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1、语文老师建议可以从古诗文中获取创作灵感。(1)、请和同学们一起梳理教材中符合大赛主题的古诗文。
自然之美
晨昏之美
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，①。 （《答谢中书书》陶弘景）
树树皆秋色，②。 （《野望》王绩）
春意盎然
几处早莺争暖树，③。 （《钱塘湖春行》白居易）
④ ， 芳草长堤。隐隐笙歌处处随。 （《采桑子》欧阳修）
辽阔之美
大漠孤烟直，⑤。 （《使至塞上》王维）
人文之美
⑥
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 （《龟虽寿》曹操）
坚贞不屈
⑦?松柏有本性。 [《赠从弟》（其二）刘桢]
(2)、请你从上面的诗（文）句中选择一句进行创作（图不计分），并附150字左右的作品阐述（可以从画作布局、画面要素、创作意图等角度进行介绍，也可以对画作展开想象，进行描写）。 -
2、学校将组织中国画创作大赛，请你参与。
右图是本次大赛的宣传海报，请根据海报内容，向班里的同学转述大赛信息并鼓励大家积极参与本次比赛。
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3、活动二：纪录片里感受中国画
“风华正茂”小组想将纪录片《美术里的中国》（第四季）推荐给同学们，请帮助他们完成。
【资料夹】
《美术里的中国》纪录片以画作为切口，解码传统文化中的美学基因、提炼中华文明的精神标识、展现社会跃进的新兴图景，用艺术佳作连缀起一幅波澜壮阔的时代长卷，更描摹出一部荡气回肠的民族精神史诗。
第四季的第一集将与观众一同欣赏陆俨少历经半生创作的《杜甫诗意册》。陆俨少被誉为中国画坛“最后一位传统文人画家”，恪守“十分功夫，四分读书，三分写字，三分作画”的画家准则。他平生最爱杜甫诗，又与杜甫有着相似的旅蜀经历。1937年日寇全面侵华，陆俨少携着一本《杜甫诗集》西迁流亡，杜诗给了他离乱中的慰藉，也让他读懂了“诗圣”沉郁顿挫，去国怀乡的情怀。陆俨少将杜甫诗意转换为纸上图式，开创出自己的艺术语言。《杜甫诗意册》以一百幅画表现一百首杜甫诗，以山河历史为幕，成就了诗魂与画魂的互文。
《美术里的中国》第四季带领观众穿越时间长河，回溯20世纪美术大师陆俨少、叶浅予、关良等人的经典名作，也紧扣时代脉搏，展现当代美术名家吴为山、陈家泠、范扬等人的最新艺术实践。
(1)、小组决定以PPT形式向同学们推介纪录片，下面是他们拟写的两个标题，请帮他们选出合适的标题并说说理由。A.妙手绘丹青，咫尺阅中国。
B.来看，浓缩的中华历史！
(2)、为了更好地完成推介，大家决定利用互联网搜集更多资料，输入什么内容可以更精准地进行搜索?请帮忙拟写一条。(3)、小语对资料画线句中的“互文”一词存疑，请帮她解惑。
(4)、为更进一步了解《美术里的中国》，请和小组成员一起完成采访纪录片编导的提纲。采访提纲
采访背景
见【资料夹】
采访目的
深入了解《美术里的中国》
采访对象
《美术里的中国》纪录片编导
采访问题
①您好，是什么样的契机让您决定做这样一档节目?
②
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4、第二关：品读画中意
课上，老师带着同学们重点赏析了《千里江山图》，下面是小开同学记录的笔记及感想。
王希孟以“咫尺有千里之趣”的表现手法和精密的笔法，描绘了祖国的锦绣河山。画面千山万hè，争雄竞秀，气势十分雄伟壮丽。山间巉岩飞泉，瓦房茅舍，苍松修竹，绿柳红花点缀其间。山与溪水、江湖之间，渔村野 dù、水榭长桥，应有尽有，令人目不暇接，充满了作者对美好生活境界的向往。
我想，《千里江山图》有宋徽宗以诗命题作画的可能，因为《彭蠡湖中望庐山》中的意境与《千里江山图》十分契合。
(1)、小开在记笔记时有两个字不会写，请根据拼音帮忙写出正确的汉字。①千山万 hè ②渔村野 dù
(2)、小开认为《千里江山图》有宋徽宗以诗命题作画的可能，你赞同吗?为什么?彭蠡湖中望庐山
[唐]孟浩然
太虚生月晕，舟子知天风①。挂席②候明发③ ， 渺漫平湖中。
中流见匡阜，势压九江雄。黤黕④凝黛色，峥嵘当曙空。
香炉初上日，瀑水喷成虹。久欲追尚子⑤ ， 况兹怀远公⑥。
我来限于役，未暇息微躬。淮海途将半，星霜岁欲穷。
寄言岩栖者⑦ ， 毕趣当来同。
【注释】①知天风：古人有“月晕而风”的说法，所以舟子凭月晕而知道即将起风。②挂席：悬挂起船帆，开船。③明发：天亮，拂晓。④黤（yǎn）默（dǎn）：深黑不明。⑤尚子：即尚长，东汉时的隐士。⑥远公：即慧远，晋代著名僧人，隐居于庐山。⑦岩栖者：指隐士高僧。
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5、活动一：美术课上走近中国画
美术老师在上《搜尽奇峰》单元时设置了闯关活动，请你完成。
第一关：诗画来配对
语文教材《与朱元思书》的配图是《富春山居图》（局部），若要在此图上题写一句文字，你觉得哪句最适合?请选择并简述理由。
《富春山居图》（局部）
A.奇山异水，天下独绝。
B.夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈。C.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
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6、古代很多文字望其形便可知其意。请结合表格信息解释“停”字的含义。
字体
字形
解释
亭
甲骨文
瞭望亭，古代设在边塞观察敌情的岗亭
篆书
古代设在路边高台上供人休息的建筑
停
篆书
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7、结合“知识卡片”，判断下列选项都属于非物质文化遗产的是（ ）
知识卡片
非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统，传统表演艺术，民俗活动和礼仪与节庆，有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践，传统手工艺技能等。
（摘自《八年级上册义务教育语文教科书》）
①沙埠青瓷窑址
②台州乱弹③宁溪传统糟烧酿造技艺
④委羽山大有宫⑤沈宝山中药秘方
⑥黄岩孔庙A、①②⑤ B、②③⑤ C、②⑤⑥ D、③④⑥ -
8、下面四副对联包含了鸟的意象，请选择合适情境，完成任务。（填选项）
A.祝福学业 B.恭贺寿诞 C.迎春纳福 D.乔迁新居
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9、请将灵隐寺的一副对联补充完整，你认为最合适的一项是（ ）
上联：人生哪能多如意 下联：万事只求____
A、皆顺遂 B、半称心 C、兴旺和 -
10、请为下面这副对联选择最合适的下联（ ）
上联：传承长征精神胸怀壮志 下联：____
A、缅怀革命先烈意气风发 B、弘扬爱国情怀心向远方 C、铭记历史功绩奋发图强 D、铸就伟业辉煌勇往直前 -
11、苏州园林拙政园中有一副对联，若选下联最为恰当的一项是（ ）
上联：爽借清风明借月 下联：____
A、情融暖风意融花 B、动观流水静观山 C、动由流云暖由日 D、思随流云梦随境 -
12、春节贴对联，表达对新年的美好祝愿。请选择最恰当的下联是 （ ）
上联：龙去蛇来吟古韵 下联：____
A、绿柳扶风岁月新 B、接鸿福步步高登 C、莺歌燕舞谱新章 D、蛇年更上一层楼 -
13、古村店铺的对联引起了同学们的兴趣，请任选一副对联说说其妙处。
A.虽为毫末技艺，却是顶上功夫。（理发店）
B.金剪裁衣如凤舞，银针引线似龙飞。（裁缝店）
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14、古村依山傍水，研学小组梳理了一些描写山水自然的诗文句子，请你一起完成。
描写对象
诗文句子
景——情
山
树树皆秋色，山山唯落晖。
（王绩《野望》）
——孤寂伤感
， 飞鸟相与还。[陶渊明《饮酒》（其五）]
清静悠远——怡然淡泊
水
， 不觉船移，微动涟漪。
（欧阳修《采桑子》）
平静澄碧——悠闲惬意
急湍甚箭，。
（吴均《与朱元思书》）
湍急迅猛——洒脱高洁
草木
乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）
明媚清新——喜悦陶醉
国破山河在，城春草木深。
（杜甫《春望》）
荒芜衰败——
探究
同学们发现，写景诗文中，写的是自然之景，表现的是作者的内心之情。阅读写景诗文，要理清情与景的关系。
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15、对联脱胎于骈文和律诗，形式相似，小语搜集了相关诗文句子，请填写表格。
内容关联
律诗颔联或颈联摘录
树山共秋色
树树皆秋色，。
（王绩《野望》）
奇景共壮丽
， 。
（王维《使之塞上》）
花鸟共悲情
感时花溅泪，。
（杜甫《春望》）
蝉猿共唱和
， 猿则百叫无绝。
（吴均《与朱元思书》）
语言规律探究结果：上下联内容相关联，形式。
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16、古诗文名句填空。
在人工智能生成软件中输入“将部编版八年级上册语文书中的所有古诗文按照情感主题分类”，它出示以下分类方式：
【思乡怀人】
《黄鹤楼》：“?烟波江上使人愁”表达了诗人对故乡的无限思念。
《庭中有奇树》：“馨香盈怀袖，”通过馨香之物无法送达远方所思之人，表达了对亲人的思念之情。
【人生哲理】
《与朱元思书》：“ ， 望峰息心；经纶世务者，”流露出避世退隐的高洁志趣。
【忧国忧民】
《春望》：“国破山河在，”表达了诗人对国家沦陷、山河破碎的深深忧虑和对人民苦难的同情。
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17、寻“意象”，品“诗情”。
意象
诗句
情感
雁
征蓬出汉塞，。（王维《使至塞上》）
“雁”带有飘零之感
燕
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）
菊
， 。[陶渊明《饮酒》（其五）]
“菊”隐含归隐的闲适
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18、寻找古诗文中的“飞鸟”，同学们收集了相关古诗词名句，请完成填空。
类别
诗句
出处
情感
飞鸟
， 飞鸟相与还。
陶渊明
《饮酒》（其五）
归隐田园的恬淡志趣
大鹏
九万里风鹏正举。风休住，!
李清照《渔家傲》
理想境界的追求向往
大雁
， 归雁入胡天。
王维
《使至塞上》
去国离乡的孤寂悲壮
沙鸟
。惊起沙禽掠岸飞。
欧阳修《采桑子》
流连光景的悠然喜悦
黄鹤
， 。
崔颢
《黄鹤楼》
岁月流逝的感慨惆怅
杜鹃
， 恨别鸟惊心。
杜甫
《春望》
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19、请你完成填空，了解古人姿态。
古诗文名句
意象
古人姿态
， 沉鳞竞跃。
（《答谢中书书》）
夕日、沉鳞
展现了陶弘景沉醉山川美景、归隐林泉的姿态。
， !
[《赠从弟》（其二）]
风、松
（4）大漠孤烟直，
。
（《使至塞上》）
大漠、孤烟、
展现了王维虽遭遇排挤，却依然豁达的姿态。
（6） ，
（《梁甫行》）
柴门、狐兔
展现了曹植同情百姓，希望统治者普降恩泽的姿态。
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20、按要求完成表格中的填空。
古诗文名句
诗文点评
无可奈何花落去，
（晏殊《浣溪沙》）
繁华易尽，旧识欢喜。
?。
[陶渊明《饮酒》（其五）]
一问一答，心志高远。
， 家书抵万金。（杜甫《春望》）
， 。（崔颢《黄鹤楼》）
晴日原野，草木葱郁。
中原乱，簪缨散，几时收?。（朱敦儒《相见欢》）
无望一问，无限悲慨。
得志，；不得志，独行其道。（《富贵不能淫》）
穷则独善，达则兼善。