• 1、给添一个小正方体,变成从左面和右面看到的形状都不变。(   )
  • 2、立体图形从上面看有5个小正方形。(   )
  • 3、立体图形从正面看到的形状都是。(   )
  • 4、立体图形从左面、右面和上面看到的形状都相同。(   )
  • 5、一个立体图形从上面看到的形状是 , 则这个立体图形一定是用2个小正方体搭成的。(   )
  • 6、下边四幅图分别是从哪个方向看到的?填“正”“上”“左”或“右”。
    (1)、
    (2)、
  • 7、看图填序号。

    (1)、从正面看到的形状是的有
    (2)、从左面看到的形状是的有
    (3)、从上面看到的形状是的有
    (4)、从右面看到的形状是的有
  • 8、下图是由个小正方体搭成的,从正面看有个小正方形,从左面看有个小正方形。

  • 9、王阿姨准备用一根10分米长的铁丝围成一个等腰三角形的相框,如果围成的三角形的其中一条边长4分米,这个等腰三角形的三条边长分别是多少分米?(铁丝正好用完)
  • 10、乐乐用一根铁丝恰好围了一个边长是6厘米的正方形,若要将这根铁丝围成一个最大的等边三角形,这个等边三角形的边长是多少厘米?
  • 11、笑笑家有一块三角形小菜园,菜园最大的内角是120°,且最大的内角度数是最小的内角度数的6倍,这块三角形菜地其余两个内角的度数分别是多少度?
  • 12、这个单元我们学习了长方形、正方形、平行四边形和梯形,它们都属于四边形,相互之间既有联系又有区别,请你选择一个符合的条件,把序号写在括号里。

    ①平行的边相等

    ②两组对边分别平行

    ③邻边互相垂直

    ④邻边相等

    ⑤只有一组对边平行

  • 13、如图,求∠1、∠2 和∠3 的度数。

  • 14、计算下面各三角形中∠1、∠2、∠3的度数。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
  • 15、按要求在各图中画一条直线。

  • 16、在能摆成三角形的那组小棒的右面画“√”,不能的画“×”。(单位:厘米)
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
  • 17、在点子图上按要求画图形。

  • 18、把下面的图形进行分类。(填序号)

    (1)、将图形按平面图形和立体图形分类。

    立体图形:

    平面图形:

    (2)、将第⑴题中的平面图形按有角图形和无角图形分类。

    有角图形:

    无角图形

    (3)、将第⑵题中的有角图形分类。

    四边形:

    三角形:

  • 19、下面关于四边形的关系图,序号①②③④分别代表什么图形?连一连。

  • 20、下列关于等边与等腰三角形的说法,错误的是(   )。
    A、等边三角形的三条边的长度都相等 B、等腰三角形中有两条边的长度相等 C、等边三角形是特殊的等腰三角形 D、等腰三角形中每个内角的度数是60°
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