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1、丹丹同学用手抓起刚蒸好的馒头，来不及思考就迅速将馒头丢下。图是该反射的反射弧，下列叙述错误的是（ ）
A、该反射属于简单反射，神经中枢在大脑皮层 B、①能感受刺激并产生神经冲动 C、完成该反射的路径为①→②→③→④→⑤ D、若丹丹有感觉但不能完成该反射活动，可能是因为传出神经或效应器受损 -
2、如图所示，甲是人体内三种血管的关系示意图，其中箭头表示血液流动方向；乙图表示a、c血管血液中的气体含量。下列叙述正确的是（ ）
A、a血管可能为肠静脉 B、c血管可能为肺动脉 C、a血管内流的是动脉血 D、b表示肺部毛细血管 -
3、小明曾经在打篮球时摔倒造成脑振荡，记不起任何东西，由此可推测小明当时受伤的是（ ）A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓
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4、如图是人体部分结构和生理过程的示意图。大写字母表示生理过程，小写字母表示物质。下列有关叙述不正确的是（ ）
A、a是二氧化碳，b是氧气 B、消化道中，参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液和胰液 C、过程B表示物质c被吸收，此过程发生在胃部 D、在肺部经过气体交换后的血液，通过肺静脉进入左心房 -
5、如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（ ）
A、①模拟的器官能使到达③的气体变得清洁、温暖、湿润 B、②和④分别模拟胸廓和膈 C、图I模拟膈肌收缩，位置上升 D、图II模拟吸气过程 -
6、图1和图2是正常人体细胞内染色体的排序图，图3是孙悟同学一家眼睑性状的遗传图解。请据图分析作答。
(1)、从染色体的形态和组成分析，图显示的是男性的染色体。从含性染色体的角度来看，其精子类型有种。(2)、孙悟同学的父母都是双眼皮，孙悟是单眼皮，这种现象在遗传学上称为。假如控制双眼皮的基因为显性基因（A），控制单眼皮的基因为隐性基因（a），推测孙悟同学的基因组成是。(3)、孙悟同学是女孩。如果她的父母再生一个孩子，是男孩且表现单眼皮的概率为。(4)、若有人通过手术将单眼皮变成了双眼皮，那么此人的双眼皮性状（填“能”或“不能”）遗传给后代。 -
7、“一带一路”倡议是习近平主席对我国古代丝绸之路的拓展和延续，我国织丝养蚕有着悠久的历史，“春蚕到死丝方尽”就是古诗对蚕的描述，其实这时蚕并没有死，而是处于某一不食不动的发育时期，这个发育时期是（ ）A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫
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8、随着乡村振兴的深度推进，各地涌现出一批生态乡村。某村构建了既生态环保又经济创收的“稻+鸭+萍+泥鳅”种养模式。在该模式中，鸭主要以杂草、水生害虫、绿萍为食，偶尔以泥鳅为食；泥鳅以绿萍、水生害虫、鸭粪为食：同时鸭、泥鳅又为水稻、绿萍提供肥料。回答下列问题：(1)、农田中的各种生物和环境相互影响，构成了一个生态系统。该种养模式中有多条食物链，食物链的起始环节是。(2)、从食性分析，鸭与泥鳅之间相互影响，既有关系，又有关系。(3)、绿萍、鸭粪可作为泥鳅的食物，说明泥鳅在该系统中的组成成分中，既属于消费者，又属于。
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9、小明在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射的神经结构如图所示，请回答下列问题。
(1)、“被刺扎到手，迅速缩手”，该反射属于(2)、完成缩手反射的神经结构叫做 ， 图中的[①]是该结构的 ， [③]是。完成该反射不需要 的参与。(3)、如果图中[]或[⑤]发生病变，受到刺激后有感觉，但没有反应。(4)、用“→”和图中的序号写出神经传导的途径。 -
10、下列选项表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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11、学校严禁学生带食品进入教学楼，未吃完的食品散落在教室角落或垃圾桶，极易滋生细菌和真菌等微生物。为了让同学们遵守卫生纪律，生物社团进行了“探究残留食品的堆积是否会引起细菌和真菌的大量繁殖”的实验，实验过程如下所示：
①备好9套装有培养基的培养皿（已高温灭菌），均分为三组，并分别编号1组、2组、3组；
②将1、2、3组培养皿分别置于无菌操作台、无残留食品堆积的垃圾桶、有大量残留食品堆积的垃圾桶处，打开培养皿，暴露在空气中5～10分钟，再盖上盖子；
③然后将培养皿均置于30℃恒温箱中进行培养，每隔5小时观察并记录一次。
请根据实验回答下列问题：
(1)、该生物社团作出的假设是：。(2)、实验过程②中“打开培养皿，暴露在空气中5～10分钟，再盖上盖子”，相当于细菌和真菌一般培养方法中的步骤。(3)、培养一段时间，观察到有的培养基上肉眼可见的绒毛状真菌菌落。大多数霉菌通过进行繁殖。(4)、预测实验结果：组培养皿中的菌落数远远多于其他两组，说明残留食品的积累会引起细菌和真菌的大量繁殖。(5)、本实验中的变量是。对照组是组培养皿。 -
12、某生物学兴趣小组在学习遗传规律后，对人群中耳垂的遗传情况进行了调查（相关基因用A、a表示），结果如表所示。请据此回答以下问题：
调查家庭组别
父亲性状
母亲性状
调查家庭数量（个）
后代性状及个体数量（个）
有耳垂
无耳垂
1
无耳垂
无耳垂
72
0
78
2
有耳垂
无耳垂
179
156
41
3
有耳垂
有耳垂
246
213
59
(1)、第3组家庭中出现了无耳垂的后代，这在遗传学上称为现象。(2)、根据第组调查结果可以推断出耳垂性状的显隐性，其中是隐性性状。(3)、第3组中某家庭夫妇已经生育了一个无耳垂的孩子，若其再生育一个孩子，是无耳垂男孩的概率为。(4)、在分析调查结果时，有同学怀疑第2组数据统计有误，其理由是“第2组家庭夫妇中，一方基因型为Aa，另一方的基因是为aa，其后代有耳垂与无耳垂的个体数之比应接近1：1”。你赞同吗？说说你的理由：。 -
13、同学们又跟随工作人员来到桑园，学习桑树的种植与维护。图一是同学们总结绘制的桑树部分生理活动示意图（用a、b、c表示），图二是科研人员记录的智能种植大棚中一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线。请分析作答：
(1)、桑树吸收水分的动力由图一中的生理过程【 】提供，进行b过程的场所是。(2)、根据图二曲线分析判断，BD段二氧化碳浓度下降的原因是桑树光合作用的强度（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用：一天内有机物积累最多的是时。(3)、工作人员建议同学们露天种植桑树时要确定好树间距，采用方法，以确保桑叶充分地接受光照，提高产量。 -
14、下图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。
据图分析。下列叙述错误的是（ ）
A、图中共有4条食物链，鸟类与害虫有捕食和竞争的关系 B、能量储存在有机物中，会沿着食物链的传递而逐渐增多 C、若该食物网中小龙虾过度繁殖，害虫和青蛙数量会减少 D、该农田生态系统中有机物来源主要是作为生产者的水稻 -
15、以下是人类生殖和发育过程示意图，相关描述正确的是（ ）
A、a是卵巢，能够分泌雄性激素 B、精子、卵细胞的染色体数目比体细胞少一半 C、新生命发育的起点是c，形成部位是子宫 D、胎儿通过胚盘从母体中获得营养物质 -
16、以下是猕猴个体的结构层次图，相关说法正确的是（ ）
A、由a到b经过了细胞的分裂和分化 B、猕猴结构和功能的基本单位是b C、猕猴皮肤的结构层次属于b D、该图也能表示猕猴桃的结构层次 -
17、制作人体口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察结果如下图。下列叙述正确的是（ ）
A、刮取细胞前，先在载玻片上滴加生理盐水 B、将细胞a移至视野中央应向左下方移动装片 C、若视野较暗，可转动细准焦螺旋提高亮度 D、视野中观察到的细胞边界是细胞壁 -
18、习总书记在二十大报告中提出“实施生物多样性保护重大工程”。下列不属于保护生物多样性措施的是（ ）A、建立自然保护区实施就地保护 B、建立濒危动物繁育中心实施迁地保护 C、加强教育和法制管理 D、禁止开发和利用一切野生动植物资源
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19、微生物是多类微小生物的统称，不同类别的微生物有着各自不同的特征。对于下图中微生物特征的叙述，正确的是（ ）
A、①属于真核生物，能进行分裂生殖 B、②有细胞核和液泡，但没有细胞壁 C、③的细胞由蛋白质和遗传物质组成 D、④依靠营养菌丝吸收现成的有机物生活 -
20、下图是夏季晴朗时某植物一天中二氧化碳吸收量和释放量的变化曲线，下列分析正确的是（ ）
A、a-c时间段植物只进行呼吸作用 B、c点以后植物开始进行光合作用 C、c-g时间段植物只进行光合作用 D、g点时植物所积累的有机物最多