种技能，感受劳动乐趣，培养坚持劳动、热爱劳动的良好习惯。在党员教师和志愿者的悉心指导下，“行知园”的小菜地里呈现出了生机勃勃的景象，一排排菜苗点缀在起垄的田地中。生活即教育，实践即课堂。本次劳动实践活动实现教育与生活的融合，带领少先队员们走进生活的课堂，让劳动赋能成长，促进少先队员们全面发展。

（节选自《学习强国 扬州学习平台》2024.11.07）

【材料三】

①2022年3月，教育部《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》公布，当年9月秋季学期，单独设立的劳动课出现在了中小学生的课表里。

②劳动教育必修课的独立设置，有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用，对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。

③南京师范大学劳动教育研究院院长顾建军认为，家长对劳动教育的参与和支持，除了体现在劳动过程中的适时适当指导外，还在于以身作则、言传身教，潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。

（节选自《人民日报》2023年5月）

处理不实信息，守护清朗网络

①新能源汽车在雨雪天绝对不可以充电，否则会引发漏电和短路；性格开朗、爱笑的人拥有“免疫体质”，绝对不会得抑郁症；反季蔬菜都是靠大量激素和农药催生的，既没营养还不安全……这些在家庭群、朋友圈和某些短视频平台中广为流传的“生活常识”和“健康提醒”，听起来似乎有理有据，实则却是精心包装的网络谣言。不久前，为了廓清迷雾、正本清源，中央网信办举报中心便联合中国科协科普部，共同发布了权威的《社会民生领域网络辟谣榜》，对这些以及众多其他关于科学常识、食品安全、健康养生等领域的典型谣言进行了集中披露和权威解读，旨在用科学粉碎虚假信息。这些看似“无害”却混淆视听的不实信息不断地模糊事实与虚构的边界，严重污染网络环境，扭曲公众的认知判断，其造成的社会危害性不容小觑，已然成为侵蚀健康网络传播生态、破坏社会和谐稳定的恶性毒瘤，必须予以坚决治理。

②为用户构建绿色、健康、清朗的网络环境，是网站平台的基本责任。从近期曝光的网络不实信息看，伪科学、伪常识类信息占据谣言的大头。随着公众科学素养的提升，谣言也越来越多地披上了科学的伪装，欺骗性和影响力愈发增强，给网络谣言治理带来新的挑战。不少不实信息在得到处置之后，时常换个面目在不同平台、不同账号“起死回生”，存在“造谣一张嘴，辟谣跑断腿”的困境。

③人工智能技术的发展，也给网络生态带来新的变革和挑战。生成式人工智能允许普通用户制作以假乱真的图片、声音、视频，网络虚假信息的生产成本趋近于零。人工智能还可以批量生产内容，有差异化地定制不实信息，进一步加大了治理成本。

④清朗网络绝非一朝一夕就能完成的答卷，需要持之以恒、一步一个脚印。面对纷繁复杂、真假难辨的网络生态环境，需要采取系统的治理策略。某网络平台就建立了一套贯穿网络不实信息的发现、识别、溯源、回扫、打标和辟谣6个步骤的谣言治理体系。通过加强网络治理的技术力量，辅助以人工判别，才能形成“邪不压正”的健康网络生态。

⑤此外，有些网站还建立了专门的谣言知识库，并在此基础上构建模型，将疑似谣言与库内知识点比对验真，仅一年就新增知识点超1.2万个。随着谣言知识库的日渐庞大，判断网络谣言的模型也会越来越“聪明”。从长远看，网络不实信息的生存空间势必越来越逼仄，传播途径将得到更迅速地切断。一个更具活力、更有创造力的互联网生态，必然朝着人类文明进步的方向发展。

【材料一：国家喊你来减肥】

①在许多人的观念里，体重问题只是个人健康问题、审美问题，怎么就上升到了国家重视的高度？

②2025年春天，一则“国家提倡减肥”的消息登上热搜。从卫健委启动“体重管理年”到各地医院开设体重门诊，从《成人肥胖食养指南》发布到央视滚动播放公益广告，这场自上而下的“瘦身运动”来得突然却意味深长。最新数据显示：我国成人超重肥胖率已突破50%，青少年肥胖率十年间激增20%，预计2030年将达70%，肥胖相关疾病（高血压、糖尿病、心脑血管疾病）每年吞噬超3000亿元医疗资金，占全国医疗支出的22%。换句话说，再不控制肥胖，医保可能被“吃垮”，医院也会被“三高”患者挤爆。

【材料二：什么样的胖才是真的胖】

世界卫生组织根据身体质量指数（BMI）来定义肥胖与超重。

【材料三：肥胖的诱因】

①现代人超重/肥胖的主要诱因是什么？

②肥胖分为单纯性肥胖和继发性肥胖。继发性肥胖常为某些疾病的并发症，单纯性肥胖占肥胖的比例高达99%，这与遗传、饮食、生活方式等有关。

③遗传因素：父母的体重和肥胖状况对子女的体重有着显著影响，父母双方或一方肥胖，子女肥胖风险增加。

④不合理膳食结构：饮食摄入过多高脂肪、高糖的食物，膳食纤维摄入较少。

⑤不良饮食习惯：暴饮暴食，喜欢吃零食，三餐不规律，进食速度过快，经常吃夜宵，过量饮酒等。

⑥身体活动不足：电视收看时间增多，以车代步，电梯代替楼梯，活动时间减少。

⑦另外，心理压力、睡眠不足等也容易引发肥胖。

【材料四：肥胖关乎国运】

①一、慢性病危机：医保系统的“定时炸弹”

②上海某三甲医院心内科医生透露，35岁以下心肌梗死患者中80%超重，肥胖引发的糖尿病、高血压等慢性病已成为医保支出的“黑洞”。北京医保支出的70%被慢性病吞噬，某省会城市糖尿病患者年人均医疗费超万元。

③二、劳动力危机：经济发展的“隐形杀手”

④世界卫生组织估算，中国每年因肥胖导致的劳动生产率损失高达GDP的3.5%，相当于每个中国人少创造1000元价值。更严峻的是征兵体检数据：因体重不达标淘汰率高达20%，某军事院校教官直言：“现在的年轻人连扛枪跑步都吃力。”当“东亚病夫”的屈辱标签可能卷土重来，国家不得不提前布局。

⑤三、代际危机：毁掉下一代的“甜蜜陷阱”

⑥校园里的“小胖墩”正在改写历史。6～17岁儿童青少年超重肥胖率达19%，某重点中学医务室数据显示，体检异常学生中40%存在脂肪肝。奶茶、炸鸡、快餐等高热量“甜蜜陷阱”，正在制造新一代“药罐子”。

⑦四、环境危机：地球承受的“肥胖之重”

⑧肥胖背后是资源的惊人浪费。制作一杯奶茶的碳排放相当于开车5公里。当中国每年浪费的粮食可养活3亿人，提倡减肥实则是另一种环保——减少舌尖上的浪费，也是给地球“减负”。

⑨所以，国家突然喊你减肥，这不是在管闲事，而是在救你的命，也在救国家的钱袋子。所以，别再把减肥当“个人小事”了，这是一场全民健康保卫战！

班级开展“百年紫禁，自强砺新”主题学习活动，为此小执搜集了一些材料。

材料一：

习近平总书记在十九届中央政治局第三十九次集体学习时强调：中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识，是当代中国文化的根基，是维系全世界华人的精神纽带，也是中国文化创新的宝藏。在漫长的历史进程中，中华民族以自强不息的决心和意志，筚路蓝缕，跋山涉水，走过了不同于世界其他文明体的发展历程。

（选自2022年7月25日求是网《中华文明是中华民族独特的精神标识》）

材料二：

①成立于1925年10月10日的故宫博物院，将昔日帝王居住的宫苑禁地变为平民百姓可以自由出入的场所，象征君主法统的清宫旧藏为人民所共有共享。这是中国近代社会变革、文化演变的深刻反映，具有多方面的标志性意义。故宫博物院建院100周年，恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在抗日战争中，故宫博物院1.3万多箱文物精品为防日寇劫毁，向南方迁移及西南疏散。时延十年，地迤万里，辗转颠沛，备尝苦辛，这批中华民族珍贵的文化遗产、国之瑰宝基本得以完整保存。

②1929年10月10日故宫博物院成立4周年时，作为故宫博物院的创建人与理事长，李煜瀛先生有个讲演，回答了如何使故宫博物院成为一个“完全美满”的文化机构的社会期望。他希望，清故宫须成为“活故宫”，活故宫的精神在于坚持一个“公”字。“活故宫”的实质是一种不可遏止的生命力、一种昂扬奋发的精神，它要求的是不断创新发展的故宫，是与时俱进的故宫，是牢记使命的故宫。

③以“平安故宫、学术故宫、数字故宫、活力故宫”建设为支撑，今天的故宫博物院正在努力建成国际一流博物馆，世界文化遗产保护的典范，文化和旅游融合的引领者，文明交流互鉴的中华文化会客厅。

（节选自2025年10月9日人民日报《故宫博物院：百年守护万世风华》）

材料三：

故宫文保科技部书画修复组组长杨泽华1985年进入书画修复组，主持修复了大量故宫博物院藏书画文物。近年来令他印象最深的当数修复倦勤斋的通景画。倦勤斋位于故宫博物院乾隆花园的东北角，建于乾隆三十七年（1772年），其中的通景画由屋顶及墙壁22张画拼接而成。通景画由意大利传教士郎世宁及其弟子等人所绘，采用中国传统绘画颜料和西洋焦点绘画方法绘制而成。由于每张画画幅巨大，画与画之间意思连贯式画法使得画面颜色层厚重，年久失去胶性面极易掉色，绢本质地脆化严重等，修复难度相当大，针对容易掉色的矿物颜料，杨泽华带领团队采用了面团除尘的方法。而绢画被揭裱下来之后，必须要给其贴上长纤维桑皮纸，这样才能填补颜色、被重新贴回原处修复。团队找遍了整个安徽，才在一家偏远的纸厂找到这种合格的古纸。

（选自2021年10月21日中国新闻社《他们在故宫修文物，参与修复古老的乾隆花园》）

材料四：

①故宫博物院一直高度重视“数字故宫”建设，不断加强故宫古建筑和院藏文物的数字化采集能力，建设故宫文物数字资源库。“数字文物库”以每年1.5万至2万件的增幅持续公开，目前已对外发布超过10万件文物高清数字影像，“数字多宝阁”呈现超高清三维数字化藏品，编制“可移动文物二维、三维数字化采集与加工”两项文物保护行业标准，文物三维数据采集精度从毫米级突破到微米级，为挖掘阐释故宫文化价值提供便利。

②当传统文化元素从博物馆的展柜中“走”出来，便为文创产品的创新设计提供了取之不尽的灵感与素材。

③近年来，我国文创经济呈现爆发式增长。国家统计局数据显示，2024年文化及相关产业增加值达191423亿元，比上年增长7.1%，再创历史新高。截至2024年，故宫文创已开发超1.3万款产品，年销售额突破15亿元，形成文具、美妆、家居等八大品类矩阵。到2025年2月，故宫热卖文创商品雀绕花枝随身镜，销量已达20万。

④传统文化需要与时俱进，未来博物馆文创电商将向着全场景渗透、技术深度融合、全球化布局方向演进。

（选自《中国知网》）

A.林冲                        B.杨志                            C.鲁智深

《水浒传》读书档案卡

【甲】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奔者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

乙】

因想东坡守杭之日，春时每遇休暇 ， 必约客湖上，早食于山水佳处。饭毕，每客一舟，任其所之。晡^①后鸣锣集之，复会望湖亭或竹阁，极欢而罢。至一、二鼓，夜市犹未散，列烛以归。城中士女夹道云集而观之。此真旷古风流，熙世^②乐事，不可复追也已。

（张岱《苏公堤》）

【注】①晡（bū）：申时，即下午三点钟到五点钟的时间。②熙世：盛世。