• 1、春望(杜甫)

    国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

    (1)、下列对诗歌赏析有误的一项是(       )
    A、首句写望中所见,“草木深”写出了景色的秀美,令人爽心悦目。 B、全篇围绕“望”字展开,前四句借景抒情,情景结合。视野从山河到城,再由满城到草木花鸟。 C、尾联用一个细节表达了诗人忧国、伤时、思家、悲己之情。 D、这是一首五言律诗,感情强烈,情景兼具,含蓄蕴藉,耐人寻味。
    (2)、“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请从形式和内容上对这两句诗作简要评价。
  • 2、爱到不能爱

    ①二姨是最会说笑的。即使到了89岁,好多时候,她都是迷迷糊糊的,但她也会趁着清醒的时候,说上几句逗人的话。

    ②有时候,二姨从迷糊中突然抽出来,仿佛从很远很远的地方跋涉到了家。她疑惑地环顾一下自己的屋子,然后拍拍膝盖,搓搓脸,哎哟一声,笑一下说:“人呀咋这么泼实呢,本想活到俺娘的年纪就不赖,不承想活到这把年纪了还能活,眼下这日子真不赖,俺还舍不得死呢。”

    ③接着,她就笑着吃一大碗饭,喝一杯小酒,听《贵妃醉酒》《天仙配》……有时候,还忍不住跟着哼几句。

    ④想一想,二十世纪三十年代出生的、生活在农村的妇女,大部分识字不多,生计中除了劳动还是劳动。她们大多都是生命不息,劳动不止的。

    ⑤二姨父是三代单传的独苗,家中人烟稀、宅院大。老房子年代久远,墙体土坯脱落,屋顶瓦松郁郁。二姨父英年而逝,宅院里的所有老房子,都是在二姨的手中一间一间翻新的。

    ⑥为了节省雇工匠的开支,二姨时常一个人沿着楼梯,把砖、沙子和水泥一点一点装在篮子里往二楼运。为此,她没少挨女儿们的训。但她还是忍不住,只好偷偷摸摸地干。晚上睡不着觉的时候,她就爬起来,在月光下踩着自己的影子,像只负重的蜗牛,沿着露天的楼梯,一阶一阶地向上爬,慢慢去靠近她的月亮。

    ⑦在70多岁的年纪上,二姨仍旧没有向岁月示弱。以至于后来,她的膝盖提出了强烈的抗议。腿脚不便后,二姨的身子被捆住。又过了一年有余,二姨有点糊涂了,我们过节去看她,她不说也不笑,也认不出我们都是谁。但是,每一次我都感觉二姨在极力挣脱一种东西,那就是她被岁月掩埋的尘埃,二姨多想探出头来,向我们招一招手,微笑着表达一下她的爱,但不能够。丰富的表情被岁月封住,笑容在茧子里挣扎。她急,我们也急,但谁也摁不倒岁月这个疯子。

    ⑧我们去探望二姨,她倘若清醒,总不忘逗我们,说点乐子,说:“你不是谁谁谁嘛,他不是谁谁谁嘛,你们看我憨不憨,我呀还泼实着呢!”

    ⑨老家拆迁后,二姨到新建的小区居住,家安在高楼的30层。她时常坐在阳台上的一方阳光里,面前放着一张小课桌,桌上放着一台机子,里面播放着她看了一遍又一遍,还是看不腻的几部老戏。抬头望向窗外,万安山绿莽莽地向东南奔去。那里藏着她的少女时代,她的汗水,她的笑声,她的爹和娘。

    ⑩二姨的视力仍然很好。表姐住在她的对楼,她从顶楼的窗户能看见表姐在楼下的行踪。一天早晨,表姐骑着车子出门,到了中午,二姨也没有看见表姐回家。二姨忐忑不安,就催促守在她身边的表妹说,快打个电话,你姐没啥事吧,咋到中午还没瞅见她回家?

    ⑪原来,二姨仍在关注着她的女儿们,表姐出门去的时候,她竟直愣愣地盯着窗下看了半日。她即使在清醒的片刻间,都是活在生活中,活在笑中,活在爱中。

    ⑫人的脸上,据说有44块肌肉,可以组合出一万种表情。而二姨组合的表情中,最习惯用的就是笑。但岁月正在慢慢地收走她的笑,以及她对人世和亲人的爱。她无言地坐在阳台上的一方阳光里,无语地看着盛满绿意与梦境的万安山……我想起来,直想哭。

    (1)、文中第⑤一⑪段写了二姨的四件事情,请你补写其中的两件事情。

    (1)→二姨上了年纪不忘逗乐我们→二姨住新区常看老戏→(2)

    (2)、请阅读全文,分析二姨的形象。
    (3)、请阅读第④段,结合上下文简要分析它有什么作用。
    (4)、文章题目《爱到不能爱》富含深意,请结合全文理解其含义,谈谈它给了你什么启示?
  • 3、中国石拱桥(节选)

    ①赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。

    ②赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

    (1)、下列说法有误的一项是(       )
    A、说明文是以说明为主要表达方式的文章,但为了准确形象地说明事物特征,说明文中也可以运用记叙、描写等表达方式。 B、《中国石拱桥》在介绍石拱桥有关知识时,为了准确地说明事物,用了如“大约、可能、左右”等表示估计的词语。 C、《中国石拱桥》的作者是著名桥梁专家茅以昇,他曾主持修建了中国人自己设计的第一座现代化的大桥——武汉长江大桥。 D、中国石拱桥的三大特点是历史悠久、形式优美、结构坚固。
    (2)、下列对选文中内容理解分析不正确的一项是(       )
    A、以赵州桥为例,说明了我国古代石拱桥在设计上和建造上取得的光辉成就。 B、通过列举一系列具体的数据,突出地说明了赵州桥的悠久历史和雄伟规模。 C、“公元605年左右”的“左右”和“宽约9米”的“约”都体现了说明语言的准确、严谨。 D、引用唐人名句“初月出云,长虹饮涧”,生动地说明赵州桥四周景色优美。
    (3)、文中画线句子运用了什么说明方法?有何作用?
  • 4、根据下表信息按要求填写诗文名句。

    作者

    题目

    批注

    诗文名句

    王绩

    《野望》

    远景与静态描写,在落日的点染下,呈现浓浓的秋意。

    (1)

    崔颢

    《黄鹤楼》

    运用叠词,描绘明丽之景。

    (2)

    曹操

    《龟虽寿》

    运用比喻手法,表现老当益壮、自强不息的豪情壮志。

    (3)

    陶渊明

    《饮酒(其五)》

    表现闲适淡泊的心态,物我合一的境界。

    (4)

    李清照

    《如梦令》

    表达焦灼的心情,表现惊慌失措的情态。

    (5)

  • 5、(一)母亲之美

    每天天还没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来时声音,按着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

    (二)白杨之美

    它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡 , 用血写出新中国历史的那种精神和意志?

    (三)园林之美

    设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的衬托,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

    (1)、阅读以上文段,给加点字注音,根据拼音写汉字。

    (1)妯娌          (2)zhōu jì

    (2)、以上文段中有几个成语,请写出两个四个字的成语:
    (3)、解释文段中加点的词语。

    (1)婆娑:          (2)纵横决荡:

    (4)、请补写下联,使对联完整生动。

    上联:观翠竹仰慕谦逊品质       下联:赏白杨敬重不弯____

    (5)、下列是从以上几个文段中选出来的句子,属于病句的一项是(       )
    A、母亲同情贫苦的人。 B、它是树中的伟丈夫! C、眼前总是一幅完美的图画。 D、讲究花草树木的衬托。
  • 6、写作。

    生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……每每重拾起这些丢失的美好,我们的生活更显丰富多彩,有滋有味。

    请以《重拾             》为题,写一篇文章。

    要求:①补全题目; ②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的校名和人名;④书写正确、规范、美观,不少于600字。

  • 7、班级在制作以“倡导低碳生活”为主题的宣传册,请你协助完成相关任务。
    (1)、有同学拟写宣传册卷首语时在用词和读音上有困惑,请你帮他作出正确选择。(填字母)

    为什么要倡导低碳生活? 如果我们反其道而行之,那么全球气候变暖、冰山消(róng)(1)(A.溶     B.融)、海平面上升、动植物濒(2)(A.bīn       B.pín)临灭绝等一系列灾难将接踵而至。那时,或许世界末日就真的要到了,这绝不是(3)(A.危言耸听   B.骇人听闻)!让我们从身边的小事做起,快快行动起来吧!

    (2)、设计宣传册封面的同学想从以下两张图片中选用一张,你认为哪一张更合适? 请说明理由。

    (3)、宣传册封面的标语还缺半句,请你补写。

    改善生态环境,                                                                                  

  • 8、阅读下面的文言文,回答问题。

    【甲】厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。

    王喜,告召公曰:“吾能谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也,防民之口,甚于防川。川壅而溃,伤人必多,民亦如之。是故川者决之使导,为民者宣之使言。民之有口,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其原隰之有衍沃也,衣食于是乎生;口之宣言也,善败于是乎兴。行善而败,其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也。若壅口,其与能几何?”

    王弗听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘。

    (节选自《召公谏厉王止谤》)

    【乙】上书陈事,起自战国,逮于两汉,风流弥广。谏诤之徒,以正人君失尔,必在得言之地,当尽匡赞之规,不容苟免偷安,垂头塞耳;至于就养有方,思不出位,干非其任,斯则罪人。故《表记》云:“君,远而谏,则谄也;近不谏,则尸利[注]也。”《论语》曰:“未信而谏,人以为谤己也。

    (节选自《颜氏家训》)

    【注释】尸利:比喻受禄而不尽职责。

    (1)、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )
    A、民不命矣(堪:忍受) B、吾能谤矣,乃不敢言(弭:消除) C、行善而败(备:准备) D、君,远而谏,则谄也(事:侍奉)
    (2)、下列各句中,加点词的意义和用法全都相同的一项是(   )
    A、是故川者决之使导/知之知之 B、若壅口,其与能/几何人舍然大喜 C、以正人君失尔/水陆草木 D、不谏,则尸利也/面山
    (3)、把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)国人莫敢言,道路以目。

    (2)未信而谏,人以为谤己也。

    (4)、“谏”在古代指规劝君主或尊长,使其改正错误。君臣对待“谏”分别应该持有怎样的态度?请根据两则文言文材料,简要回答。
  • 9、阅读下面的文章,回答问题。

    安塞腰鼓

    刘成章

    ①一群茂腾腾的后生。

    ②他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。

    ③咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

    ④他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。

    ⑤但是:

    ⑥看!

    ⑦一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

    ⑧这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

    ⑨使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!

    ⑩使人想起:千里的雷声万里的闪!

    ⑪使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

    ⑫好一个安塞腰鼓!

    ⑬百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

    ⑭百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

    ⑮隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……

    ⑯好一个安塞腰鼓!

    ⑰后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!

    ⑱黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!

    ⑲多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。

    ⑳除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊!

    ㉑好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!

    ㉒每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

    ㉓好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!

    ㉔愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!

    ㉕愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!

    ㉖愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

    ㉗当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

    ㉘简直像来到另一个星球。

    ㉙耳畔是一声渺远的鸡啼。

    (1)、下列对选文相关内容的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、选文大量运用排比手法,句内、句间、段间之间的排比,交错出现,来表现主题内容,抒发作者情感。 B、选文以“好一个安塞腰鼓”为线索,反复咏叹,鼓在搏击,情在燃烧,歌颂激荡的生命和磅礴的力量。 C、选文语言保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈更激荡,充分表现了生命力量喷薄而出的神韵。 D、选文不仅仅表现了安塞腰鼓的特点和西北高原的地理风貌,而且也表现了西北高原人民强烈的抗战精神。
    (2)、下列诗句中,与安塞腰鼓所体现的精神内涵最接近的一项是(     )
    A、大漠孤烟直,长河落日圆。(唐·王维) B、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(宋·辛弃疾) C、随风潜入夜,润物细无声。(唐·杜甫) D、采菊东篱下,悠然见南山。(晋·陶渊明)
    (3)、赏析下列句子中加点词语的表达效果。

    百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

    (4)、“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”从修辞手法和句式特点体会语言的气势和强烈的情感方面去赏析。
  • 10、阅读下面文字,回答各题。

    材料一:

    ①物候现象的来临取决于哪些因素呢?

    ②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是,物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同……经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天……影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天,乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况……此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

    (选自《大自然的语言》,有删改)

    材料二:

    “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”“百花深秋凋谢,蜡梅傲雪迎春”……这些古今诗话,生动地描绘出自然界的花草树木、飞禽走兽按照一定的季节生长、发育、活动的规律。反过来,各种生物的生长、发育、活动,也可成为季节时令的标志。有些自然现象,如初霜、终霜、始雪等也与季节、气候有着密切的关系。这些便是我们通常所说的物候。文献记载,我国特有的24节及72候,就是以物候为基础的。“候”就是气候,五日为候,三候为节(节气),六气为时(季),四时为岁(年)。每候都有相应的物候现象,叫作“候应”。72候可以说是古代的“物候历”。

    (选自《漫话物候》,有删改)

    材料三:

    ①以节气定农时方法在民间较流行,有很多这方面的农谚:对于小麦播种,北京地区是“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”,华北南部是“秋分早,霜降迟,只有寒露正当时”,安徽、江苏是“寒露蚕豆霜降麦”,浙江则是“立冬种麦正当时”。节气是根据地球在它绕太阳公转轨道上的位置定下来的,不同地区和年份,节气几乎是同一日期。太阳高度也是随节气而变化的,所以节气能反映气候的多年平均状况,并且便于记忆。

    ②但各地的气候是不同的,节气不能反映这种地区差异。即使是同一地方,气候还会有年际变化,节气定的农时也不能反映这种变化,早的年份会浪费一部分热量,季节晚的年份又会遭受冻害。尤其是气候异常的年份,按节气播种不免要吃亏。例如,北京地区冬小麦的播种,按节气是“秋分种麦正当时”,但据1963年秋季京郊259块样板田分期播种的试验结果,均以白露播种的产量最高,秋分播种的减产10%,白露以前或秋分以后播种的也有不同程度的减产。所以按节气定的农时缺乏灵活性。

    (选自《采用物候报农时的优越性》,有删改)

    (1)、材料一和材料二都介绍了与物候相关的知识,侧重点有何不同?
    (2)、材料一画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?请简要分析。
    (3)、下列对以上材料的理解和分析,不正确的一项是 (       )
    A、材料一采用逻辑顺序展开说明,条理清晰。 B、材料二引用古今诗话,增强了文章的文学性。 C、以节气定的农时能准确反映各地的气候差异和年际变化。 D、三则材料都是事理类科普说明文,语言简洁明了,通俗易懂。
    (4)、北京“秋分种麦正当时”,而浙江“立冬种麦正当时”,根据材料一和材料三的内容,说说两地的种麦时间为什么会有这种差异。
  • 11、阅读下文,完成小题。

    大自然的语言

    ①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

    ②几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

    ③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

    ④物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

    ⑤北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。

    ⑥物候现象的来临决定于哪些因素呢?

    ⑦首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

    ⑧经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。

    ⑨影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

    ⑩此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿17411750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同19211930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

    ⑪物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。中国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。

    ⑫物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。

    (1)、为什么“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”一句中的“许多”不能删去?
    (2)、第⑩段画线句在文中起到什么作用?
    (3)、第①—③段采用了何种说明顺序?这样写有什么好处?
    (4)、联系文中物候学的知识,分析下面这首诗中隐含的物候现象。

    两个月前,在广州,看见了玉兰开花;/两个月后,在北京,又看见玉兰开花。/玉兰花呀,我说,你走得真慢哪!/费了两个月工夫,你才到了京华。

    (郭沫若《玉兰与红杏》节选)

  • 12、阅读贺敬之的另一首诗歌《桂林山水歌》,回答问题:

    云中的神呵,雾中的仙,

    神姿仙态桂林的山!

    情一样深呵,梦一样美,

    如情似梦漓江的水!

    水几重呵,山几重?

    水绕山环桂林城……

    是山城呵,是水城?

    都在青山绿水中……

    呵!此山此水入胸怀,

    此时此身何处来?

    ……

    黄河的浪涛塞外的风,

    此来关山千万重。

    马鞍上梦见沙盘上画:

    “桂林山水甲天下”……

    (1)、这首诗与《回延安》在语言风格上有什么共同之处?
    (2)、试分析这首诗中运用的修辞手法及其作用。
    (3)、比较两首诗在抒情方式上的异同。
  • 13、本学期,我们开展了《经典常谈》的整本书阅读。请结合阅读情况,完成题目。
    (1)、下列有关《经典常谈》的表述,不正确的一项是(     )
    A、本书是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共13篇,展示了我国古代思想文化的基本面貌。 B、本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》等,这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。 C、如对古代文学感兴趣,可以先读《诗第十二》《文第十三》:如果想了解“游说之士”这一群体,可以读《诸子第十》。 D、《经典常谈》是一本通俗化学术著作,具有口语和学术语言交织而成的雅俗共赏的语言风格。
    (2)、请仿照示例,结合《经典常谈》中《<诗经>第四》一章的内容以及语文素养积累,体会“诗言志”的育人作用。

    原句

    释义

    教育意义

    如切如磋,如琢如磨

    指治玉好像切制、锉平、雕琢、磨光,将玉比人。

    做学问要精益求精。

    投我以木桃,报之以琼瑶

    你送我木桃,我就用美玉回报你。

    它山之石,可以攻玉

    别的山上的石头坚硬,可用来琢磨玉器。

    (3)、对喜欢诗词歌赋的同学,有人建议可选择其中的《<诗经>第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读。你同意吗?结合阅读此名著的方法和内容,说说你的看法。
  • 14、低碳生活既是一种生活方式,也是一种可持续发展的环保责任。班级召开“低碳生活,我能做什么”主题班会,请你将下面一位同学的发言补充完整。

    少排放点黑烟,让天空更加蔚蓝,空气更加清新;;少排放点废渣,让土壤更加肥沃,让植物更加清爽。节电节油节气,低碳生活,从点滴做起,从身边做起。

  • 15、贺敬之,当代著名。1924年生于山东峄县。他和丁毅执笔集体创作的新歌剧《》曾获1951年斯大林文学奖。代表作有诗集《》《》等。
  • 16、默写填空

    (1)心口呀莫要这么厉害地跳,……手抓黄土我不放,。(贺敬之《回延安》)

    (2) , 光荣的延河还要在前头! , 再回延安看母亲!(贺敬之《回延安》)

    (4)几回回梦里回延安,

    (5) , 一头扑在亲人怀……

    (6)一口口的米酒千万句话,

    (7)一条条街道宽又平,;一盏盏电灯亮又明,……

  • 17、下列句子中,加下划线的成语使用正确的一项是(     )
    A、他仗着自己的小聪明而不认真学习,妙手偶得的好成绩,让他沾沾自喜。 B、2020年,一场突如其来的新冠肺炎肆虐全球,中国战“疫”取得了辉煌成绩,在众多国家中鹤立鸡群 C、近年来,中国文学翻译取得了很大发展,但现状也不容乐观,翻译图书市场充斥着大量粗制滥造的译本。 D、2020年,“文明互鉴”“最美逆行者”“硬核”“融梗”“996”“我太难了”“秋天第一杯奶茶”等流行语摩肩接踵、层出不穷,充分反映了时代特征。
  • 18、阅读下面的语段,按要求完成问题。

    两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是俑跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

    那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

    (1)、文中有一个有错别词,它是“”,应改为“”。
    (2)、“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中“他”指代的是(     )
    A、渔火 B、豆麦 C、笛声 D、夜气
  • 19、阅读下面的材料,按要求作文。

    岁月不声不响,我不慌不忙。在凡俗的烟火里,愿以素心,阅来日方长;愿晨昏相依,四季欢喜。欢喜无处不在。田野里,一家人散步的幸福,是欢喜;旧宅里,白鸽翩然而飞的美是欢喜;百草园中,翻断砖寻蜈蚣的雀跃,是欢喜……上了初中,你一定也有很多欢喜。

    这段话引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇作文。

    要求:①确定文章的中心,有条理有重点地展开叙述,有创意地表达真情实感;②书写要工整,标点要正确,不少于600字;③文体不限(诗歌除外),不得抄袭、套作;④不要出现真实的人名、班名、地名等。

  • 20、作文。

    当春大步流星走来,朱自清妙笔一挥,记录了春最美的样子;当冬翩然而至时,老舍满怀爱意,镌刻了冬天最美的模样;莫怀戚一家散步的画面,描摹了家庭和谐温馨的模样;无论是百草园还是三味书屋,都定格为鲁迅童年记忆中最美的样子……

    亲爱的同学,你一定有一些难忘的景、人、物,请以《我要记住你的样子》为题,写一篇文章。

    要求:①确定文章的中心,有条理有重点地展开叙述,有创意地表达真情实感;②书写要工整,标点要正确,不少于600字;③文体不限(诗歌除外),不得抄袭、套作;④不要出现真实的人名、班名、地名等。

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