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1、(1)以下是小文书古诗积累本的内容,请根据课本帮他补写完整。(六题只选四题作答)
①春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)
② , 拔剑四顾心茫然。(李白《行路难(其一)》)
③但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
④ , 人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
⑤出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)
⑥浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)小文整理了具有“思乡”主题的诗句,请根据批注帮他补写完整。
诗句
小文的批注
出处
① , 。
明月寄情,抒发羁旅乡愁
杜甫《月夜忆舍弟》
② , 。
雁传家书,流露思亲之情
王湾《次北固山下》
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2、完成下面小题(1)、名著推荐。为了让更多同学爱上名著,选择一部你喜欢的名著,用简洁的语言推荐给大家。(2)、观点辩论。小文认为“现代社会节奏快,没必要花时间读名著”,请你结合名著的价值,对这一观点进行反驳。(3)、阅读计划。为了持续阅读名著,你制定了一份阅读计划,你说:“”
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3、以下是小文为读书周设计的宣传海报内容,请你检查。
①名著,是照亮心灵的明灯。②通过阅读名著,使我们能汲取智慧,增长见识。③本次“我与名著”读书周,将开展名著共读、心得分享等活动。④期待同学们积极参与,在名著中遇见更好的自己!
海报中有语病的一项是( )
A、第①句 B、第②句 C、第③句 D、第④句 -
4、以下是小文在读书周启动仪式上的发言稿片段,请你审读。
名著是岁月沉淀的智慧结晶,翻开书页,仿佛悄然踏入时空长廊。读《水浒传》,能感受梁山好汉为求公道前pū后继的侠肝义胆;品《骆驼祥子》,可窥见底层车夫在旧社会里的挣扎与沉沦。沉浸其中,我们会被文字的魅力深深吸引,即便身处喧嚣尘世,也能在名著的世界里 , 寻得一片宁静。鲁迅笔下的长妈妈,虽粗俗suǒ碎,却藏着对孩子最质朴的疼爱;吴承恩塑造的孙悟空,神通广大,始终坚守着对正义的追求。每一部名著,都是一座丰富的精神宝库,等待我们去探索。
(1)、给文段中加点的字注音,正确的一项是( )A、沉淀 diàn 悄然 qiǎo B、沉淀 dìng 悄然 qiāo C、沉淀 diàn 悄然 qiāo D、沉淀 dìng 悄然 qiǎo(2)、根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )A、扑/索 B、扑/琐 C、仆/索 D、仆/琐(3)、填入文中“ ”处的成语,最恰当的一项是( )A、天伦之乐 B、怡然自得 C、忧心忡忡 D、怒不可遏 -
5、按要求完成小作文。

“世界读书日”来临,小组同学围绕这次经典阅读活动制作了海报(左图)。
请你说明这份海报的构图要素及创作内涵,120字左右。
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6、小雯在学习民俗单元后,搜集了课外补充阅读材料,邀请你一起感受文学作品中的民俗之美。
乡村有萤火
罗大佺
①童年的夜晚,乡村的田野上、草丛中、竹林里,有一种小不点儿的东西飘来飘去,一闪一闪的,给黑夜带来一些光明,给寂静的村庄点缀着美丽。
②“萤火虫,夜夜红,飞向西,飞向东,一闪一闪像支小电筒。”“萤火虫,亮幽幽,打起灯笼,下泸州,泸州城里又好耍,顿顿吃朒朒①。”“不要你的银,不要你的金,只要你的屁股亮晶晶。”……这些朗朗上口的儿歌和童谣,化成我最早接触民间文学的情愫。
③萤火虫发光,其实是在寻光,寻光是想谈恋爱。夜晚,雄性萤火虫闪着光亮,是为寻找心中的恋人。而躲在草丛或树叶上的雌性萤火虫看到光亮后,会根据光亮的强弱来确定对方是否是自己属意的对象。如果觉得不是,就不理它;如果觉得是,就会跟着发出一闪一闪的光亮。
④物质匮乏的年代,萤火虫带给山村孩子无穷的快乐。捕鸟、掏鸟蛋、网知了、逮青蛙、摘桑葚、下河摸鱼、捉萤火虫,山村孩子总是尽情地享受着大自然的恩泽。鸟、蛙、鱼、鸟蛋、桑葚可以吃,萤火虫虽不能吃,捉住了却可以玩。萤火虫的玩法有很多种。最简单的一种就是装在蛋壳里,看着它在里面爬来爬去,闪闪发光,想象着它此时的无奈,欢喜着自己拥有了光亮。但那个时候,普通人家的鸡鸭不多,即使鸡鸭下了蛋,都是拿到农贸市场卖了,换成油盐酱醋拿回家过日子,谁也舍不得吃一个。不过,那些坐月子的妇女总要吃些鸡蛋补补身子吧?那些蛋壳一般都是堆在一起,满月以后由男主人背去倒在大路上,让过往行人把它踩碎。据当地风俗的说法,踩得愈碎,出生的孩子就愈健康吉祥。而我们这些调皮的小孩,总是唱着歌谣,赶在蛋壳被路人踩碎之前,去抢几个回家装萤火虫玩耍。
⑤萤火虫不仅带给山村孩子大自然的快乐,还带给山村孩子战胜黑夜的勇气。望着黑夜里勇敢飞舞的萤火虫,我们也会生出不怕黑暗的胆量和勇气。记得三姐结婚之前的一天黄昏,父亲忽然要我去一个叫白碑沟的地方请亲戚长辈前来吃喜宴。走到半路,用麦草做的火把燃尽了,周围一片漆黑,伸手不见五指,离要到达的目的地还远着呢,而附近又没有农户可以借光,远处树林里传来几声猫头鹰的嚎叫,“咕咪——”“咕咪——”又想起鬼神的传说。这时候不知从什么地方飞来一群萤火虫,在前面飞着。萤火虫的光亮虽然羸弱,但却让我产生了“萤火虫都不怕,我还怕什么”的胆量。于是在萤火虫光亮的映照下,我摸索着走到了亲戚家,心里对萤火虫充满了感激之情。
⑥民间有观萤娱乐的习俗,这个习俗起源于隋朝,形成于唐代,唐代诗人韦应物在《玩萤火》一诗中“度月影才敛,绕竹光复流”描写了老百姓观赏萤火虫的动人情景。清代,萤火虫成了一种交易商品,有人捉了萤火虫去市场上卖,有人买来做成萤火虫灯。我们的许多节日和风俗就与萤火虫有关。七月十五民间叫“鬼节”,据说就是古人在这一天的夜晚看到田野里流萤闪烁,联想到了鬼魂出现,于是赶紧祭奠先人,祈望避灾去难,护佑儿孙。瑶族的台望节,夜晚欣赏流萤漫天飘舞的盛景是最重要的环节之一。在墨西哥,妇女们则有把萤火虫网在特殊的发髻里作为头饰的习俗。在日本,每年萤火虫繁殖期,各地都要举办“萤火虫祭”活动,借此宣传萤火虫文化。
⑦我的家乡洪雅地处川西南的深丘地带,童年时候一到夏天,萤火虫漫山遍野,数不胜数,即使洪雅县城,也是星星点点。后来由于农药化肥的滥用,以及其他生态环境的污染,萤火虫在乡村已很少见到了,但随着自然生态的保护和恢复,家乡洪雅的萤火虫又逐渐多了起来。现在每到夏夜,它们的身影就活跃成了低空星群。
⑧乡村的萤火,也是心田的星光。
(选自《人民日报》,有删改)
【注】①朒朒:读作gǎ gǎ,方言,(幼儿语)肉,如“吃朒朒”。
(1)、梳理文章内容,填写图表。叙述的事件
捉萤火虫玩
①
去田野看流萤
发现萤火虫逐渐增多
抒发的情感
快乐
感激
②
③
(2)、这篇散文富有“乡土与童真的滋味”。请以第④段为例,分析“乡土”和“童真”的具体体现。(3)、如何把握“现在每到夏夜,它们的身影就活跃成了低空星群”这个句子的朗读重音?请你结合上下文语境,找出一处重音并说明理由。(4)、文章末段说“乡村的萤火,也是心田的星光”,请结合本文,分析“心田的星光”的多重内涵。 -
7、阅读下面文段,按要求完成相应题目。
三人大惊:“莫不走漏了消息,这件事发了?”晁盖道:“亏杀这个兄弟,担着血海也似干系来报与我们!原来白胜已自捉在济州大牢里了,供出我等七人。本州差个缉捕何观察,将带若干人,奉着太师钧帖来,着落郓城县立等要拿我们七个。亏了他稳住那公人在茶坊里挨候,他飞马先来报知我们。如今回去下了公文,少刻便差人连夜到来捕获我们。却是怎地好?”
(节选自《水浒传》第十八回)
(1)、“这件事发了?”中的“这件事”是指 。(2)、文段中晁盖道:“亏杀这个兄弟,担着血海也似干系来报与我们!”这句感激之语体现了“这个兄弟”怎样的精神品质?请结合原著情节简要分析。 -
8、阅读下面文本,完成小题。
阅读记
李娟
①我上小学一年级时,有一天捡到一张旧报纸。闲来无事,就把自己认得的字挨个念了出来,竟然发现它们的读音连缀出了一句自己能够明白的话语,大为震动。那种震动直到现在还能清晰记得。好像写出文字的那个人无限凑近我,只对我一个人耳语。这种交流是之前在家长老师及同学们那里从不曾体会过的。那可能是我最初的第一场阅读,犹如壳中小鸡啄开坚硬蛋壳的第一个小小孔隙。
②阅读令我打开了通向更大也更黑的世界的一扇门。从此,只要是印有汉字的东西我都饥渴阅读。最大的来源是捡垃圾的外婆拾回家的旧报纸。邻居家则是最渴望的去处,他家有一面书架,密密麻麻的书籍对我来说无异于阿里巴巴宝藏。可惜他家总是不被允许进入。每年新开学是最快乐的时候,往往不到两个星期就读完了整学期的内容。
③小学四年级那年我妈开始做收购废纸的生意。怕淋雨,专门腾了一间房子堆积。所谓废纸大都是书籍和报纸。于是那个暑假我幸福惨了。天天从那间房子的窗户上爬进去(门锁着,我妈不让随便出入),躺在快要顶到天花板的书山书海上看书。那才是真正的书山书海啊!扒出一个舒适的书窝,蜷进去,左手取本书一翻,不行,右边一扔。再一本,还行,翻一翻,扔了。下一本,不错,甜滋滋看到天黑……只可惜,我妈的收购生意很快就倒闭了。
④六年级回到四川,发现了全城最幸福的一处所在:公园里的租书摊。那可比买书划算多了!于是整个暑期里,每天跟上班一样风雨无阻地出现在那里。夏天结束时,摊位上差不多所有书都被我看完了。
⑤上初中后,学校有小型的图书馆,能借阅到一些文学经典及报纸期刊。此外,帮同学做值日的话,也能借到他们的书看。
⑥全部是毫无选择的阅读,全然接受,鲸吞海纳,吃干抹净。然而渐渐地,阅读的海洋中渐渐浮起明月。能记得的语句暗流涌动,认准一个方向推动小船,扯动风帆。而忘记的那些,则是大海本身,沉静地荡漾——同时也是世界本身。我想这世界其实从来不曾在意过谁的认可与理解吧。它只是存在着,撑开世界应有的范围。
⑦直到现在为止,我对阅读也并不挑剔,只要不是特别枯燥都能看下去。而且在我如今的年龄上,阅读的意义已经不只是汲取养分增加知识领略愉悦……诸如此类了。看到一本好书固然觉得幸运,遇到烂书也并不排斥。况且烂书带给人的思考空间同样巨大:何以烂?何以不能避免烂?都烂成这样了为什么还能令人接着往下看?还有那些没啥天赋的作者们,他们的视野,他们的态度,他们的奢望,他们的努力……历历在目。看多了,也就渐渐熟悉了他,理解了他,并且原谅了他……阅读不但带来共鸣的乐趣,也带来沟通的乐趣。
⑧对了,之前说的都是少年时期的阅读,那么后来呢?惭愧,后来几乎不怎么读书了。各种原因。直到这几年才开始重新大量地读。而且,对现在的我来说,“阅读”这件事已经渗透到日常生活的一举一动之中,成为日常习惯了。什么都是“读”,什么都是学习与获得。世态百相,人间万状,阅读行为没法停止。我仍稳稳当当行进在当年的航道上,明月已经升至中天。当我再次拿起一本书的时候,总感觉一切仍然刚刚开始。当年的耳语者还不曾走开,只对我一个人透露唯一的秘密。
(1)、【理脉络】请根据文章内容,梳理作者不同阶段的阅读经历。时间阶段
阅读经历
阅读状态/感受
小学
捡旧报纸看、在废纸堆和租书摊看书
①
初中
②
全然接受、鲸吞海纳
成年后
万物皆可读
③
(2)、【品语言】请赏析第③段画线句的表达效果。扒出一个舒适的书窝,蜷进去,左手取本书一翻,不行,右边一扔。再一本,还行,翻一翻,扔了。下一本,不错,甜甜看到天黑……
(3)、【析段落】第⑥段在文中有什么作用?(4)、【探变化】作者说自己的阅读从“毫无选择的阅读,全然接受”到后来“对阅读也并不挑剔”。请结合文章内容,谈谈作者的这两种“不挑剔”有何不同。(5)、【悟主旨】文章结尾写道:“当年的耳语者还不曾走开,只对我一个人透露唯一的秘密。”请结合全文内容和你的阅读经历,谈谈你对这句话的理解。 -
9、阅读下面文本,按照要求完成小题。
材料一:
①2025年9月26日,前海滨海绿轴上,“湾区之眼”正式启幕。在8400平方米的阅读空间里,超过10万种、30万册图书静候读者,主题展览、名家对话、艺术市集、主题沙龙嵌入日常,构建出一种复合型的“书式生活”。
②从首座深圳书城(罗湖书城)开业到“湾区之眼”落成,书城正从服务于单一中心的“锦上添花”,转向覆盖全域、普惠市民的“均衡发展”新阶段。1996年,罗湖书城在商潮涌动的市中心出现;2004年,南山书城开业,在国内首次采用“书与非书(其他文化产品)融合”的经营模式;2006年,中心书城亮相,标志着大书城建设再度升级;2015年宝安书城开业,“书城+影城”“书城+创意城”“书城+培训城”等模式得以进一步升华;2018年龙岗书城开业,全方位多维度打造全国第一个智能书城;2019年龙华书城开业,构建起美学化的场景式阅读环境;2025年,全球最大实体书店“湾区之眼”开业,成为“新一代文化综合体”……书城已从单一图书卖场发展为多维度的城市公共生活枢纽,成为融合阅读、讲座、看展、交流、创新与休闲的“城市文化会客厅”。
(摘编自《深圳特区报》2025年10月4日,有删改)
材料二:
国庆、中秋期间,深圳图书馆举办丰富的展览与体验,让读者解锁阅读新玩法。
●“中国文化名人大营救”主题展
活动亮点:以实体史料+多媒体互动装置,重现1941年战火中“抢救中国文脉”的惊心动魄。
导赏时间: 10月1日—8日11:00—11:20
活动地点:深圳图书馆北馆5F
参与方式:无需预约,现场参与定点讲解
●书海探底——探秘魔法藏书阁
活动亮点:打破虚拟与现实边界,近距离观察全国最快图书分拣系统与跨楼层轨道调阅系统。
活动时间: 10月1日—8日10:00—10:30
活动地点:深圳图书馆北馆智慧书库
参与方式:“图书馆之城”预约中心线上预约
●书影时光
活动亮点:以电影为桥梁,串联文字与影像,带你遇见书页背后的光影故事,延伸阅读体验。
活动时间: 10月1日—8日14:30—17:00
活动地点:深圳图书馆中心馆五楼聚艺厅
参与方式:“图书馆之城”预约中心线上预约
(摘编自“晶报”微信公众号2025年9月30日,有删改)
材料三:
①2025年9月30日,第二十六届深圳读书月组委会举行全体委员会议。会议要求,要坚持重塑重构重建,持续营造处处可读、时时可读、人人可读的全民阅读体系和优质环境,要持续拓展阅读新空间,打造更多书香浓郁的城市会客厅,为全民阅读提供更好环境、更优服务。要着力打造数智阅读新生态,探索新场景、新平台、新产品,用数字化、智能化赋能阅读创新。要不断增强全民阅读品牌影响力,以全方位、多层次、立体化宣传展现深圳全民阅读的独特魅力,联动文旅助推城市形象传播。
②据悉,本届读书月将构建“1+2+10+N”活动矩阵,聚焦年度主题“AI时代、爱阅读”锚定核心影响力,用两项创新实践筑牢长效根基,以十大系列49项重点活动打造立体框架,联动N项延伸活动辐射全城。
(摘编自《深圳特区报》2025年10月1日,有删改)
(1)、下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )A、从罗湖书城到“湾区之眼”,深圳书城已从单一图书卖场发展为城市公共生活枢纽。 B、双节期间,深圳图书馆举办丰富的活动,读者可随时参与现场体验,解锁阅读新玩法。 C、深圳图书馆“书海探底”活动让读者能够近距离观察智能图书分拣系统。 D、第二十六届深圳读书月以“AI时代、爱阅读”为主题,将开展十大系列重点活动。(2)、请结合材料一,简要概括深圳书城在发展过程中的两个创新特点。(3)、第二十六届深圳读书月已启动,请你结合本届主题,仿照材料二,设计一项具有校园特色的读书月活动。①活动名称:
②活动亮点:(不少于30字)
③活动时间及地点:
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10、阅读文言文,完成各题。
【甲】
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
①古人植卉木而有取义焉者,岂徒为玩好而已。故兰取其芳,谖草①取其忘忧,莲取其出污而不染。会稽黄中立,好植竹,取其节也,故为亭竹间,而名之曰“尚节之亭”,以为读书游艺之所,澹②乎无营③乎外之心也。予观而喜之。
②夫竹之为物,柔体而虚中,婉婉焉而不为风雨摧折者,以其有节也。至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改 , 叶不易,色苍苍而不变,有似乎临大节而不可夺之君子。然则以节言竹,复何以尚④之哉!世衰道微,能以节立身者鲜矣。(黄)中立抱材未用,而早以节立志,是诚有大过人者,吾又安得不喜之哉!
【注释】①谖草:亦作“萱草”,传说中一种可以让人忘忧的草。②澹:淡泊。③营:钻营。④尚:崇尚。
(节选自刘基《尚节亭记》,有删减)
(1)、下列对加点字解释不正确的一项是( )A、薄暮冥冥 薄:迫近 B、春和景明 景:日光 C、岂徒为玩好而已 徒:只,仅仅 D、而名之曰“尚节之亭” 名:名字(2)、用现代汉语翻译下列句子。①浮光跃金,静影沉璧。
②世衰道微,能以节立身者鲜矣。
(3)、乙文画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。至 于 涉 寒 暑 蒙 霜 雪 而 柯 不 改
(4)、范仲淹提出的“古仁人之心”是“不以物喜,不以己悲”,而刘基在《尚节亭记》中赞美“临大节而不可夺之君子”,请比较这两种人格理想的异同。 -
11、在“湾区之眼”书城里,小深有幸与诗人“艾青”进行了一场跨越时空的对话。请你根据对艾青其诗其人的理解,补全下列对话。
小深:艾青先生,您的诗中多次出现“太阳”,它有什么特点呢?
艾青:我的诗里,太阳是炽热而具有唤醒力量的,比如《向太阳》中它“把我们从绝望的睡眠里刺醒了”,它的“炫目的光芒”照亮了世界。
小深:那“太阳”象征着什么呢?
艾青:它象征着① , 在那个苦难的年代,我希望用“太阳”照亮人们前行的路。
小深:谢谢您!我明白了,在今天,我们应该这样传承“太阳”精神:我们②。(结合诗意,用“不但……更……”句式写出具体行动)
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12、面对人生的风雨,古人的智慧与情怀是照亮我们前路的光。请根据提示,补全名句。
人生境遇
诗人
作品
诗句
遭遇贬谪,亲人分离
苏轼
《水调歌头·明月几时有》
但愿人长久,①。
一生坎坷,怀才不遇
刘长卿
《长沙过贾谊宅》
寂寂江山摇落处,②!
晨起早行,羁旅艰辛
温庭筠
《商山早行》
③ , 人迹板桥霜。
战乱年代,思乡情切
杜甫
《月夜忆舍弟》
④ , 月是故乡明。
被贬途中,英雄失路
韩愈
《左迁至蓝关示侄孙湘》
⑤?雪拥蓝关马不前。
歌颂爱情,至死不渝
李商隐
《无题》
春蚕到死丝方尽,⑥。
前路艰险,信念不改
李白
《行路难》(其一)
⑦ , ⑧。
大雪三日,独往看雪
张岱
《湖心亭看雪》
⑨ , 天与云与山与水,上下一白。
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13、活动邀请古籍修复师李老师分享经验,请你以九年级学生小深的身份设计一个采访问题,要求围绕“古籍保护与青少年责任”,语言流畅自然,不少于20字。
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14、“湾区之眼”书城为吸引青少年读者,计划打造“青春阅读角”,并在角落悬挂一句主题标语。请仿照示例,结合书城特色与青少年成长需求,写一句主题标语。
示例:在书页间遇见远方,在阅读中成长为更好的自己。
仿写:
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15、下面是小深同学为“湾区之眼”书城撰写的宣传语,其中有一句存在语病,请找出并修改。
①“湾区之眼”是深圳的文化新地标,也是读者的精神栖息地。
②通过在这里阅读,让许多读者感受到了文字的力量,找到了心灵的共鸣。
③书城的每一个角落都充满书香,每一场活动都传递着文化温度。
有语病的句子是:(填序号)
修改后正确的句子是:
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16、阅读下面关于“湾区之眼”书城活动的句子,判断其复句类型,正确的是( )
①“湾区之眼”书城不仅为读者提供了丰富的书籍,还定期举办“作家见面会”,让读者与作者面对面交流。
②如果想参加书城的“AI阅读体验”活动,就需要提前在“图书馆之城”平台预约,否则可能无法入场。
A、①递进复句 ②假设复句 B、①递进复句 ②条件复句 C、①选择复句 ②因果复句 D、①选择复句 ②假设复句 -
17、下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )A、步入“湾区之眼”书城的文学区,中外名著陈列有序,书香气息扑面而来,真可谓附庸风雅 , 令人沉醉。 B、周末的书城人气很旺,但大家都自觉地保持安静,营造了一个不言而喻的良好阅读环境。 C、他在书海中孜孜不倦 , 只为汲取知识的养分,夯实学业的基石,静待厚积薄发的时刻。 D、书城举办的“经典诵读会”上,小语同学的朗诵声情并茂,对作品的理解深刻到位,令在场的听众也自惭形秽。
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18、根据拼音和上下文语境在括号内写出相应的汉字。
深圳新地标——“湾区之眼”书城,静卧于城市绿心之中,以沉静之姿迎接着每一位心无旁wù 前来探索的读者。在这里,泛黄的古籍诉说着千年文脉,荟萃着古人的智慧,赢得无数读者的由衷zàn yù 。读者在沉浸式阅读区静坐,汲取书中精华,既能在纸质书籍中感受墨香绵长,也能通过智能设备体验“数字阅读”的高效便捷。
①心无旁wù②zàn yù
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19、阅读下面材料,任选一题作文。
苏轼说:且将新火试新茶,诗酒趁年华。
趁年华,去陪伴家人,拥抱温暖;趁年华,去游览风景,开阔视野;趁年华,去奔赴远方,追寻梦想……把握当下,走好脚下每一步路,美好就会款款而来,生活亦会春暖花开。
(1)请以“趁年华”为题目,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整;②表达意图明确,内容具体充实;③600字左右;④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确,有理有据;②600字左右;③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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20、酒
柯 灵①
①在绍兴的乡下,十村有九村少不了酿酒的人家。随便跑进哪一个村庄,照例是绿水萦回、竹篱茅舍之间,点缀着疏疏的修竹;这些清丽的风景以外,最引人注目的,就是那广场上成堆的酒坛了。坛子是空的,一个个张着圆形的口,横起来叠着,打底的一层大概有四五十只,高一层少几只,愈高愈少,叠成一座一座立体的等边三角形:恰像是埃及古国的金字塔。酒坛外面垩着白粉,衬托在碧琅琅的晴空下,颜色常是非常的鲜明愉快。要是凑得巧,正赶上修坛的时节,金字塔便撤去了,随地零乱地摆着,可是修坛的声音显得十分热闹,那是铁器打着瓷器,一种清脆悠扬的音乐般的声音:叮当,叮当……合着疾徐轻重的节奏,掠过水面,穿过竹林,整日在寂静的村落中响着。
②绍兴老酒虽然各处都可以买到,但是要喝真的好酒还是非到绍兴不可。而且绍兴还得分区域:山阴的酒最好,会稽的就差一点。——你知道陆放翁曾经在鉴湖上做过专门喝酒吟诗的渔翁,在山阴道畔度过中世纪式的隐遁生涯这历史的。你也许会想象出鉴湖的风光是如何秀媚,那满湖烟雨、扁舟独钓的场面又是如何诗意;但你不会知道鉴湖的水原来还是酿酒的甘泉。你试用杯子满满舀起鉴湖的清水,再向杯中投进一个铜圆,水向杯口凭空高涨起来了,却不会流下半滴;用这水酿成的黄酒,特别芳香醇厚。
③酒店在绍兴自然也特别多,城里不必说,镇上小小一条街,街头望得见街尾的,常常在十家以上;村庄上没有市集,一二家卖杂货的“乡下店”里也带卖酒。
④那些酒店,大都非常简陋:单开店面,楼下设肆,楼上兼做堆栈、卧房、住宅。店堂里有一个曲尺形的柜台,恰好占住店堂直径的一半地位。临街那一面的柜台上,一盆盆地摆着下酒的菜,最普通的是芽豆、茴香豆、花生、豆腐干、海螺蛳;间或也有些鱼干、熏鹅、白鸡之类。那是普通顾客绝少问津的珍馐上品。靠店堂那一面的柜台是空着,常只有一块油腻乌黑的揩台布,静静地躺在上面,这儿预备给一些匆忙的顾客,站着喝上一碗——不是杯——喝完就走;柜台对面的条凳板桌,那是预备给比较闲适的人坐的;至于店堂后半间“青龙牌”背后那些黑黝黝的座位,却要算是上好的雅座,顾客多斯文一些,是杂货店里的大伙计们的区域,小伙计常站在曲尺的角上招待客人,当着冬天,便时常跑到“青龙牌”旁边的炉子上去,双手捧着洋铁片制成的酒筒,利用它当作火炉;“大伙”兼“东家”的,除了来往接待客人以外,还得到账桌上管理账务。
⑤至于说,喝酒是一种怎样的情趣呢?那像我似的不喝酒的人,是无从悬猜的。绍兴酒的味道,有点甜、有点酸,似乎又有点涩:我无法用适当的词句来作贴切的形容,笼统地说一句,实在不很好吃,喝醉了更难受。这自然只是我个人的直觉。但假如我们说酒的滋味全在于一点兴奋的刺激,或者麻痹的陶醉,那我想大概不会错得很远。
⑥绍兴多数人喝酒的意义却不在于自我陶醉。绍兴人的性情最拘谨,他们明白酗酒足以伤身误事,常喝但量少却有裨于身体健康。无论你是怎样的莽汉,除非是工作疲倦了,忙里偷闲地在柜台上站着匆匆喝完一碗,返身便走的劳动者,一上酒店,就会斯文起来;因为喝酒不能大口大口地牛饮,只有低斟浅酌的吃法才合适。你看他们慢慢吃着,慢慢谈着,谈话越多,酒兴越好,这一喝也许会直到落日昏黄,才告罢休。
⑦你觉得这样的喝法,时间上太不经济吗?但这根本便是一种闲情逸趣,时间越闲,心境越宽,便越加有味。你还没见过绍兴人喝酒的艺术呢!第一,他们喝酒不必肴馔,而能喝得使旁观的人看来也津津有味。平常下酒,一盘茴香豆最普通,要是加一碟海螺蛳,或者一碟花生豆腐干,那要算是十分富丽了。真正喝酒的人连这一点也不必,在酒店里喝完半斤以后,只要跑到柜台上去,用两个指头拈起一块鸡肉(或者鸭肉),向伙计问一问价钱,然后放回原处说:“啊,这么贵?这是吃不起的。”说着把两个指头放在嘴里舔一舔沾着的鸡味,便算完事,可以掉过头扬长而去。这虽是个近于荒唐的笑话,却可以看出他们喝酒的程度来。第二,那便是喝酒的神情的动人了!端起碗来向嘴边轻轻一啜,又用两个指头拈起一粒茴香豆或者海螺蛳,送进口里去,让口子自己去分壳吃肉地细细咀嚼。酒液下咽,嘴唇皮咂了几下,辨别其中的醇味,那么从容舒婉,不慌不忙,一种满足的神气,使人不得不觉得他已经暂时登上了生活的绿洲,飘然离开现实的世界。同时也会相信酒楼中常见那副“醉里乾坤大,壶中日月长”的对联,实在并没有形容过火了。
⑧在从前,种田人都多数嗜酒,家里总藏着几坛,自用之外,兼以饷客。但近年来却已经没有那样的豪情气概,普通人家,连米瓮也常常见底,整坛的老酒更难得。小酒店的营业一天比一天清淡,大的酒楼酒馆都雇了女招待来招徕生意,上酒店的人大都要先打一下算盘了。只有镇上那些“滥料”的流浪汉,虽然肚子一天难得饱,有了钱总还是倾囊买醉,踉踉跄跄地满街发牢骚骂人,寻事生非,在麻醉中打发着他们凄凉的岁月。
⑨自己在故乡的几年,记得曾经有一时也常爱约几个相知的朋友,在黄昏后漫步到酒楼中去,喝半小樽甜甜的善酿,彼此谈着不经世故的闲话,带了薄醉,踏着悄无人声的一街凉月归去。——并不是爱酒,爱的是那一种清绝的情趣。——大概因为那时生活还不很恐慌,所以有这样的闲情逸致;要是在今日,即使我仍身在故乡,恐怕也未必有这么好的心绪了吧?
(选自《名家笔下的老绍兴》,有删改)
【注】①柯灵:原名高季琳,原籍浙江省绍兴市斗门镇,1932年6月参加革命,本文写于1935年。
(1)、阅读全文,梳理与“酒”有关的内容,完成以下思维导图。
(2)、请根据括号里的提示赏析画横线的句子。①坛子是空的,一个个张着圆形的口,横起来叠着,打底的一层大概有四五十只,高一层少几只,愈高愈少,叠成一座一座立体的等边三角形:恰像是埃及古国的金字塔。(从修辞角度赏析语言)
②端起碗来向嘴边轻轻一啜 , 又用两个指头拈起一粒茴香豆或者海螺蛳,送进口里去,让口子自己去分壳吃肉地细细咀嚼。酒液下咽,嘴唇皮咂了几下,辨别其中的醇味,那么从容舒婉,不慌不忙,一种满足的神气,使人不得不觉得他已经暂时登上了生活的绿洲,飘然离开现实的世界。(品读加点词语的表达效果)
(3)、请结合【知识链接】以及文本内容,从下面任选一句探究文中破折号的作用。A“而且绍兴还得分区域:山阴的酒最好,会稽的就差一点。——你知道陆放翁曾经在鉴湖上做过专门喝酒吟诗的渔翁,在山阴道畔度过中世纪式的隐遁生涯这历史的。”
B“靠店堂那一面的柜台是空着,常只有一块油腻乌黑的揩台布,静静地躺在上面,这儿预备给一些匆忙的顾客,站着喝上一碗——不是杯——喝完就走;……”
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(4)、文章结尾“并不是爱酒,爱的是那一种清绝的情趣。”请结合文章内容及作者的经历说说你对这句话的理解。