• 1、直接写出得数。

    2+1=                    2+3=                    3-3=                           5-2=

    3-0=                    1+0=                    4-2=                           1+3=

    2+2=                    4-1=                      0+5=                         5-4=

  • 2、在最重的下面画“√”,在最轻的下面画“△”。

  • 3、在最长的后面画“√”。

  • 4、在最多的后面画“√”。                                 

  • 5、在高的下面画“√”。

  • 6、在大的下面画“√”。                                 

  • 7、在括号里填上合适的数。

    3+=4             5-=2             +0=2             +1<4

  • 8、在括号里填上“+”或“-”。

    14=5             22=0             31=2             40=4

  • 9、在方框里填上合适的数。

  • 10、数一数,填一填。

    (1)一共有(       )只小动物。

    (2)从右边数,排第(       ),排第(       )。

    (3)把左边的3只小动物圈起来。

  • 11、在括号里填上“>”“<”或“=”。

    108                           69                           41+3

    4-23                           3-20                           5-34-2

  • 12、从2数到6,一共数了个数。
  • 13、根据要求填一填。

    (1)在下面方框里填上合适的数。

    (2)与5相邻的两个数是(       )和(       )。

    (3)9再添上1是(       )。

  • 14、看图写数。

  • 15、想一想,算一算。

    +=8;+=7

    = , =。

  • 16、解决问题。

    (条)

  • 17、饲养员拿来了3条小鱼喂海象,每只海象喂1条,还差1条,一共有几只海象?

    (只)

  • 18、看图列式。

    (条)

  • 19、看图列式。

    (条)

  • 20、

    (条)