• 1、自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两个黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题。

    (1)、如图为部分动植物分类图,图中①②③对应生物的诗句代号依次是
    (2)、A诗句和B 诗句中的植物的共同特点是都能产生
    (3)、D诗句中动物的前肢化为 , 以适应飞行。
    (4)、诗句(填序号)中描述的动物体温恒定。
    (5)、上述生物中,与水杉亲缘关系最近的生物是
  • 2、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,如图是将不同生物分为 A~D 四类的示意图,请据图分析回答。

    (1)、地球上的生物多种多样,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级。其中是最基本的分类单位。
    (2)、与图中A类生物相比,a最显著的特点是;将b、c、d、e四种生物与其他几种生物分开,归为B类的依据是它们的细胞结构中都有 , 能将无机物转变为贮存能量的有机物。将图中的f归为C类,原因是C类中的生物在结构上都是生物。
    (3)、D类四种生物还可以依据一定的标准继续进行分类,依据 , 可以把1和3归为一类,2和4归为另一类。
    (4)、从生殖方式上看,a进行生殖。
  • 3、如图表示相关概念或结构之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是(   )

    A、藻类、石莼、鹿角菜、裙带菜 B、病毒、动物病毒、植物病毒、细菌病毒 C、种子植物、裸子植物、被子植物、双子叶植物 D、细菌、球菌、杆菌、螺旋菌
  • 4、如图为动植物分类图,图中的分类依据不慎被墨水污染覆盖,下列说法中正确的是(   )

    A、若a为玉米,则植物的分类依据为有无种子产生 B、若b为蝌蚪,则动物的分类依据可以为呼吸器官是否为肺 C、若a为蕨,则植物的分类依据为种子有无两片子叶 D、若b为百灵鸟,则动物的分类依据为体温是否恒定
  • 5、关于下图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述正确的是(   )

    A、a类生物都为原核生物 B、b类生物都为异养生物 C、c中生物都有细胞壁和细胞核 D、金鱼藻能用种子繁殖后代
  • 6、如图是几种动物的足印、请根据足印来判断与狗的亲缘关系最近的动物是    (   )

    A、 B、 C、鹿 D、
  • 7、如图为某校内西府海棠的标识牌,下列叙述中正确的是(    )

    A、花是其进行分类的依据之一 B、西府海棠属于裸子植物 C、西府海棠在不同地区有不同的学名 D、蔷薇科的植物都属于苹果属
  • 8、生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中错误的是(   )
    A、同一分类单位中生物具有某些相同的特征 B、生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能和生殖方式等特征 C、向日葵与玉米归为同一门 D、分类单位中所包含的生物之间共同特征最多的是科
  • 9、如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析不正确的是(   )

    A、同一物种内的生物个体不能交配 B、每一个种里只有一种生物 C、狼、狐和郊狼同属一个科 D、狼是通过繁殖而来的自然群体
  • 10、四种植物的分类关系如表,以下相关说法不正确的是(   )

    樱花

    沙梨

    桃属

    李属

    梨属

    蔷薇科

    蔷薇目

    双子叶植物纲

    被子植物门

    A、表中所列的最大分类单位是门 B、它们共同所属的最小分类单位是科 C、杏和桃的亲缘关系最近 D、介于门和纲之间的单位是亚门
  • 11、在游览植物园时,同学们看到了下列植物的标牌,以下叙述正确的是    (   )

    圆柏:柏科刺柏属

    学名: Sabina chinensis

    用途:观赏、药用

    水松:柏科水松属

    学名: Glyptostrobus pensilis

    用途:观赏、药用

    A、圆柏和水松不属于同一属 B、水松属于种子植物,有种子和果实 C、生物的学名用斜体英文来表示 D、圆柏学名中“chinensis”为属名
  • 12、现有四种生物,其中甲和乙属于不同“界”的生物,甲和丙同“界”不同“门”,甲和丁同“门”不同“纲”。则与甲亲缘关系最近和最远的分别是(   )
    A、丙、乙 B、乙、丙 C、丁、乙 D、丁、丙
  • 13、如图所示为四种微生物分类图以及其结构示意图,下列所述正确的是(   )

    A、①对应的是a和e,④对应的是b B、b属于病毒,靠分裂繁殖后代 C、d的乙部分能深入橘子皮内部 D、a、b、c、d能分解动植物遗体
  • 14、如图中1~4表示某些生物概念之间的关系,下列不属于图中所示关系的是(   )

    A、1脊椎动物、2鸟类、3哺乳动物、4信鸽 B、1微生物、2真菌、3 细菌、4 酵母菌 C、1节肢动物、2昆虫、3螃蟹、4 蜘蛛 D、1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
  • 15、某同学设计检索表来分辨动物,下列叙述中正确的是(   )

    A、P可能是鲫鱼,R可能是青蛙 B、P 与Q 的亲缘关系比 P 与R 的近 C、S的结构层次是细胞→器官→组织→系统→动物体 D、T体内有保护组织、结缔组织和神经组织等
  • 16、学习了动物的知识,我们发现有些动物“名不副实”,比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、鲸鱼也不是鱼”,它们分别属于(    )
    A、爬行动物、节肢动物、软体动物、哺乳动物 B、节肢动物、鱼类、软体动物、哺乳动物 C、爬行动物、鱼类、节肢动物、哺乳动物 D、爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物
  • 17、小明在树枝上发现了一种瓢虫,根据图中的相关信息,可以将它归为(   )

    A、甲类 B、乙类 C、丙类 D、丁类
  • 18、如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是(   )

    A、①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 B、①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻 C、①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带 D、①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜
  • 19、小金制作检索表如图所示,则P 对应的植物为图中的(  )

    A、葫芦藓 B、桫椤 C、睡莲 D、绿藻
  • 20、同学们在老师的带领下为学校的树木设计挂牌,首先进行植物分类,把记录的植物归为两类:①梨树、柳树、桃树等;②松、柏、银杏、水杉等。同学们归类的依据是(        )
    A、生殖过程是否受水的限制 B、叶的形态结构 C、种子外面是否有果皮包被 D、是否有真正的根
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