• 1、汉字的构造可以简括为“六书”,其中象形、指事、会意、形声,一般认为是造字法。名号虽异,实质相同:汉字表意,以象形为基础。请在下面横线处写出与图片对应的象形字。

  • 2、下面这段文字中的“它”指的是哪部作品?(     )

    它是中国最古的记言的历史。所谓记言,其实也是记事,不过是一种特别的方式罢了。记事比较的是间接的,记言比较的是直接的。记言大部分照说的话写下来,虽然也须略加剪裁,但是尽可不必多费心思。记事需要化自称为他称,剪裁也难,费的心思自然要多得多。

    A、《诗经》 B、《说文解字》 C、《尚书》 D、《周易》
  • 3、下列文学、文化常识表述正确的一项是(     )
    A、《诗经》是我国最早的诗歌总集,共305篇,分为风、雅、颂三个部分。 B、魏学洢,字子厚,唐代文学家。我们所学的《小石潭记》是他被贬永州时所作。 C、鲁迅,字豫才,原名周树人。他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》。 D、《恐龙无处不有》的作者阿西莫夫是英国作家,代表作有《基地》《新疆域》等。
  • 4、根据所给信息默写相应内容。

    ①青青子衿,。(《子衿》)

    , 徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    ③海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

    ④树梢树枝树根根,。(贺敬之《回延安》)

    ⑤《桃花源记》中描写桃花林草美花繁的句子是:

    ⑥《蒹葭》中,“”两句常被我们用来形容爱恋的人在远方。

  • 5、电影《哪吒之魔童闹海》在国内外拉开帷mù      。在这部影片中,我们看到了哪吒在逆境中的不断突破,看到了殷夫人对孩子的关爱,每一个情节都束缚人心。这部由科技创新yùn yù      出的动画电影,不仅让我们懂得了人情shì      故,其酷炫的特效更令人叹为观止 , 这是对科技发展的完美诠释。科技的发展为中国动画电影插上了腾飞的翅膀,曾经的悬殊 , 如今已化为追赶的动力。它让青少年在惊叹科技魅力的同时,也大彻大悟:唯有不断学习、勇于创新,才能在未来竞争中立于不败之地。在全球化的今天,中国文化将屹立于世界文化之林,成为推动人类文明发展的重要力量,为世界文化多样性注入源源不断的活力。
    (1)、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。
    (2)、上面文段中的加点词语使用不恰当的一项是(     )
    A、束缚 B、叹为观止 C、悬殊 D、大彻大悟
  • 6、阅读下面的文字,按要求作文。

    生活中处处有美景,陌生人的友好是一道亮丽的美景,长辈的关爱是一道温暖的美景;运动员的拼搏是一道热血的美景,科学家的钻研是一道奉献的美景;就连文化遗产也是一处美丽的风景……

    请以“最美的风景”为题,写一篇文章。

    要求:文体不限,文体鲜明,诗歌、戏剧除外;表达要有真情实感,不得套作、抄袭;不少于500字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写正确、规范、美观。

  • 7、学校文学社的社员想以小说《琢磨》为素材,拍摄一个以“有温度的手艺人”为主题的宣传片,请你协助他们完成下列任务。

    琢磨

    揭方晓

    ①寒气一阵紧似一阵,将小城压迫得喘不过气来。

    ②可逼仄的酱巷深处,李八爷并无压抑之感。他如往常一般,悠然自得地烤着火,呷着茶。手中的茶杯,茶水浅了又续,续了又浅;炉中的炭火,暗了又明,明了又暗。眼看得续水三五回了,添炭七八次了,顾客却仍旧没有上门。

    ③没人上门就没人上门呗,李八爷不急,亦不恼,始终悠然自得。和他一样悠然自得的,还有杯中温润的茶水,还有炉中热烈的炭火,还有这条逼仄的酱巷,酱巷从来无酱。不管是生抽、老抽这样传统的酱油,还是芝麻酱、甜面酱、豆瓣酱这样层出不穷的鲜美调味品,统统没有。无酱,却有名,在这座小城,可以说无人不知,无人不晓。因为这条小巷的人端的都是“金饭碗”“银钵钵”,家家户户都是金银匠,熔、敲、压、拉、剪、刻、磨,一通出神入化的操作,像变戏法般,金灿灿的戒指、沉甸甸的手镯、银闪闪的项圈横空出世,给美丽的女人以精致,给康健的男人以华贵,给悠长的日子以精琢细磨。

    ④而李八爷琢金磨银的手艺承自祖辈,最是精湛。他常骄傲地吹嘘,说自家祖辈曾给王府打过金银器,某某王妃,又或是某某公主,她们戴的头簪、项链、戒指、手镯、手链、耳环、耳钉等一众金银饰品,全是自家祖辈精琢细磨出来的呢。这话,半真半假吧。可酱巷一半的金银匠是他的徒弟,另一半是他的晚辈后生,这可是实打实的,不虚,不假。可以说,在这条巷子里,李八爷就是手艺出神入化的神一般的存在。

    ⑤不过,那是过去了。

    ⑥现在这条巷子冷清多了。敲打声、淬火声、焊接声,仿佛只是一转身,就突然没入了泥瓦间,没入了堂榭里,再也找不回来了。时代在发展,女人们、男人们越来越喜欢成品金银饰,嫌手工打制的金银饰粗陋,不时髦。顺天应地,李八爷的徒弟们、晚辈后生们,一个个都闯出了酱巷,在小城繁华大街、热闹卖场,开了一家又一家金银珠宝店,专卖黄金珠宝成品,生意火得一塌糊涂。

    ⑦李八爷对此极为不屑:“手艺人,哪能不靠手艺吃饭?”“手艺人,怎能成了买卖人?”“手艺人,不能这样没有出息呀!”

    ⑧李八爷一口一个“手艺人”。显然,他对自己“手艺人”的身份极为看重,觉得这是他一生最闪亮、最完美的标签。

    ⑨“真不靠手艺吃饭了!”“手艺人也得养家糊口哇!”“金银匠卖成品金银饰,怎就没出息?”徒弟家旺心中不服,经常这样嘀咕着反击。

    ⑩家旺惦记着师傅咧,多次上门要李八爷去他店里“坐堂”,啥事都不用管,只要坐在那里就行。他知道,师傅李八爷的名字,就是小城独一无二的金字招牌,是一等一的手艺,是一等一的信誉,是一等一的分量。只要他在,店里生意一定会更加红火。

    ⑪李八爷直接拒绝:“我是手艺人,不当门神。”

    ⑫家旺气恼,暗自嘟囔:“都啥时代了,机械化大生产不比你那敲敲打打强?真是老顽固,老固执,老守旧,老执拗,老拘泥,老榆木疙瘩,老秤砣子。”

    ⑬李八爷耳朵贼精,好似听见,回首怒斥:“说啥嘞?”家旺一脑门的汗,支支吾吾,撇丫子逃远了。

    ⑭眼见没客人上门,李八爷索性搬出小天平、拉丝板、拉丝钳、嵌槽、焊枪、印泥、喷枪、嵌埚这些“老伙计”,打细微如1克的项链,拉粗状如120克的手链。棱角分明的金块,经过李八爷一通琢磨,真个是揉破黄金万点轻 , 真个是蛾儿雪柳黄金缕 , 真个是梅蕊重重何俗甚总之,精美绝伦。

    ⑮面对自己的杰作,李八爷心中无喜,亦无悲。只打量片刻,便将这样巧夺天工的艺术品,付之一炬,熔为红彤彤的汁水。待其冷却成金块,再费尽心机琢磨成精美绝伦的艺术品。又打量片刻,又付之一炬,又认真琢磨;又打量片刻,又付之一炬,又认真琢磨……循环往复,乐在其中。

    ⑯邻居罗寿来无聊,一直在旁边看着,笑得跌倒,李八爷亦笑得灿烂。两个七老八十的人,如孩子般快乐,哪里还有什么寒气哟。

    ⑰“休道黄金贵,安乐最值钱。”李八爷心中的唱词,磅礴而出。隔着好几里远的家旺,没来由的,心中倏地一紧。

    (选自《安徽文学》2022年第4期,有删改)

    (1)、小语同学拟写了“选镜单”,请你将其补充完整。

    镜头

    场景

    李八爷的表现或心理

    镜头一

    没人上门,生意冷清

    (1)

    镜头二

    (2)

    极为不屑

    镜头三

    家旺来请李八爷到店里“坐堂”

    直接拒绝

    镜头四

    (3)

    乐在其中

    (2)、小文同学选择用画线句子作为该宣传片的旁白,你认为这句话好在哪里?

    棱角分明的金块,经过李八爷一通琢磨,真个是“揉破黄金万点轻”,真个是“蛾儿雪柳黄金缕”,真个是“梅蕊重重何俗甚”。

    (3)、小语和小文在宣传片后期剪辑时产生了分歧,你同意谁的观点?请你尝试从主旨和写作手法角度简述理由。

    小语:我觉得“徒弟家旺”这个角色有点多余,应删除相关片段。

    小文:我觉得“徒弟家旺”这个角色非常重要,应保留相关片段。

    (4)、观看完宣传片的样片后,文学社的社员们感动于李八爷的人生选择。J.K.罗琳也曾说:“决定我们成为什么样的人,不是我们的能力,而是我们的选择。”请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔•柯察金的事例,谈谈你对这句话的理解。并请写出《钢铁是怎样炼成的》一书作者的名字以及国籍。
  • 8、阅读下面文字,完成下面小题。

    ①上初中以来,很多同学感受到课业的繁重,觉得自己像摆钟一样在课堂和作业间来回摆动。但有些同学却能保质保量完成作业,还能挤出时间复习、运动、阅读课外书……为什么差别会那么大呢?你将加入特别调查组,以访谈、问卷调查方式探究其背后原因,并查阅相关资料,给出建议。

    【材料一】

              某中学学生时间管理情况调查结果

    问题

    一定会

    经常会

    偶尔会

    不会

    你认为时间管理会对学习成绩产生积极影响吗?

    44%

    23%

    18%

    15%

    你会有意识地规划学习时间吗?

    9%

    7%

    12%

    72%

    【材料二】

    ①时间管理的第一步是摒除干扰。我们周围的众多干扰因素——手机、电脑、零食、杂志、嘈杂的学习环境……都是“时间杀手”。试想一个被这些干扰因素困住的学生,怎么会有意愿进行时间管理呢?

    ②然后,我们要养成记录习惯。记录是时间管理中最容易被忽视的一步。中学生应提前至少三天的时间来记录自己的时间利用情况,及时读取手表时刻,如实记录自己花在每一个板块上的时间,认清自己在时间安排上存在的问题,进而提出改进方案。

    ③当你能够专注地坐在没有干扰的书桌前,认真研究之前的时间记录情况,你就可以开始进行时间规划了。要依据自身的实际情况制定时间表,合理安排各科的学习时间任务。

    ④我们应该在不受干扰的情况下,尽量完成预定的任务。但这毕竟是理想状态,计划赶不上变化,因此在时间管理的过程中,还需要为意外事件留时间。有了时间表之后,就应该执行并继续记录,及时反思并调整时间规划,使你的时间管理形成良性循环。

    (改编自《中学生必备的时间管理公式》)

    ⑤很多人认为时间管理是一味地填满时间,增加完成的事件数。但是,事情有轻重缓急,好的时间管理一定直指于目标。目标又分为长期目标和短期目标:长期目标重要但不紧要,要计划着每天做一点;短期目标重要且紧要,要立即花大量时间去做。运用时间管理四象限法对要做的事情分类,再制订计划,更有利于目标的实现。

    (改编自《高效能人士的时间管理》)

    ⑥生物学家达尔文说过,他从来不会认为三十分钟是微不足道的一段时间。

    ⑦很多有所成就的人,都懂得管理碎片时间。碎片时间是指整块学习、生活之外的零碎时间段,对中学生而言,上下学途中、课间、饭后、晚上睡觉前等小块时间都属于此范畴。

    ⑧以下是碎片时间的利用方法:

    ⑨(1)用听的方式学习。在洗漱、穿衣服、上下学的过程中,你可以听英语听力、新闻或自己喜欢的文学书籍。

    ⑩(2)随身携带便利贴记录。在等候接水或排队就餐的时候,你可能会观察到生活里的一些现象,从而产生一闪而过的灵感,把它们记录在便利贴里,这些小小的灵感或许会启发你的学习、完善你的认知。

    ⑪(3)避开高峰期,获取更多碎片时间。避开餐厅吃饭高峰期,可以节约午餐花费的时间;避开交通高峰期,可以避免堵车造成的时间浪费。

    ⑫(4)合理安排碎片知识的学习。碎片时间适合学习碎片知识,适合对可以切分的知识进行重温、消化、巩固、补充。

    (改编自《25个碎片时间管理法》)

    【材料三】

    小语同学的周三时间规划表

    目标

    时间

    安排

    长期目标:

    1.在一个月后的考试中,提高数学的计算能力;

    2.继续提高体能,为体育考试做好准备。

    短期目标:

    在本周四语文限时练习中做到默写部分不扣分。

    早读后的课间

    去数学老师处答疑

    第一节课间

    做数学计算题

    第二节课间

    做数学计算题

    第三节课间

    背诵语文默写范围

    第四节课间

    放松

    午休时间

    背诵物理化学公式

    第五节课间

    背诵历史政治题单

    第六节课间

    放松

    晚饭后

    做数学计算题

    晚自习

    做完各科作业,剩余时间做数学计算题

    入睡前

    背英语单词

    (1)、根据材料一图表中的数据,概括该中学的学生时间管理的现状。
    (2)、根据材料二,下列对相关内容的理解和推断正确的一项是(     )
    A、我们要提前至少三天时间用便利贴记录自己的时间使用情况。 B、我们必须不留余地地在不受干扰的情况下完成预定的任务。 C、时间管理并不是一味地填满每分每秒,增加完成的事件数。 D、根据时间管理四象限,不紧急且不重要的事我们要少做。
    (3)、材料三中小语同学的时间规划有不合理之处,请结合材料二的内容以及“四象限法”给他提几点建议,并说明理由。
  • 9、在古诗文阅读课上,围绕“问天”这一主题,老师选取了三篇诗文,请你完成下面各题。

    【甲】

    渔家傲(李清照)

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去!

    【乙】

    《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

    (节选自《北冥有鱼》)

    【丙】

    孔子东游,见两小儿辩日,问其故。一儿曰:我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:日初出沧沧凉凉及其日中如探汤此不为近者热而远者凉乎孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

    (节选自《列子集注·汤问篇》)

    (1)、下面对【甲】诗的理解和分析,正确的一项是(     )
    A、词的上阕主要写实景,开头写云、天、雾、星河、千帆,展现出一副辽阔、壮美的海天一色图卷。境界开阔,气势磅礴。 B、“路长嗟日暮”化用《离骚》诗意,感叹人生之路漫长修远,但是自己已至暮年。表达词人珍惜时光的紧迫感。 C、“九万里风鹏正举”借用庄子《逍遥游》中大鹏的形象,希望大鹏送自己去往海上仙山,体现词人消极避世的思想。 D、全词以人神对话为内容,将梦幻与生活、历史与现实结合起来,充分显示了词人性情中豪放不羁的一面。
    (2)、请用“/”给文中画线的句子断句。

    日初出沧沧凉凉及其日中如探汤此不为近者热而远者凉乎孔子不能决也。

    (3)、把文中划波浪线句子翻译成现代汉语。

    (1)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

    (2)我以日始出时去人近,而日中时远也。

    (4)、古人叩问苍天,寻找万物发展的情理,探索精神本原。这三篇诗文有情趣有理趣,表现了古人的哲思和情怀,请分享你的阅读收获。
  • 10、孔子说:礼之用,和为贵。其中的“和”可理解为“和睦”“和气”“和平”“和谐”。你们班级要举行以“和为贵”为主题的班会,请你完成以下任务。
    (1)、请写出两个体现“和为贵”的历史故事名字。
    (2)、请你拟写一条以“和”为主题的宣传标语。
    (3)、此次班会上,轮到你做即席讲话,你想讲些什么?(要求突出主题,语言简洁得体,不少于60字)
    (4)、在班会上,班主任给同学们展示了一幅楷书,内容如下。请你把这段话工整地抄写下来。

    克明俊德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦。

    ——《尚书尧典》

  • 11、阅读下面的文字,完成下面小题。

    钱七虎院士作为防护工程专家,在被评为“感动中国人物”之前一直xiǎn wéi rén zhī,他在自己zhōng ài的国防领域研究六十余年,怀着对祖国的热爱和一腔rè chén,为中国国防铸就坚实的盾。爱国精神是________一个国家和民族的精神血脉。爱国精神________,青少年应用奋进的青春在新时代写下________的爱国华章。我们要学习钱七虎院士不忘初心、乐于奉献,树立远大理想并持之以恒地执着追求,让青春飞扬。

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    (1)xiǎn wéi rén zhī       (2)zhōng ài       (3)rè chén

    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(     )
    A、延续   代代相传   灿烂辉煌 B、连续   一脉相通   灿烂辉煌 C、延续   代代相传   金碧辉煌 D、连续   一脉相通   金碧辉煌
    (3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )
    A、我们要学习钱七虎院士不忘初心、乐于奉献,树立远大理想并执着追求,让青春飞扬。 B、我们要学习钱七虎院士不忘初心、乐于奉献的品质,树立远大理想并持之以恒地执着追求,让青春飞扬。 C、我们要学习钱七虎院士不忘初心、乐于奉献的品质,树立远大理想并执着追求,让青春飞扬。 D、我们要学习钱七虎院士不忘初心、乐于奉献,树立远大理想并持之以恒地追求,让青春飞扬。
  • 12、默写古诗文。

    (1)世有伯乐,然后有千里马。。(韩愈《马说》)

    (2)。万籁此都寂,但余钟磬音(常建《题破禅寺后禅院》)

    (3)。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

    (4)无意苦争春,一任群芳妒。。(陆游《卜算子·咏梅》)

    (5)优秀的诗人关注民生。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“”的呐喊,表达了诗人美好心愿和博大的胸怀;白居易在《卖炭翁》中用“”表现了瑟瑟寒风中的卖炭翁的矛盾心理。

  • 13、阅读下面的文字,按要求完成作文。

    学业的困难、生活的烦恼、成长中的困惑,人人都有觉得难的时候。一道复杂的题目,一个陌生的环境,一段难熬的日子……常常会让我们自我怀疑。不过当我们磨炼得多一点,思想成熟一些时,就会发现,其实没有那么难。

    请以“其实没有那么难”为题,联系自己的生活经历和体验,写一篇文章。

    要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。

  • 14、班级正在开展文学经典探究活动,请你一起参加并完成下列任务。

    任务一:感受人物魅力

    任务二:畅谈阅读感悟

    (1)、阅读《钢铁是怎样炼成的》的选段,完成笔记。

    选段

    批注

    甲:

    他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪,这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法……你试过去战胜这种生活吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活无法忍受的时候,也要善于生活,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”               他站起来,朝大道走去。


    提要:

    心得:

    乙:

    从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着,他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。

    提要:保尔在双目失明的情况下,以笔为武器继续战斗。

    心得:不论什么情况,人总要坚定自己的理想和信念,永不言败。


    提示:“提要”是基本内容或要点的准确概括,“心得”是阅读时产生的体验、感想。

    (2)、在看了《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》后,有人认为厄运能磨炼一个人,彰显其美德;有人认为困境常常能打垮一个人,显现其劣根性。你认同哪个观点?请结合小说内容阐明理由。
  • 15、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

    南征

    [唐]杜甫

    春岸桃花水,云帆枫树林。

    偷生长避地 , 适远更沾襟

    老病南征日,君思北望心。

    百年歌自苦,未见有知音。

    [注]①此诗是大历四年(公元769年)春,晚年的杜甫由岳阳前往长沙途中所作。②避地:避难而逃往他乡。③适远:到远方去。④沾襟:意为浸湿衣襟,此处指伤心落泪。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、首联写春水方生,桃花江岸,云帆一片,枫树成林的美景,抒发了诗人开心愉悦的心情。 B、颔联中“偷生”“适远”表现了诗人颠沛流离、浪迹天涯的悲辛生活。 C、颈联中“南征日”“北望心”六字,对仗工整,道出了诗人矛盾心情,给人留下深刻印象。 D、这首五言律诗以明媚的自然春景开头,以苦收尾,是杜甫晚年悲苦生活和忧国忧民思想的写照。
    (2)、补写出下面句子中的空缺部分。

    诗中“百年歌自苦”,分别写了这些“苦”:颔联表达了诗人之苦;颈联表现了诗人命运坎坷之苦;尾联表现了诗人之苦。

  • 16、阅读下面两个语段,完成下面小题。

    【甲】

    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    (刘禹锡《陋室铭》)

    【乙】

    孔子曰:“吾死之后,则商也日益 , 赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处赐好说不若己者不知其子视其父不知其人视其友。不知其君,视其所使;不识其地,视其草木。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆 , 久而不闻其臭 , 亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”

    (选自王肃《孔子家语》)

    【注释】①“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。②益:长进。③损:减损。④贤己者:比自己贤良的人。⑤说:谈论。⑥视:看,比照。⑦化:融和。⑧鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。

    (1)、下列各项中,加点词语意义和用法相同的一项是(     )
    A、调素琴       则一铁范置铁板上 B、何陋有        如入芝兰 C、其子        汝亦射乎 D、人居        陈康叔公
    (2)、下列选项中对划线句子断句最恰当的一项是(     )
    A、商好与贤己者处/赐好说不若己者/不知其/子视其父/不知其/人视其友 B、商好与贤己者/处赐好说不若己者/不知其子视其父/不知其人/视其友 C、商好与贤己者/处赐好说不若己者/不知其/子视其父/不知其人/视其友 D、商好与贤己者处/赐好说不若己者/不知其子/视其父/不知其人/视其友
    (3)、将下列句子翻译成现代汉语。

    (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

    (2)与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。

    借助下面的知识卡片,将【乙】文中加点的句子翻译成现代汉语。

    居:①相处、交往;   ②处于;   ③囤积。

    (4)、简答题

    【乙】文中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。【甲】文的“陋室”以及甲文中提到的“”和“”都称得上是“芝兰之室”。

  • 17、阅读下面的文字,回答问题。

    我的父亲陆天明[注]

    ①那些明媚灿烂的记忆大多集中在新疆。

    ②小时候,我会记得被父亲带到一片芦苇荡中去剪苇叶。一粒粒金珠般的光芒跃动在叶片之上;然后他和妈妈相对而坐,用那时候最珍贵的大米,塞入卷好的苇叶中——对了,还有剪羊毛,我被他用强而有力的手臂夹着,同情地看着以同样的姿势被羊毛工夹在手臂下的绵羊。大剪刀深深地插入肮脏卷曲的羊毛,一片毛毡就此剥落下来——

    ③在新疆的那些短暂记忆中,我似乎并不能清晰地记起父亲的面庞,但是能感受到他的喜悦和力量。

    ④我读小学时,全家到了北京。想来那肯定是家里最穷困的日子,因为几乎每天都是玉米糊糊、玉米饼。但是到了周日,我们家也会改善生活。每个周末的早晨,父亲一定会去买豆浆、油饼和炸糕!没有豆浆油饼炸糕的周末怎么能叫周末?虽然没有多少钱,但是周末的仪式感和快乐总是被父亲拉得满满。

    ⑤再长大一些,我对父亲有了更多的了解,记得有几年的时间他不能正常工作。

    ⑥他闲不住,跑去炼钢厂体验生活。有一天半夜他穿着全套的炼钢工人服装突然闯回家里,着实把我和妈妈吓了一跳。

    ⑦他又去法院体验生活,跟着老法官办案子,这困顿的年份都被他用来见识了人生。强者如我父亲在风浪中总看得到乌云密布的天空和遥远的彼岸,而弱者的我和弟弟,则痛饮了腥涩的海水,提前浅尝了人性的残酷。

    ⑧当然,最难的时候他也从没有停止过写作。他总是沉默地坐在书桌前,一坐一天,从早上坐到晚上,晚饭后继续。他的背影如同一座险峻的高山,山脚下是妈妈、我、弟弟三个胆战心惊仰望高山的人

    ⑨大约是初中的时候,我突然在生死这个问题上陷入一种难以自拔的困扰。有一天我在他写作之余,请教他:“爸爸,你想过吗?每个人终有一天是要死的。”

    ⑩那时候我们已经搬到了劲松,在那个阳台上,他种满了花花草草。我问完问题,他就站在那堆花草中间,沉默着。

    ⑪随后他说,因为知道每个人都有死去的那一天,所以他才拼命地写。

    ⑫父亲是一个孤独的人。他似乎一直在主动地自我放逐,将自己如同一尊铸铁、一块顽石、一方古墨般封禁在书斋中书桌前,几十年如一日踞坐笔耕。

    ⑬后来有件事情我反复和父亲验证,他都说不记得了,但我却记得。那次父亲和母亲带我们去香山春游。此时我看到一中年男子,穿着深蓝色泛旧的中山装,戴着眼镜,头发梳得一丝不苟。他拿出一方手帕铺在山石上,在手帕上放了面包和水果,慢慢地独自一个人在吃着。

    ⑭以我当时的心智来想,到香山春游的难道不是应该一家子人吗?怎么能一个人吃饭?我于是大喊:“爸爸,你看那边那个叔叔居然自己吃饭。”我记得当时便被父亲制止了。他说这是非常不礼貌的。后面的事情我记不清晰了,很大的原因是父亲坚决否认发生过这件事情。他的不容置疑像一把粗糙的锉刀将清晰刻印在脑海内的画面磨得混沌不清。

    ⑮不知为何,在我后来的人生之路上,我会经常想起那个独自野餐的男人。少年眼中在山石旁独自午餐的男人,分明就是父亲的过去、少年的未来?因为孤独才是创作者最终的宿命,他不得不从容面对。

    ⑯然而,父亲又是最不孤独的一个人,他在文学之旅的征途上踽踽独行,但是不远不近不紧不慢,身后永远跟随着我的母亲。他们两人形影不离相伴几十年,是我心目中最完美的爱情。

    ⑰父亲一直影响着我,塑造着我。他对我的影响持续终生。我无法做到像他这样极致地面对自己的生命,但是他对文学献祭般的狂热已经完整注入我的灵魂,我的电影不说谎,是我对自己也是对他的承诺。

    (选自《我的父亲陆天明》,有删改)

    【注】陆天明:作家,创作了多部长篇小说和影视作品。

    (1)、请你简要概括陆天明先生的一生。

    时间

    事件

    小时候

    剪苇叶、剪羊毛

    读小学

    周末买豆浆、油饼和炸糕

    再长大一些

    (1)

    读中学

    (2)

    后来

    制止“我”对独自野餐叔叔的不礼貌行为

    (2)、请从描写或修辞的角度赏析第⑧段中的画线句子。

    他总是沉默地坐在书桌前,一坐一天,从早上坐到晚上,晚饭后继续。他的背影如同一座险峻的高山,山脚下是妈妈、我、弟弟三个胆战心惊仰望高山的人。

    (3)、请简要分析文中陆天明先生的形象特点。
    (4)、有同学建议将这篇文章作为语文教材七年级下册第一单元的拓展阅读文章,是否合适?请说说你的理由。

    课文目录

    单元导语

    《邓稼先》

    《说和做——记闻一多先生言行片段》

    《列夫・托尔斯泰》

    《孙权劝学》

    历史的星空,因为有众多杰出人物而更加光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家……还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……阅读本单元的课文,能让我们感受到杰出人物的高尚情操、人格魅力和精神世界。

  • 18、阅读下面的材料,完成下面小题。

    【材料一】

    ①智慧旅游,让旅游更智慧。作为数字时代的旅游方式,智慧旅游是以信息技术、网络平台和移动客户端为基础的新型旅游。它将物联网、云计算、5G等新技术引入旅游体验、产业发展、服务管理等环节,不断满足人民日益增长的美好生活需要。旅游在科技的加持下,焕发出蓬勃活力和崭新魅力。快速搜索、在线查找……智慧旅游可以让旅游决策、办理效率大大提高。“线上种草、线下拔草”打破时空限制,“快旅慢游”成为新时尚,虚拟现实技术不仅能让游客获得沉浸式互动体验,还可以辅助游客在出行前制订旅行计划。

    ②近年来,我国智慧旅游发展的网络与通信基础设施日臻完善,为智慧旅游发展提供了有力支撑。据统计,截至目前,全国已有3382个4A和5A景区实现了5G网络覆盖,占4A和5A景区总数的89%。

    (摘编自《〈光明时评〉给旅游插上智慧翅膀》,2023年12月6日《光明网》)

    【材料二】

    ①智慧旅游沉浸式体验新空间指的是依托旅游景区、度假区、休闲街区、工业遗产、博物馆、演艺场所等文化和旅游场所或相关空间,运用增强现实、虚拟现实、人工智能等数字科技并融合文化创意等元素,通过文旅融合、虚实结合等方式,让游客深度介入与互动体验的一种智慧旅游新产品和消费新场景。

    ②江苏游客金女士的孩子正读小学三年级,对中国传统文化尤其是古诗兴趣浓厚。春节假期,金女士一家专程去湖北武汉看唐诗“地标”黄鹤楼。入夜,黄鹤仙子在光影中翩翩起舞;身着汉服的演职人员展现着黄鹤楼的诗意画卷;非物质文化遗产布袋木偶戏传承人展现“掌中一绝”……“夜上黄鹤楼”新春游园会让金女士一家玩得十分尽兴。“我们亲身感受到了黄鹤楼的历史文化和隽永意境。”“夜上黄鹤楼”以武汉文化地标黄鹤楼公园为主体,以“光影+演艺”的方式,通过激光投影、高压水雾等技术,搭配现代声、光、电以及动画光影特效,打造出辛氏沽酒、仙子起舞、黄鹤楼变迁等故事场景,让游客沉浸式了解黄鹤楼的历史底蕴。

    (摘编自《智慧旅游多了新玩法》,2024年2月28日《人民网》)

    【材料三】

    ①近年来,不断涌现的智慧旅游新产品、新业态,让游客的体验更加丰富。中国旅游研究院发布的《全国智慧旅游发展报告2023》显示,超过八成的受访者愿意花更多的钱或时间体验旅游科技,超过五成的游客希望提升旅游服务的智能化水平。

    ②如何精准掌握游客需求、监测景区动态、优化参观体验?针对这些问题,智慧旅游也在“出招”。“云游青岛”“一部手机游云南”“数字故宫”……在全国许多地区及景区,游客仅需通过一个App或小程序,就可以实现“吃住行游购娱”一站式服务。

    ③智慧旅游不仅优化了游客体验,还让景区管理更加高效有序。随着“云上都江堰、数字青城山”智慧景区管理服务体系的打造,游客在人像采集终端处购买门票后,无需身份证或纸质门票,即可“刷脸”直接进入景区;一旦游客在景区发生财物遗失等意外情况,北斗定位、视频监控、无线对讲等平台能就近指挥调度一线人员进行处置并全程追踪。

    (摘编自《让游客从看景到入景,智慧景区如何更智慧?》,2024年5月20日《中青在线》)

    【材料四】

    ①尽管我国旅游发展的“基本盘”越来越稳,但从供给角度看,随着旅游需求的变化、行业竞争的加剧,旅游业无论在“硬件”还是“软件”上,都面临提质增效的挑战。

    ②如何对有限的旅游资源合理开发,创造更多旅游精品名品?宋瑞注意到,当前市场对“小而美”的精品旅游项目充满期待,正在推动旅游投资模式从粗放型向集约型转变。在此背景下,旅游投资项目将更多关注项目本身质量和持续运营能力。此外,旅游投资精细化更有利于将资金和资源集中投入到真正有发展潜力、有竞争力的新兴业态中,实现资源的合理配置。

    ③提高旅游服务和管理的水平,降低旅游企业成本,提升游客体验,也是旅游业需要持续发力的方向。去年,文化和旅游部会同工业和信息化部推出了第一批“5G+智慧旅游”应用试点项目。例如,在江苏花果山景区,项目通过5G紧急终端喊话、5G-IP无线调度系统、5G智能停车指引系统、5G实景导览、AR导览、云分享等创新场景,间接减少景区管理人员526人,年均节约费用超3500万元。经评估测算,30个试点项目的综合管理成本平均下降约15%。

    (摘编自《我国旅游业迎来发展新机遇》,2024年5月26日《光明网》)

    (1)、根据【材料四】,谈一谈旅游业应该如何应对提质增效的挑战。
    (2)、下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是(     )
    A、智慧旅游是数字时代背景下的新型旅游方式,它可以提高旅游决策、办理的效率。 B、“夜上黄鹤楼”是以武汉黄鹤楼公园为主体,通过激光投影、高压水雾等技术,打造的智慧旅游沉浸式体验新空间。 C、根据中国旅游研究院发布的《全国智慧旅游发展报告2023》可知,受访者中有超过八成的游客希望提升旅游服务的智能化水平。 D、江苏花果山景区是文化和旅游部会同工业和信息化部推出的第一批“5G+智慧旅游”应用试点项目的地方之一。
  • 19、为了传承传统美德,弘扬民族文化,学校准备开展以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动。请你按照要求,完成以下活动。
    (1)、小文准备拟写一副以“孝亲敬老”为主题的对联,请根据已给下联,从备选词中选出合适的上联。

    风尚好     国泰民安     心里种     孝亲似籽     岁月新

    上联:

    下联:敬老如花脸上开

    (2)、小文收集了关于“孝”的诗句,下列不符合“孝”的主题的一项是(     )
    A、父兮生我,母兮鞠我。 B、莫道桑榆晚,为霞尚满天。 C、十月胎恩重,三生报答轻。 D、谁言寸草心,报得三春晖。
  • 20、下面是小语同学根据知识卡片做出的分析或推断,其中有明显错误的一项是(     )

    标题

    作者/朝代

    创作背景

    情感

    《登幽州台歌》

    陈子昂/唐

     

    作者随军征伐,因进言不被采纳反遭降级

    怀才不遇的悲愤和不能实现远大政治理想的失意孤独

    《游山西村》

    陆游/南宋

    诗人因遭罢官而在家乡闲居

    诗人对田园生活的向往

    《己亥杂诗(其五)》

    龚自珍/清

     

    诗人辞官返回杭州,又北上迎接眷属,往返途中

    不畏挫折,不甘沉沦,始终为国家效力的献身精神。

    A、《登幽州台歌》为古体诗,诗歌格律自由,句式长短参错;《游山西村》是一首七言律诗,中间两联对偶,形式整饬雅致;《己亥杂诗(其五)》是一首七言绝句。 B、《游山西村》中,“箫鼓追随春社近”一句写出了“春社”时的热闹场景,“春社”是古代春季祭祀土地神、祈求丰收的节日。 C、依据创作背景,可以推测三位作者都是在政治失意处境下创作的。 D、依据情感,三位作者或是怀才不遇,都不尽如人意,其感情基调都是由哀怨忧伤转为豁达乐观。
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