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1、岳飞是南宋时的抗金将领，宋词《满江红》充分体现了他的爱国主义思想，满江红不仅是一个词牌名，它也是一种蕨类植物。下列相关说法不正确的是（ ）A、蕨类植物有根、茎、叶的分化，具有输导组织 B、“青苔满阶梯”描述的苔藓可作为检测空气污染程度的指示植物 C、海带与蕨类植物相比较，没有茎和叶的分化，但能依靠根固定在岩石上，从海水中吸收水分 D、蕨类、苔藓植物和海带的繁殖过程仍然依赖水环境
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2、对比分析衣藻、水绵、海带等藻类时，发现它们的共同特点是（ ）A、都有进行光合作用的器官 B、生物体都由一个细胞组成 C、都能固着在海底生活 D、都没有根、茎、叶的分化
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3、安宁白凤桃口感细腻，果皮薄，易剥离。整个白凤桃在结构层次上属于（ ）A、细胞 B、器官 C、组织 D、个体
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4、变形虫用来运动和摄取食物的结构是（ ）A、伪足 B、纤毛 C、鞭毛 D、足
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5、下列关于单细胞生物叙述中，错误的是（ ）A、整个身体就是一个细胞 B、能完成呼吸、生殖等生命活动 C、都是对人类有害的 D、能对刺激作出反应，趋利避害
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6、西红柿味美多汁，构成如图所示的“果皮”、“果肉”和“筋络”，下列有关叙述错误的是（ ）
A、果皮属于上皮组织起保护作用 B、果肉属于薄壁组织储存着营养物质 C、筋络属于输导组织具有运输作用 D、酸甜的汁液主要来自果肉细胞中的液泡 -
7、如图表示细胞的生长、分裂和分化过程，下列叙述正确的是（ ）
A、①表示细胞分化 B、②使细胞数目增多 C、③表示细胞分裂 D、③形成不同的器官 -
8、莉莉打算用塑料袋、大枣、液体胶作为材料制作一个动物细胞模型。在制作模型时，塑料袋、大枣、液体胶分别相当于细胞的（ ）A、细胞膜、细胞质、细胞核 B、细胞壁、细胞核、细胞质 C、细胞膜、细胞核、细胞质 D、细胞核、细胞膜、细胞质
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9、治理水体污染常用化学和工程的方法，经济投入大，效果还不理想，因此越来越多的人提出生物治理法。某环保公益小组同学，想要探究香蒲、金鱼藻对污水的净化作用，部分实验操作如下：
实验材料：香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐（常见的水体污染物）的污水
实验步骤：
第一步：用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。
第二步：取4个相同的无色透明塑料桶，编号为①、②、③、④。在②、③、④组中各放入生长状况一致的5-10根幼苗如下表，使每组植物重量相等。每组另外增加2个重复组。
第三步：①~④组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光，连续培养4周。
第四步：每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。
实验结果：污水中磷酸盐的去除率（单位：%）
组别
第1周
第2周
第3周
第4周
①污水
0
0
0
0
②污水+香蒲
36.9
52.8
66.4
71.3
③污水+金鱼藻
35.5
46.7
69.3
75.5
④污水+香蒲+金鱼藻
32.8
56.3
83.1
91.0
请分析以上实验，回答问题：
(1)、设置第①组的目的是。(2)、实验中，①~④组放在光照和温度等条件相同的环境中是为了。(3)、每组另外增加2个重复组，并且实验结果取平均值的目的是。(4)、分析第4周的实验结果，得出以下结论：香蒲、金鱼藻（选填“能”或“不能”）净化磷酸盐污水；香蒲、金鱼藻混合使用净化磷酸盐污水的效果（选填“大于”“等于”或者“小于”）单独使用的净化效果。 -
10、在跨学科实践活动中，萱萱选择了种植珍珠番茄和养殖小兔子。经历了播种、发芽、长叶、开花等阶段，一个个饱满的珍珠番茄挂满枝头。小兔子也在萱萱的精心照顾下茁壮成长，萱萱体会到了劳动和收获的快乐。（[ ]填写字母，________填写文字）
(1)、小兔子结构和功能的基本单位是。(2)、伴随萱萱的精心照顾，珍珠番茄逐渐开花结果，图中表示珍珠番茄的生长过程，②③分别代表哪种生理活动？、。(3)、在过程②中，细胞核内一些容易被碱性染料染成深色的物质会螺旋变粗，形成 ， 其形态和数目会发生有规律的变化。(4)、珍珠番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，经查阅资料了解其富含维生素C和番茄红素、番茄碱等多种植物营养物质，这些营养物质由叶片制造，经图中的[b]组织运输到小番茄果肉细胞中储存。 -
11、如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答问题。（[ ]填写序号，________填写文字）
(1)、以上两幅示意图中，图乙是细胞示意图。(2)、图中[ ]具有支持和保护细胞的作用，[⑧]表示。(3)、世界上的植物形态各异、千奇百怪，会“走”的植物、会“跳舞”的草、会“鼓掌”的树等，这些特殊性状是由[ ]中的遗传物质决定的。(4)、动物细胞与植物细胞共同包括的结构有细胞膜、细胞核、、。 -
12、洋葱被称为“蔬菜皇后”，是餐桌上的美味，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。洋葱也是我们常用的生物学实验材料。如图是亮亮同学以洋葱为实验材料制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程。图1是制作临时装片的过程，图2是观察所用的显微镜，图3是在显微镜视野中看到的结果。请据图回答：（[ ]填写序号，________填写文字）
(1)、如图1，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片进行步骤a时，应用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓地盖在液滴上，目的是防止出现；制作好的临时装片还需要用染色，以便于观察。(2)、用图2所示显微镜对光时，应转动图中[ ] ， 使低倍物镜对准通光孔；观察时，看到的物像不够清晰，可以调节的结构是[ ]。(3)、亮亮同学在观察时，出现了如图3所示情况，最有可能是图1中步骤没做好（填图中字母）。 -
13、从“金鱼、草鱼、鲫鱼都生活在水中，用鳃呼吸”这一现象，总结出“鱼类生活在水中，用鳃呼吸”的结论，推理过程以及运用的推理方式是（ ）A、由个别到一般的推理过程，归纳推理 B、由个别到一般的推理过程，演绎推理 C、由一般到个别的推理过程，归纳推理 D、由一般到个别的推理过程，演绎推理
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14、下列植物的主要食用部分，不属于营养器官的是（ ）A、菠菜 B、红薯 C、甘蔗 D、苹果
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15、下列各项中，全部属于器官的一组是（ ）A、椰子、皮肤、血液 B、番茄皮、肝脏、脑 C、小肠、口腔黏膜、耳 D、西瓜籽、西瓜、西瓜藤
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16、下列有关细胞分化的叙述不正确的是（ ）A、细胞分化是在遗传物质的作用下进行的 B、细胞分化使细胞的遗传物质发生改变 C、细胞分化的结果是形成组织 D、分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异
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17、雌蜂体内染色体数量为32条，雌蜂体内一个细胞经三次分裂后，形成的子细胞数目及子细胞所含的染色体数目分别为（ ）A、8个、32条 B、4个、32条 C、8个、4条 D、4个、4条
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18、如图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤。请完成下面小题。
(1)、图中制作临时装片的正确顺序是（ ）A、①→②→③→④ B、②→③→①→④ C、②→①→③→④ D、①→③→②→④(2)、制作甲、乙临时装片时，步骤③中在载玻片中央滴加的液滴分别是（ ）A、生理盐水、生理盐水 B、清水、清水 C、清水、生理盐水 D、生理盐水、清水(3)、图中甲、乙细胞在结构上有一定的相似之处，但也有差异。甲细胞与乙细胞相比，特有的结构是（ ）A、细胞壁、液泡 B、细胞壁、液泡、叶绿体 C、叶绿体、液泡 D、细胞壁、叶绿体 -
19、下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（ ）A、把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是“q” B、使用显微镜时，要将视野左上方的污点移出视野，应将玻片标本往右下方移动 C、使用显微镜时，发现物镜上有污物，应该用纱布擦拭干净 D、目镜放大倍数为16×，物镜的放大倍数为40×，则这台显微镜此时的放大倍数为56倍
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20、下图是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次观察到的视野。下列叙述中错误的是（ ）
A、视野①→②的操作是将临时装片向左移动 B、视野②→③的操作是通过转动遮光器换上高倍物镜 C、视野③→④的操作中使用了细准焦螺旋 D、视野②→④的操作中不能调节粗准焦螺旋