相关试卷
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1、通过查阅《种子植物分类学》确定国家一级保护野生植物的分类地位，可以更加科学和系统地对野生植物进行保护。在该书中，我们无法查阅到的植物是（ ）A、水杉 B、华盖木 C、荷叶铁线蕨 D、珙桐
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2、了解实验材料的用途才能顺利进行实验，下列选项中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）
选项
实验名称
实验材料
使用目的
A
制作并观察人的口腔上皮细胞
清水
维持细胞的形态
B
植物呼吸作用产生二氧化碳
澄清的石灰水
检测二氧化碳
C
观察叶片的结构
双面刀片
制作叶片的横切面
D
探究口腔内的化学性消化
碘液
检测淀粉
A、A B、B C、C D、D -
3、科学家利用干细胞成功培育出了“人造肝脏细胞”，这种技术有望解决器官移植的难题。干细胞成功培育出肝细胞的过程，主要体现了（ ）A、细胞分裂 B、细胞分化 C、细胞生长 D、细胞凋亡
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4、某同学准备了液体胶、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（ ）A、用塑料袋模拟细胞膜 B、用液体胶来模拟细胞质 C、用扎满孔的乒乓球模拟细胞核 D、用红豆来模拟动物细胞中的叶绿体
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5、小李用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片观察细胞结构，在高倍镜下获得如图所示视野。下列相关叙述正确的是（ ）
A、要将图中完整的细胞移到视野中央，应向右移动装片 B、制作装片时不能用碘液染色，否则影响结构b的观察 C、结构a是细胞质，含有叶绿体、线粒体和液泡等结构 D、细胞最外层的结构c是细胞壁，具有保护和支持作用 -
6、如图是我们学过的几种动物。请据图回答有关问题：
(1)、生物A的体表有坚硬的 ， 能有效地防止体内水分的蒸发。(2)、生物B的呼吸器官是且身体呈梭形有利于减小在水中游泳时的阻力。(3)、生物C的成体生活在水中和潮湿的陆地，用呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。(4)、生物D的前肢变成；骨中空，内充气体；它特有的呼吸方式是双重呼吸。每呼吸一次，气体经过气囊在肺进行两次气体交换，能保证飞行时氧气的充足供应。(5)、麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠和生物E在生殖发育方面有共同的突出特点，即、 ， 保证了生物E的后代有较高的成活率。(6)、图中属于恒温动物的有。（填字母） -
7、动物广泛分布于生物圈的各个部分，鱼儿可以在水中自如游弋，鸟儿可以在空中自由翱翔。由于适应不同的生活环境，它们的结构有很大的差别，图一图二是它们有关的结构。分析回答相关问题：
(1)、图一中家鸽具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[] ， 能储存大量的气体；每呼吸一次，在[]内进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式—— ， 提高了气体交换的效率。(2)、鱼类进行气体交换的主要部位是图一中的[] ， 该结构与气体交换相适应的结构特点是。(3)、家鸽能自由飞行主要是由于前肢变成 ， 观察图二家鸽的骨骼时发现胸骨上有高耸的突起[] ， 上面附着发达的胸肌，收缩时可完成飞行运动。(4)、鱼能够在水中生活，维持身体平衡很重要。图二所示的鱼鳍中，对维持水平平衡有重要作用的是（境序号）。鱼在游泳时，及时作出反应前进的动力来自于。 -
8、下列四种动物中，身体由很多相似的体节构成的是（ ）A、水蛭
B、绦虫
C、银环蛇
D、鳝鱼
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9、同学们关于动物的叙述错误的是（ ）A、小宁说：“果蝇是经典的实验动物” B、小雨说：“蜜蜂为植物传播花粉，还可酿蜜” C、小萌说：“水陆两栖生活的动物属于两栖动物” D、小烨说：“蚯蚓可以疏松土壤，能够改善土质”
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10、2024年8月9日，有市民在太原汾河景区拍摄到被誉为“水中大熊猫”的濒危物种——桃花水母（如图）。桃花水母体表有刺细胞，属于（ ）
A、线虫动物 B、刺胞动物 C、扁形动物 D、软体动物 -
11、如图所示有关生物的形态，请据图分析下列有关描述，不正确的是（ ）
A、①类有根、茎、叶的分化 B、②茎中没有导管，叶中没有叶脉 C、③与卷柏、贯众、满江红都属于蕨类植物 D、④与②③最主要的区别是它能产生种子 -
12、“苔痕上阶绿，草色入帘青”出自诗人刘禹锡的《陋室铭》。与“苔痕上阶绿”描述的植物属于同一类的是（ ）A、海带 B、地钱 C、肾蕨 D、满江红
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13、中国科学院华南植物园和上海辰山植物园的科学家在万山群岛发现了一个被子植物新物种。认定该物种为被子植物的依据是（ ）A、种子有果皮包被 B、生长期长 C、耐寒 D、根、茎、叶发达
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14、狐尾藻是一种水生植物，能够开花、结果，狐尾藻属于（ ）A、藻类 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、被子植物
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15、银杏没有真正的花，3、4月份可在其枝头观察到裸露的胚珠（如图）。下列叙述错误的是（ ）
A、雌蕊没有子房壁 B、银杏属于裸子植物 C、通常说的“白果”就是银杏果实 D、没有真正的花，可用种子繁殖 -
16、有位科学家给一株黑麦提供适宜的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系中约有1400万条根，如果将所有根连接起来，全长600千米，大约是从太原到北京的距离。这些根共有150亿条根毛，根毛全长10000千米，大约是从北京到巴黎的距离。请据图回答问题：
(1)、植物发达的根系，以及根尖密生的根毛，除了可以固定植物以外，还有着强大的吸收功能。这体现了的生物学观点。(2)、用肉眼和放大镜观察黑麦幼根的尖端时，可以看到①段着生着细密的根毛，这是根尖的区，而顶端的“帽子”④是。(3)、黑麦的根能够不断的向地下生长延伸，与【】和【】有关。 -
17、花生又名“落花生”，原来花生有一个“绝活”——等花生的花落了，子房柄钻到土里后，子房就在土里长成荚果。某兴趣小组的同学以花生为对象，研究植物的生长发育过程。以下是他们提出的相关问题。请回答：
（1）花生植株的幼苗是由图甲中的发育而来（填序号2分），它们统称为种子的 ， 其中幼苗的茎和叶是由图甲中的[ ]发育而来的。花生种子萌发初期营养物质由[ ]提供。
（2）由图乙到图甲必须经过的两个生理活动是。
（3）麻屋子，红帐子，里面住个白胖子，是人们对花生果实的描述。请问：一粒花生种子是由乙图中的[ ]发育而来的。麻屋子是由乙图中的[ ]发育而来的。
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18、小爱同学为探究绿色植物和种子的生命活动，进行了以下实验。下列相关叙述不正确的是（ ）
A、甲装置可探究光合作用的条件是光 B、乙装置中试管收集的气体能使带火星的木条复燃 C、丙装置中澄清的石灰水变浑浊，说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 D、丁装置中燃烧的蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 -
19、如图是“绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，下列说法错误的是（ ）
A、脱色的目的是去除叶片中的叶绿素 B、脱色时大烧杯和小烧杯内盛放的液体分别是清水、酒精 C、滴加碘液染色漂洗后，叶片遮光部分变蓝 D、滴加碘液的目的是检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉 -
20、根深才能叶茂，下列关于植物的根的叙述错误的是（ ）A、根是植物长期适应陆地生活而逐渐形成的器官 B、根尖细胞的分裂、生长和分化使根不断生长 C、主根、侧根和不定根都能不断生长，使根系逐渐庞大 D、植物的根只具有固着和吸收功能，而且只能吸收水和无机盐不能吸收有机物