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1、下列关于微生物在生活中的应用，搭配错误的是（ ）A、甲烷菌——沼气 B、乳酸菌——制作酸奶 C、酵母菌——豆浆 D、毛霉——制作腐乳
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2、下列有关细菌的叙述，正确的是（ ）A、肉眼可观察其形态 B、细胞中有成形的细胞核 C、含有叶绿体 D、通过分裂进行生殖
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3、某生物兴趣小组为了模拟巴斯德实验，设计了如下图实验，下列叙述正确的是（ ）
A、甲、乙组实验能形成对照 B、肉汤变质的根本原因是温度过高 C、实验变量是肉汤 D、乙中的肉汤先变质 -
4、19世纪中期，法国科学家巴斯德通过著名的“鹅颈瓶”实验向世人证实了细菌不是自然发生的。如图是巴斯德“鹅颈瓶”实验的改进装置，下列叙述不正确的是（ ）
A、该实验的变量是鹅颈的有无 B、实验前，甲、乙两瓶中的肉汤应该煮沸 C、一段时间后，甲瓶肉汤比乙瓶肉汤先腐败 D、实验说明细菌是由原来已经存在的细菌产生的 -
5、近年来，塑料制品、农药中含有可干扰生物体正常激素合成的物质（如双酚A），俗称“环境雌激素”。我国某些水域也因此出现了“雄鱼雌化”现象，这是否也会影响到其它生物的生殖系统呢？某研究小组向生长状况相似的雄性小鼠腹腔注射了含不同剂量双酚A的大豆油，实验分组如表：
组别
实验鼠数量（只）
__________
1
低剂量双酚A组
1
中剂量双酚A组
1
高剂量双酚A组
1
(1)、该实验探究的问题是？(2)、请补充表格中的划线空白： ， 该组应向小鼠腹腔注射双酚A的大豆油；实验时应选择生长状况相似的雄性小鼠，原因是。(3)、为使本实验结果更加可靠严谨，该探究实验可以改进的是。(4)、实验设计改进后，结果如下图所示，实验表明。
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6、如图是与人类生活关系密切的五种生物，请据图分析回答：
（1）A与C在细胞结构上相比，最主要的不同是A没有成形的细胞核，只有[3] ．
（2）若以生殖方式为分类标准，图中B、C、D可划分为一类，因为它们可以通过产生类似于图D中代码所示结构来繁殖后代．
（3）新鲜的桔子腐烂变质主要是由图中的[B]引起的．若想使桔子等水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是 ．
（4）从结构上看，E与前四种生物相比，不同之处是E没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的构成，按寄主不同进行分类，E是细菌病毒，又叫 ．
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7、2025年诺贝尔生理学或医学奖授予玛丽·布伦科（Mary E．Brunkow）、弗雷德·拉姆斯德尔（Fred Ramsdell）和坂口志文，表彰他们在外周免疫耐受（peripHeral immune tolerance）方面的开创性发现。这些发现揭示了免疫系统如何避免攻击自身组织，从而防止自身免疫疾病的发生。下列有关叙述错误的是（ ）
A、由免疫功能失调而引起的过敏反应属于特异性免疫 B、免疫过程中的抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质 C、器官移植中所移植的器官对于人体而言相当于抗原 D、免疫系统错误攻击皮肤后会损伤人体的第二道防线 -
8、如图为某健康人饭后一段时间内血糖含量的变化曲线，下列分析不正确的是（ ）
A、AB段上升是因为消化道吸收了大量葡萄糖 B、BC段下降是因为胰岛素可以降低血糖含量 C、CD段下降是因为人体运动消耗部分葡萄糖 D、E点后血糖含量相对稳定，不需要激素参与调节 -
9、把两盆形态、活力相近的绿色植物分别放入甲、乙两个玻璃瓶内，甲瓶内的烧杯中放氢氧化钠溶液（注：氢氧化钠可以吸收二氧化碳），乙瓶内的烧杯中放等量清水，密封瓶口（如图所示）。把上述两个装置放在黑暗中24小时，然后移到光下照射几小时，分别剪下一片绿叶，用适当的方法脱去叶绿素，再滴上几滴碘液，请据图回答下列问题：
(1)、该实验探究的问题是：植物的光合作用是否需要？(2)、该实验中把两个装置放在黑暗中24小时的目的是：把叶片中的运走或耗尽。(3)、脱色处理：将剪下的绿叶放入盛有的小烧杯中，隔水加热，直到叶片变成黄白色。(4)、利用碘液检测叶片中有无产生：两个装置中，（选填“甲”或“乙”）瓶内剪下的叶片会变蓝。(5)、绿色植物通过光合作用制造大量的有机物，这些有机物通过（选填“导管”或“筛管”）输送到植物体各处。 -
10、榕江西瓜是贵州省榕江县特色农产品，以“大皮薄、瓤沙肉沙、香甜适口”为核心特征，果肉含糖量高、红色度深，民间素有“榕江西瓜包开”的品质口碑。科技人员为了提高西瓜的品质进行了相关研究。图一中A、B、C表示西瓜植株的三种生理活动（即呼吸作用、光合作用和蒸腾作用）；图二所示装置用来比较植物光合作用和呼吸作用的强度，已知其他条件均适宜。请据图回答下列问题：
(1)、栽种西瓜时要疏密有致，其主要是为了充分利用光能，提高图一中[B]的效率。在该过程中发生的能量转化是将转化为贮存在有机物中的能量。夜晚将大棚的窗户打开，使冷空气进入大棚，会降低图一中[A]的效率，从而提高西瓜的品质和产量。(2)、西瓜出苗后，尤其是叶展开后，一般采用小水勤浇的模式，西瓜吸收的水分主要用于图一中[C] ， 该过程能够促进根从土壤中吸收水。(3)、图二中，当装置甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时，植物光合作用强度（选填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度。 -
11、草履虫十分微小，身体像一只倒置的草鞋，对外界的有利刺激或有害刺激都能够作出反应。请据图回答下列问题（注：［ ］内填序号，上名称）：
(1)、观察草履虫时，草履虫依靠［②］的摆动在水中旋转前进。(2)、根据观察，小秦绘制了如图1所示的草履虫结构模式图，草履虫利用图1中的［］从水中摄取细菌、微小的浮游生物等食物。(3)、草履虫具有应激性吗？小秦分别在甲、乙两载玻片上都各滴两滴相同的草履虫培养液A和B，并在甲载玻片的B液滴旁放一小粒食盐，在乙载玻片的B液滴旁放一滴肉汁，然后用解剖针分别在两个液滴之间轻轻一划，使其连通（如图2）。a.用放大镜观察，一段时间后，发现甲载玻片上草履虫向（填图上字母）液滴移动，乙载玻片上草履虫向（填图上字母）液滴移动。
b.由此，可得出的结论是：草履虫具有。
(4)、当草履虫生长到一定大小时，就会通过产生新的个体。 -
12、在跨学科实践活动中，萱萱选择了种植珍珠番茄和养殖小兔子。经历了播种、发芽、长叶、开花等阶段，一个个饱满的珍珠番茄挂满枝头。小兔子也在萱萱的精心照顾下茁壮成长，萱萱体会到了劳动和收获的快乐。下图是番茄的结构层次示意图，请据图回答下列问题：
(1)、番茄和小兔子的结构和功能的基本单位都是。(2)、伴随着萱萱的精心照料，珍珠番茄逐渐开花结果，图中②过程表示细胞 ， 该过程使细胞数目增多，产生的新细胞与亲代细胞中的遗传物质（选填“相同”或“不同”）。(3)、萱萱把成熟的珍珠番茄果实带到学校，将果皮制成临时装片，在制作临时装片之前需要在载玻片上滴加一滴（选填“清水”或“生理盐水”）。经观察发现番茄果皮的细胞排列得紧密整齐，推测番茄果皮对内部的各种组织具有保护作用，该结构属于组织。(4)、番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，萱萱经查阅资料了解到其富含维生素C和番茄红素、番茄碱等多种营养物质，番茄的果肉属于组织。(5)、请从微观到宏观写出珍珠番茄的结构层次：→→→植物体。与珍珠番茄的结构层次相比，小兔子的结构层次还包括。 -
13、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（ ）A、没有植物，地球上也能有丰富多彩的生命世界 B、为生物圈中的其他生物提供物质和能量 C、促进生物圈的水循环 D、维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
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14、下图展示了移栽树木时的一些常用做法，下列有关分析错误的是（ ）
A、带土移栽主要是为了保护根 B、剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用 C、移栽后遮阳是为了降低光合作用 D、“打针输液”主要是为了提供水和无机盐 -
15、农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”，肥料的作用主要是给农作物的生长提供无机盐。植物的生长需要量最多的是（ ）A、含氮、铁、钾的无机盐 B、含氮、硼、钾的无机盐 C、含氮、磷、硼的无机盐 D、含氮、磷、钾的无机盐
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16、下列实验装置中，能用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（ ）A、
B、
C、
D、
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17、蔬菜工厂使用营养液栽培植物时，不断向营养液中通入空气的目的是（ ）A、促进蒸腾作用进行 B、增加无机盐的含量 C、促进根的光合作用 D、促进根的呼吸作用
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18、下列植物器官中，属于营养器官的是（ ）A、黄瓜的果实 B、小麦的种子 C、月季的花 D、菠菜的叶
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19、胃是人体重要的消化器官，胃壁能分泌胃液，能收缩、舒张，且具有保护等功能。下列组织中，与胃壁的收缩和舒张直接相关的是（ ）A、保护组织 B、肌肉组织 C、结缔组织 D、上皮组织
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20、受精卵是生命的起点，由这个细胞发育成胎儿的过程中，形成了多种多样的细胞，如人体内的神经细胞呈纤维状，白细胞呈球状，肌细胞呈梭状等。这些多种多样的细胞的形成源于（ ）A、细胞分裂 B、细胞分化 C、细胞生长 D、细胞衰老