相关试卷
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：22.4 动物的主要类群（无脊椎动物部分）
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：22.4 动物的主要类群（脊椎动物部分）
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：22.3 植物的主要类群
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：22.2 原生生物的主要类群
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：22.1 生物的分类
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：21.3 人类的起源与进化
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：21.2 生物的进化
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：21.1 生命的起源
- 2017-2018学年北师大版生物七年级下册同步练习：14.2 保护生物圈是全人类的共同义务
- 2017-2018学年北师大版生物七年级下册同步练习：14.1 人类活动对生物圈的影响
-
1、湾鳄的体长能达到 7 米，是世界上现存最大的爬行动物，常生活在湿地和沼泽等陆地环境中，与其陆地生活相适应的特征是（ ）A、卵外有壳 B、有外骨骼 C、体温恒定 D、用鳃呼吸
-
2、《珍•古道尔的传奇一生》于 10 月 17 日全国上映，这是一部纪录电影。通过该影片，观众可以亲身感受到这个女性如何深入黑猩猩种群，观察它们的生活，与它们交流。她研究黑猩猩主要采用的研究方法是（ ）A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、资料分析法
-
3、橘子的全身都是宝。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。橘子皮阴凉处风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化 痰等功效。请结合图片，分析材料回答以下问题：
(1)、图中A过程表示细胞的 ， 其结果是使细胞数目增多。
(2)、经过B过程过形成了不同的组织，其中橘子瓣中的果肉主要是 组织。(3)、橘子表皮细胞壁厚、排列紧密，剥掉后橘子容易腐烂，说明橘皮主要是组织。(4)、橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络属于图中的【②】 组织。(5)、依据植物体的结构层次，图中X在结构层次上叫 。(6)、与人体的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有 这一层次。 -
4、传播中华民族优秀传统文化，增强文化自信，古诗词是组成中华传 统文化的瑰宝，从古至今，历代文人志士在中华文化长河中留下了脍炙人口的佳词诗句，其中蕴藏了丰富生物学知识，袁枚在《苔》中写道：“苔花如米小，也学牡丹开”；李清照的《如梦令》中写道：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”；王昌龄的《采莲曲》是这样写的：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开，乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”；毛泽东的《沁园春•长沙》写道“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万 类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这些诗词中蕴藏了很多的生 物学知识，请同学们根据所学知识和生活经验尝试从生物学角度进行分析。(1)、“苔花如米小，也学牡丹开”，这反映了“苔花”具有能 的特征。(2)、从“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”反映了生物具有 的特征。(3)、荷花生活在水中，从荷叶、荷花、莲藕到莲子，不仅能够供人类观赏，还提供了各种美味佳肴，由此可以看出，生物都需要。(4)、雄鹰和游鱼都能够在各自的自由空间展示自己特有的本领，主要是因为它 们有特殊的形态结构（鸟有气囊，鱼有鳃），说明生物都能进行 。(5)、大千世界，芸芸众生，形态各异，姿态万千的生物构成了我们所看到的绚丽多彩、生机勃勃的生物世界，不论生活在哪里，除了病毒外，生物都有一个共同的结构，它就是。
-
5、从高山之巅到深海之畔，植物的身影无处不在。这份多样，是大自 然馈赠的礼物，更是我们必须珍视的绿色财富。大自然中，有些植物名字极其相 似，但所属的植物类型却不相同。让我们一起来认识植物的多样性吧！
(1)、由图可知，葫芦藓植株矮小，有类似的分化，没有真正的根，植株高度大约在1～3厘米之间；而葫芦的藤条可达数米，有根、茎、叶、花、等器官。(2)、卷柏有根、茎、叶等器官，结合图中信息可判断，卷柏属于植物； 侧柏的种子裸露，属于植物。(3)、葫芦藓与卷柏都需要生活在陆地上的潮湿环境中，因为它们的 过 程离不开水环境。(4)、葫芦与侧柏都是通过种子繁殖后代，二者的区别是葫芦的种子外有包被，而侧柏没有。 -
6、一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。
(1)、图1生物是引起流感的罪魁祸首，只有在电子显微镜下才能显出“真容”。根 据寄生细胞的不同，它属于病毒。(2)、图2与图3在细胞结构上的主要区别是 ， 它在遇到不良环境时会 形成 。(3)、图3所示微生物正在进行的生殖方式是 ， 图4是通过 来 繁殖后代。(4)、从图5中可以看出，细菌和真菌对自然界的作用是把动植物遗体分解 成、水和无机盐，促进物质循环。(5)、与绿色植物细胞相比，图2～图4三种生物的细胞都没有 ， 不能 通过光合作用制造有机物。 -
7、“鹰击长空，鱼翔浅底”。鸟类和鱼类都具有适应生活的特征。下列叙述正确的
是（ ）A、鸟类被覆羽毛，前肢演化成翼 B、鸟类用肺呼吸，嗉囊辅助呼吸 C、鱼类用鳍游泳，尾鳍提供动力 D、鱼类用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸 -
8、双名法使每个物种只有一个科学名称即学名，例如梅的学名是Prunus mume。下列生物中，与梅亲缘关系最远的是（ ）
A、桃：Prunus p e rsica B、橘：Citru s re ticulata
C、杏：Prunus armeniaca D、李：Prunus sa licin a -
9、如图是人体的受精卵分裂和分化过程示意图，过程②的结果是（ ）
A、形成不同的组织 B、增加细胞数目 C、改变染色体数目 D、增大细胞体积 -
10、海丰县公平水库湿地、大湖海岸湿地是黑脸琵鹭的重要栖息地，黑脸琵鹭是全球濒危的水禽鸟类。结合黑脸琵鹭的标识牌（题图）分析，下列叙述正确的是（ ）
A、“属”是生物分类中最小的分类单位 B、鹈形目的动物一定属于鹦科、琵鹭属 C、“目”比“科”包含的生物种类多，共同特征少 -
11、如图是某同学制作的细菌模型，其中明显缺失的是 （ ）
A、线粒体 B、叶绿体 C、细胞核 D、DNA -
12、下列关于鸟类适应飞行的特点，描述正确的是（ ）
①鸟类有喙无齿，食量很大，消化能力强 ②直肠长，可以储存大量粪便，以适应长距离飞行 ③心脏比重大，心跳快 ④前肢变成翼，而且胸肌发达，为飞行提供强大的动力 ⑤鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重
A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、①②③⑤ D、①③⑤ -
13、如图是菜豆种子和玉米种子的结构图，下列叙述正确的是（ ）
A、⑥和g都是种子中最主要的结构， 其中③和d所指结构相同 B、菜豆种子和玉米种子共有的结构是 种皮和胚 C、菜豆种子中储存营养物质的结构是② D、在玉米种子的纵剖面滴加碘液，c 变蓝色 -
14、下列不属于苔藓植物主要特点的是（ ）
A、生活在阴湿处，生殖离不开水 B、苔藓植物的假根吸水力强，有助于水土保持 C、叶仅一层细胞，可监测空气污染 D、植株矮小，有假根，茎、叶无输导组织 -
15、下列关于显微镜的结构和使用的叙述，正确的是（ ）
A、用显微镜观察英文字母“pq”时，视野里看到的字母仍是“pq”
B、目镜10×和物镜40×的镜头组合，放大倍数是50×
C、要想将视野右下方的物像置于正中央，应将装片向左下方移动 D、放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多 -
16、小明不小心划破了皮肤，感到疼痛，不一会儿还流出了血，“出血”和“感到疼痛” 能够说明皮肤内可能含有哪几种组织（ ）A、肌肉组织、神经组织 B、肌肉组织、结缔组织
C、结缔组织、神经组织 D、上皮组织、肌肉组织 -
17、如图为制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，下列相关叙述正确的是 （ ）
A、三个步骤制作过程的先后顺序是①②③
B、进行步骤①时，需在载玻片上滴清水，维持细胞正常形态
C、进行步骤②时，要使盖玻片的一边接触载玻片上的液滴
D、步骤③是把牙签附有的碎屑一端在载玻片清水上轻轻涂抹 -
18、金秋时节的黄河入海口，连绵成片的盐地碱蓬逐渐褪去绿衣，裹上红妆，呈现出奇幻的“红地毯”景观。这是由于随气温降低，叶绿素减少，花青素增多。花青素位于盐地碱蓬细胞的（ ）A、叶绿体 B、液泡 C、细胞膜 D、细胞核
-
19、如图是兴趣小组的同学在观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片时看到的两个视野， 下面解释不正确的是（ ）
A、视野①出现的现象是实验者未将标本 展平导致的 B、视野②出现气泡是因为盖盖玻片时操作 不当引起的 C、将视野①变成视野②后，视野亮度随之 降低 D、通过实验观察可以看到洋葱鳞片叶内表皮内含有叶绿体，这也是植物细胞特有的结构之一 -
20、地衣是真菌与藻类生活在一起形成的，藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐。这体现的生物基本特征是（ ）A、生物能对外界刺激作出反应 B、生物能进行呼吸
C、生物的生活需要营养 D、生物有遗传变异的特性