相关试卷

《红星照耀中国》采访提纲

①外孙可可和外孙女以以来北京，我问他们最想去哪里玩，可可说：“去天安门。”他说我在电话里总说来北京要带他去天安门。那里可以看升旗，还可以登天安门城楼。哦，确实如此。

②我们一到天安门广场，他们便欢呼雀跃起来。广场犹如一个盛大的花园，四周花圃环绕，圆形的花柱、球形的花坛错落有致，游人络绎不绝，争相在花海中拍照。以以跳起了舞蹈，跳完，她摆着姿势让我们给她拍照。可可拿过我的手机，乐呵呵地为妹妹拍照。

③那一瞬间，我忽然忆起了10年前在广场上帮人拍照的一幕。那是一个深秋的早晨。为了参加在人民大会堂举行的“中国人口文化奖颁奖会”，我7点就到了天安门广场。让我惊讶的是，天安门广场上方的天空，与我以往看到的天空极不一样——居然透着浓郁的蓝，因为蓝而显得清澈无尘。清晨的广场，游人却已经不少了。广场中心的红旗高高地飘扬着，护卫它的哨兵在晨寒中岿然不动。三三两两的风筝飞上天，在广场上空漫天飞舞。有位戴着两杠四星肩章的大校让我帮她拍照，并强调说要将天安门城楼上的毛主席像和广场上空迎风招展的国旗拍进去。我按她的要求调整角度，连拍了几张照片。

④大校、飘动的红旗、天安门城楼和城楼上的毛主席像构成的画面，一下子刻进了我的脑海。

⑤可可和以以的笑声让我回过神来。“宝贝们，我们和国旗合影去！”

⑥“为什么要和国旗合影呢？”可可正拿着小小的袖珍遮阳伞自由地比划着。“嗯，国旗代表我们国家嘛！你看它红红的，是不是很好看？”

⑦可可收住手，凝神看国旗：“那么高，怎么照得下？”“照得下。我们不仅要照国旗，还要把对面的城楼照下来，把那些花、树也照下来。”我说。

⑧“好呀好呀！我要和国旗合影。”以以满心欢喜地说。我们正在找角度照相，可可眼尖：“解放军叔叔！”我抬眼一看，只见国旗护卫队战士扛着枪、迈着整齐的步伐从金水桥那边走来，走向广场国旗哨。

⑨哦，是降旗时刻到了。“那是国旗护卫队的叔叔。他们是专门守卫国旗的。”我说。一转眼，国旗护卫队已到了国旗哨。降旗、甩旗、解旗、收旗，护旗手帅气地完成一系列动作后，降旗仪式结束，护卫队又迈着整齐的步伐护送国旗回天安门城楼。此时，太阳西落，天安门霓虹闪亮，一片辉煌。

⑩“嗯，因为我们是这个国家的人，所以要和国旗合影。但是现在旗降下来了，我们没有办法拍照了。”可可说。我说：“当然有办法，你真想和国旗合影？”

⑪“嗯。”可可点头。“我也想。”以以一直很用心地听我和可可说话，这时兴奋地扯了我一下。

⑫“好。那我们明天来看升旗好不好？升旗的时候，还有仪仗队，还会奏国歌呢，比刚才还要好看。看完升旗，我们就可以和国旗合影了。”

⑬“好啊！”

⑭“那我们凌晨3点就要起床，4点半前要赶到这里来，还要排很久的队，很辛苦哟，你们会不会变卦？”

⑮“不会！”小兄妹俩齐声响亮地喊了一声。

⑯热泪一下子涌上我的眼眶。我躬身张开手臂把他们揽入怀中，在他们的额上亲了又亲。我知道，这一刻，我已把一颗爱的种子植入孩子们那幼小的心灵，那是一颗大爱的种子。

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自《岳阳楼记》）

天净沙·秋

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

（1）张养浩《山坡羊·潼关怀古》中“ ， 波涛如怒”融情于景，写出了山之灵性。

（2）王湾在《次北固山下》一诗中用“ ， 风正一帆悬”展现了水之壮阔。

（3）欧阳修在《采桑子》中“轻舟短棹西湖好，”则写出了水之柔美。

（4）陶渊明在《桃花源记》“夹岸数百步，中无杂树， ， ”让我们看到了落花繁多的绮丽景象。

（5）在《定风波》中我们看到竹杖芒鞋行走在风雨中，本是一种艰辛的生活，而苏轼却走得那么潇洒、悠闲“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”。

（6）韩愈在《晚春》中以“ ， ” 向我们描绘了草木有知、百花各呈芳菲，惜春争艳的动人场景。

（7）李商隐的《夜雨寄北》既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢乐的诗句是“ ， ”。

大堰河，为了生活，

在她流尽了她的乳汁之后，

她就开始用抱过我的两臂劳动了；

她含着笑，洗着我们的衣服，

她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，

她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去，晒好那些大豆和小麦，

大堰河，为了生活，

在她流尽了她的乳液之后，

她就用抱过我的两臂，劳动了。

大堰河，含泪的去了！

【乙】

祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。

①转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤、励志美文，其实似是而非……你是否有过这样的体验？如今，面对海量信息，该给自己提个醒：不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。

②信息爆炸的时代，一种相反的体验却是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点，一些人仿佛置身迷宫之中，因为通道太多而束手无策，不知道该如何筛选甄别。所以，“转发”“跟帖”的热度，成了信息选择的风向标；“点击”“点赞”的数量，成了观点参考的指示牌。于是，分享同一个段子，阅读同一篇网文，转发自同一个大V……在信息的狂涌中，难免失去了独立思考的宁静。

③思考是一种能力，需要不断练习才能提升。然而，走捷径总是更简单。喜欢大而化之，喜欢立竿见影，喜欢流于表面的现象，喜欢一看可知的结论，这样的“认知取向”之下，对思辨性、专业性强的内容，对复杂的哲理、深刻的思考，反而不再感兴趣。长此以往，思考力就在简化中退化，自己的头脑变得空空如也，没了沉潜深流，徒剩一地鸡毛。

④技术的演进对人类思维的影响，是一个引人思考的哲学命题。美国学者尼尔·波兹曼曾忧心，电视的流行让人越来越不愿阅读，越来越不愿思考，甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力，那么互联网信息的碎片化、芜杂化，也可能给我们的心灵带来同样的影响。波兹曼的思考，是向时代的发问：当技术在获取知识的途径上做了一个减法，我们如何给自己的思想做一个加法？

⑤实际上，网络并没有改变人们的思维实质，只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息，是迷失方向还是有效整合，取决于思考习惯的养成。满足于当复读机、传声筒，不愿思考；满足于浅阅读、浅吸收，不会思考；满足于囫囵吞枣、一知半解，不善思考，最终就是人云亦云、亦步亦趋。即便是碎片化阅读，也需要系统性积累，才能把握住背后的思维路径、认识方法，从而将知识转化为智慧；如果是简单化观点，更需要想想其中的逻辑误区、认识盲点，不仅是否定肯定，而且要理解分析。

⑥在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时，更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代，也不会每个人都是思想家。然而，每个人却都可以成为一个思考者。不是只当数据丛林中的猎人和采集者，也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。叔本华说，经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。只有保持独立思考和理性思辨，才能真正带来人类智慧的增长，推动人类文明的进步。

⑦“思考是勤奋的一部分，人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代，有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定，不仅需要“独上高楼，望尽天涯路”的眼界，也需要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思考，唯如此，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟，才能于众里寻他中浮现眼前。

【论证·思路】

【论证·方法】

【论证·依据】

董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……

请以《陪伴，让岁月多了一份________》为题目写一篇文章。先补充题目，再作文。

要求：（1）600字以上；（2）诗歌除外，文体不限；（3）文章不能套用，更不能抄袭，力求真情实感；（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

我一边和他谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。

选段出自《红星照耀中国》，这里的“他”是谁？在“我”只身前往红都保安时，“他”给了“我”哪些帮助？请简要回答。

《红星照耀中国》又名《》，书中有很多令人印象深刻的人物，如“红色窑工” ， 又如“像兔子一般蹿了出去”的。

母亲（莫言）

①我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5岁时，正是中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根紫红色的洗衣棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。我用耳朵、鼻子、眼睛、身体来把握生活，来感受事物。储存在我脑海里的记忆，都是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆。这种感受生活和记忆事物的方式，在某种程度上决定了我小说的面貌和特质。这个记忆的画面中更让我难忘的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！

③母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、痰病缠身时还能歌唱？有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那是我们家最艰难的时刻，我总担心母亲走上绝路。每当我下工归来，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答，心中才感到一块石头落了地。有次下工回来，母亲没有回答我的呼喊。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。她对我非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：孩子，放心吧，阎王爷不叫，我是不会去的！

④母亲的话虽然腔调不高，但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。这是一个母亲对她忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。活下去，无论多么艰难也要活下去！现在，尽管母亲已被阎王爷叫去了，但她面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

⑤我曾从电视上看到过一个终生难忘的画面：以色列重炮轰击贝鲁特后，滚滚的硝烟尚未散去，一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子，箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。她站在路边叫卖蔬菜。当记者把摄像机对准她时，她高高地举起拳头，嗓音嘶哑但异常坚定地说：我们世世代代生活在这块土地上，即使吃这里的沙土，我们也能活下去！

⑥老太太的话让我惊心动魄，女人、母亲、土地、生命，这些伟大的概念在我脑海中翻腾着。这种即使吃着沙土也要活下去的信念，正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。这种对生命的珍惜和尊重，也正是文学的灵魂。

⑦在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因饥饿而丧失人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，村里粮食保管员让一群孩子学狗叫。学得像，他便把那块豆饼远远掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。我也曾是那些学狗叫中的一个。回家后，父亲和爷爷严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，但我感到了话里的一种尊严，这是人的尊严。人，不能像狗一样活着。

⑧我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠地活下去；我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严地活着。他们的教育，使我获得了一种面临重大事件时做出判断的价值标准。

⑨饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，认识到了人性的最低标准，看透了人的本质的某些方面。多年后，当我拿起笔来写作的时候，这些体验，就成了我的宝贵资源。我的小说里之所以有那么多严酷的现实描写和对人性的黑暗毫不留情的剖析，是与过去的生活经验密不可分的。当然，在揭示社会黑暗和剖析人性残忍时，我也没有忘记人性中高贵的有尊严的一面，因为我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障。

刘晓惠 张琬茜

①9月23日清晨，霞光尽染，微风轻拂，位于琼海市嘉积镇的红色娘子军纪念园装扮一新。

②曾记否，96年前的今天，椰子寨战斗打响，掀起全琼武装总暴动序幕，“二十三年红旗不倒”的传奇历史由此铸就；96年后的今天，修缮一新的红色娘子军纪念园开园迎客，翔实的史料、生动的图文、恢宏的雕塑，万泉河畔回响起中国革命和妇女解放运动中最为光彩的乐章。

③隆重的开园仪式，交织着历史的沧桑，汇集着万千的感言，凝聚着至高的敬意，200多名各界代表从四面八方汇聚到红色娘子军纪念园，共同见证属于中华民族的历史荣光。

④“向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深……”少年们的合唱旋律，仿佛穿越时空而来，在广场上缓缓流淌。清澈的歌声，渐成澎湃之势，将人们的思绪带回那段波澜壮阔的奋斗历程。

⑤礼仪台上，65岁的马世菊眼眶湿红，几度哽咽。这位老党员，带着外婆的故事来到现场一—1931年，她的外婆——时年21岁的王运梅在乐会县第四区（今琼海市阳江地区）赤乡内园村参加了红色娘子军，和其他100多位女性成为红色娘子军的初始成员，先后参加了几十场战斗，为革命胜利作出贡献。2012年，王运梅以102岁高龄光荣入党，创下中共党史上年纪最大新党员的纪录。

⑥马世菊轻抚着胸前的党徽，眼含热泪，语气坚定：“我从小听着外婆的故事长大，现在，我要把红色娘子军敢为人先、不怕牺牲的精神传颂下去，不断发扬爱国、奉献的革命传统，为祖国、为人民、为海南贡献力量。”

⑦红色娘子军纪念园前，一张张朝气蓬勃的青年面孔向历史诉说：今日盛世，没有辜负红色娘子军的奉献牺牲，没有辜负琼崖纵队的英勇奋斗。

⑧“我们要传承红色娘子军优秀品质，不断开拓，奋勇前进！”嘉积中学高一学生刘米兰道出同辈青年的心声，通过参观红色娘子军纪念园，她被深深地感动了，许下青春的誓言，要做敢为人先、英勇斗争、信念坚定、忠诚为民的新青年。

⑨1921、1923、1927、1959、1969……历史的时钟，永远向前。红色娘子军纪念园里，展示墙上的年份数字依次显现，标注出一段段峥嵘岁月。

⑩琼海市人民检察院未成年人检察部主任雷秀琴在参观后，心情久久不能平复，她说：“她们用一生兑现了‘为党的事业奋斗到底’的坚定誓言，我也将时刻牢记红色娘子军的大爱精神，贯穿到未成年人检察工作的始终。”

⑪参观完毕，许多人来到纪念园里的一尊名为《曙光》的雕塑前。这尊雕塑生动刻画了红色娘子军的形象，既有英勇斗争的坚毅，也有春风化雨的柔情。

⑫凝望《曙光》，时光仿佛在这一刻折叠。尽管时间模糊了岁月，但人们依然能看到红色娘子军的美丽形象，她们的芳华与山河同在，她们的精神与日月共存。红色娘子军的旗帜，永远在碧海蓝天飘扬。

（选自《海南日报》2023年9月24日，有改动）”

【甲】

承天寺^①

泉州承天寺，异迹甚多。寺中有九十九井，相传一僧畜^②异志，欲掘百井以为兆，后功亏其一而止。井上筑石塔数处，凡苍蝇飞集塔上无论多少头皆向下无有小异者。山门口有梅花石，石光而平，中隐梅影一枝。每年梅树开花时，影上亦有花；生叶时，影上有叶；遇结子时，影上有子；若花叶与子俱落之时，则影上惟存枯枝而已。寺中又有魁星石，近视无物、远望如一幅淡墨魁星图。至天将雨时，石上绽出水珠，亦俨然结一魁星形也。

（[清]梁章钜《归田琐记》节选）

【乙】

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【注】①承天寺：在今湖北黄冈南。②畜：同“蓄”。

使至塞上

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。

渡荆门送别

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

华夏神州，风光奇秀。“山川之美，①。高峰入云，②”（陶弘景《答谢中书书》），山川胜景，美如画卷；“③ ， ④”（崔颢《黄鹤楼》）晴日里的原野草木茂盛，而到了傍晚，村落深邃宁静；“⑤ ， ⑥”（王绩《野望》）山间都披上了落日霞光，不禁让人感叹“自康乐以来，⑦”。时代东风吹拂，人生旅途充满期待。我辈青年应学古人“⑧ ， ⑨”（曹操《龟虽寿》）树立远大志向，开拓进取，一起奔赴未来。

人无信不立。诚信就像砝码，放上它能够稳定人生的天平，使之不再摇摆不定。诚信就像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，留下真诚。班级将要开展“人无信不立”的主题活动，请完成下面的任务。

（1）请你结合活动把本次活动标语补充完整。

， 以见利忘义为耻。       

（2）请为本次活动再设计两个活动形式。

活动一：名人故事说诚信

活动二：                 

活动三：          

（3）在广告业高度发达的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效应，甚至用虚假广告坑害消费者。请你以消费者的名义，写几句话规劝那些发布虚假广告的商家。

青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、细腰，而是深沉的意志、huī宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在拥动。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬老翁有之。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕墓年。

人的心中皆有一根天线，你只要从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，就会青春永zhù、风华长存。

走进阿里

巴荒

①我要一人进阿里。

②那个烛灯悠悠的夜，长长而低矮的案桌四周，围满了新老朋友们，每一双眼睛都在等待着我说“不去了”，而进阿里这个久久潜入我心中的强烈愿望已势不可挡，一种神秘的呼唤正等着我去回答和验证些什么。

③我幸运地搭上了去阿里的越野车，一路我都魂不守舍。直到车离开北面逆流的雅鲁藏布江，驶上海拔4990米的岗巴拉山口，我才从冥想中拔足。

④我第一次看见“圣湖”羊卓雍措，就是这座喜马拉雅山北坡最大的淡水湖，平躺于蜿蜒绵亘的群山之中。从高出湖面几百米的山口眺望，它确如镶嵌在群峰之中的蓝宝石，那种纯粹的色彩和宁静的感觉，是如此的赏心悦目。

⑤去阿里的路沿羊卓雍措行驶，经过浪卡子进入日喀则的江孜地区，远远就可看见江孜宗山上的旧城堡垒。我跟随着车里的藏人穿进那像密集的道具一样的藏式民居，在墙头和柱身涂以彩绘的藏式小楼上喝了一道道酥油茶，然后又梦幻般地消失于这个场景。

⑥而真正的阿里荒原（泛指无人区）是从拉孜起数的234公里桩后的岔口伊始的。在一块插入泥土的铁牌处——生锈的铁牌上白色的手写藏汉文写着：向前，仲巴203公里；向右，措勤236千米——离开车道往右边翻浆的干泥坑地“哐啷”、“哐啷”，我激奋的心也随它的“哐啷”声开进雨水和洪水侵蚀后又被太阳蒸干的荒滩。

⑦阿里，阿里。

⑧我终于跨进了地球上高高隆起的这块土地，在平均海拔5000米以上的阿里藏北高原之上，在脚下这片向西北延伸，一直到新疆昆仑、到青海可可西里的藏北无人区之中……

⑨我读过的那一则关于阿里札达古格王朝遗址的考察报告，仅仅是因那几张图片把一座依山叠起的风化古堡深深地印记在我的脑海里，“阿里”这个地名才第一次跃入我的心中。我还曾读到过一篇涉及到青藏高原的小说，它总让我联想起“母亲”这个亲切的词汇，它把高原自然中的野性的粗犷、苍劲甚至忧伤，像梦一样萦绕在我的记忆里。它跳动的脉搏直通我的千万缕血脉。阿里这条最颠簸、最荒凉的陌生之路竟让我觉得这么熟悉这么亲切，一跨进这片广袤就有一种回故乡的感觉。

⑩穿越阿里东部三县的路途中，时而沟壑纵横，时而又平滑如鱼脊的野坡，时而无穷无尽起伏的荒滩，时而又一马平川的草原，到处伫立着逶迤而冷峻的高山，横卧着平静而神秘莫测的湖泊。

⑪在天还未启明地还未解冻的凌晨，赶路的车灯射出两道雪亮的光柱，引起散布在山岗土道的野兔阵阵惊惶逃窜，成千上万只土拨鼠在开裂的土堆上来回穿梭。而正午，在水边沼泽地里养息的旱獭，在水中嬉戏的黄鸭，丹顶鹤缓缓扬起头，三五成群的黄羊奔向隐蔽的野岗。有时，一只孤雀在茫茫草原上飞行，落在一根偶然出现并早已枯死的麻柳枝头，摇摇晃晃像个疲惫的流浪儿，不知从何处来向何处去？何处又是它躲避风寒的巢穴？

（选自《阳光与荒原的诱惑》）

写作，是开满鲜花的孤独旅程

①当我开始回忆自己与写作的缘分，大量尘封的记忆突然涌现在了脑海。

②关于写作的第一个印象，虽不美好，但很深刻。在小学二年级一次语文考试的看图写话里，我遭遇了目前写作生涯中最明显的一次离题。图画里的小男孩和小女孩一起坐在石桌前交流学习，他们的身边是繁茂的花草。我竭尽毕生所学，用自己能够想到的最华丽的语言和修辞详细描绘了环境的美丽，然后得到了史无前例的低分。语文老师在下课后特意来到我的身边，告诉我这幅画面的重点应该是在一起学习的小男孩和小女孩。于是，在我对文学一无所知时，我就明白了写作的内容可能远比语言更重要。

③对我来说，文字比语言更像亲密的朋友。同样的内容输出，写作会比说话更让我觉得妥帖。我学习运用文字来表达我内心的复杂感受，这个过程于我是生动奇妙的，而写作也为我年少时的岁月增添了许多闪闪发光的瞬间。

④我从小就开始参加学校组织的写作比赛，在方格作文纸上一笔一画写下我的故事，让稿纸从空白到布满墨迹。记得一次写作比赛结束后，一位陌生的语文老师来到我的班里，对我的语文老师夸奖我的作文。普通如我竟然会因为写作得到素不相识的老师如此真挚的认可，让她专程在午休时间来班级里找到我，只是为了当面夸奖我的文字，鼓励我要继续坚持写作。

⑤我至今仍记得中学时第一次见到自己笔下文字被印成铅字时的那种幸福感，就好像是在黑暗中被照亮。学生时代的平凡涌动在千篇一律的校服、精准到分钟的作息表和黑板上逐日减去的数字里。于是，那些与众不同的瞬间被衬托得格外鲜活，比如窗外突然出现的绮丽晚霞，在试卷和作业遮掩下的课外书，又或者是一次无心插柳的习作发表。那个上午我还在因为最擅长的语文考试成绩不够理想而悲伤，下午就被最新一期杂志上印着我的名字的作文治愈，于是那一天都变成了阳光灿烂的好天气。

⑥后来，我告别了中学时代。在一个平常的晚上，我在查找文献，无意间看到了中学时的那篇习作，我随手点击了搜索，三条数据突然就毫无征兆地出现在了页面上，原来当年的那篇习作后来还被另外两本杂志转载。于是我重读了这篇习作，而它的主题恰巧就和写作有关。我在文章的最后许下了心愿，希望大学里能够学习中文专业，希望有朝一日可以将热爱的事变成工作。

⑦不知不觉间，当年的愿望竟已实现：我从本科中文系毕业，继续攻读文学硕士，并且当了一年的语文教师。当那时真诚又朴素的心愿重新出现在眼前时，我感受到了一种温暖的力量，就好像是遥远的星芒经过孤独的宇宙穿行终于抵达了地球，而它的光亮刚好被我捕捉。

⑧如今回首，写作，是开满鲜花的孤独旅程。在那些只有我一人坐在桌前的深夜里，我把所有情绪交付给了写作，然后孤独好像就变得微不足道。写作将那些平淡寻常的时光编织成了花束，等待着在未来的某个时间点突然出现，送来满怀的香气。

⑨在我短暂的语文教师生涯里，我终于发现了写作的另一奥义。比起我自己写下的文章，我更会为学生笔下的文字而喜悦。如今的我已经记不清当年上学时的写作状态，记不清自己的写作能力是如何日渐提升的。我似乎很少因为作文字数不够而发愁，只记得一些脑海中飞速闪过文字的记忆片段。然而我的学生们的写作，比我预想中的还要艰难。他们抗拒写作，讨厌日常的文字练习，甚至考场上的作文也写得相当勉强。或许不是每个人都会同样热爱写作，但我仍然相信，每一个人都会有一个瞬间，迫切地想要用文字来表达内心感受。我希望我的学生都可以感受到文字的力量，至少在那个瞬间不至于词不达意，能够拥有书写自我的能力。

⑩我在《我欲因之梦故里》中写下了我的诗歌实验课堂。那节课上，一个平时从不交作业的学生在下课前将写了句子的本子递到了我的手上。我将这些句子誊抄在了黑板上，那些排列组合的诗句被保留了许多天。写作为我的学生带去了新鲜感，而我看到那些青春的文字时，心里充满了无限的感动。学生时代属于我的那片晚霞也穿过了重重光阴，再次照到了我的身上，还照亮了我身边盛开着的鲜花。

（本文基于命题需要有删改）