• 1、 探究光合作用产生淀粉的实验中,暗处理的目的是( )
    A、让叶片积累淀粉 B、让叶片消耗原有淀粉 C、让叶片吸收水分 D、让叶片吸收二氧化碳
  • 2、 下列关于光合作用意义的叙述,错误的是( )
    A、为生物提供食物 B、为生物提供能量 C、释放二氧化碳,维持碳-氧平衡 D、促进生物圈的物质循环
  • 3、 光合作用的原料是( )
    A、有机物和氧气 B、有机物和水 C、二氧化碳和水 D、二氧化碳和氧气
  • 4、 绿色植物光合作用的主要场所是( )
    A、细胞核 B、叶绿体 C、线粒体 D、细胞膜
  • 5、在“探究光合作用产生淀粉”的实验中,对叶片进行脱色处理后,滴加碘液,见光部分变蓝。下列对该现象的解释,正确的是( )
    A、见光部分吸收了碘液 B、见光部分产生了淀粉 C、碘液遇光变蓝 D、见光部分产生了氧气
  • 6、某同学进行“探究光合作用需要二氧化碳”的实验,装置如图所示(甲装置中放有氢氧化钠溶液,乙装置中放有清水)。下列叙述正确的是( )
    A、甲、乙装置构成对照实验,变量是清水 B、实验前无需对植物进行暗处理 C、实验后,甲装置叶片滴加碘液不变蓝 D、实验证明二氧化碳是光合作用的产物
  • 7、关于绿色植物光合作用的叙述,正确的是( )
    A、不需要光 B、产物是二氧化碳和水 C、能把光能转化为化学能 D、主要场所是线粒体
  • 8、下列措施中,不能提高大棚蔬菜光合作用效率的是( )
    A、适当增加大棚内二氧化碳浓度 B、适当延长大棚内光照时间 C、适当提高大棚内夜间温度 D、合理密植,保证通风透光
  • 9、在“探究光合作用产生氧气”的实验中,下列实验操作和现象描述错误的是( )
    A、实验材料可选用金鱼藻等水生植物 B、实验装置应置于光照充足的环境中 C、收集到的气体能使带火星的木条复燃 D、实验证明光合作用的原料是水和二氧化碳
  • 10、某生物小组开展“探究光合作用需要光”的实验,步骤如下:①暗处理盆栽天竺葵一昼夜;②用黑纸片将叶片一部分上下两面遮光,其余部分不遮光;③将盆栽置于光下照射数小时;④摘下叶片,去掉黑纸片;⑤脱色、漂洗、滴加碘液;⑥观察叶片颜色变化。下列叙述错误的是( )
    A、步骤①的目的是耗尽叶片原有淀粉 B、步骤②的变量是光 C、步骤⑤脱色时可直接将叶片放入酒精中加热 D、预期现象:遮光部分不变蓝,见光部分变蓝
  • 11、 探究光合作用需要二氧化碳的实验中,用溶液吸收二氧化碳,形成实验。
  • 12、 探究光合作用产生淀粉的实验中,暗处理的目的是;脱色时使用的试剂是 , 作用是
  • 13、下列关于光合作用在生物圈中作用的叙述,错误的是( )
    A、为所有生物提供食物来源 B、为所有生物提供能量来源 C、只吸收二氧化碳,不释放氧气 D、维持生物圈中碳-氧平衡
  • 14、下列关于绿色植物光合作用的叙述,正确的是( )
    A、原料是有机物和氧气 B、场所是线粒体 C、实质是分解有机物,释放能量 D、意义之一是维持生物圈碳-氧平衡
  • 15、 农业生产中应用光合作用原理的措施有等。
  • 16、 光合作用的意义:①为自身和其他生物提供;②为生物提供;③维持生物圈中的平衡。
  • 17、 光合作用的实质是有机物,能量(填“合成”或“分解”,“储存”或“释放”)。
  • 18、 光合作用的原料是 , 条件是 , 场所是 , 产物是
  • 19、 光合作用的反应式:
  • 20、 光合作用的概念:绿色植物通过 , 利用 , 把转化成储存能量的(如淀粉),并且释放出的过程。
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