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1、算式18×20计算结果的大致位置在点( )。
A、A B、B C、C -
2、小华在使用量角器测量∠1时，用量角器的0刻度线与∠1的一条边重合，然后顺着0刻度线向上看，∠1的另一边对着125°这条刻度线。小红在测量∠2时，用量角器10°刻度线与∠2的一条边重合，然后顺着10°刻度线向上看，∠2的另一条边对准130°这条刻度线，两人读数都正确，你能判断∠1和∠2两个角哪个角大，哪个角小吗？
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3、∠1和∠2组成一个平角，∠2的度数是∠1的4倍，∠1和∠2各是多少度？
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4、已知∠1=30°，求∠2､∠3､∠4的度数.
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5、小青蛙要从点A游到小河的对岸去，怎样游路线最短？请在图中画出来。
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6、量出下面各角的度数。
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7、按要求画一画。
(1)、画出直线AB。(2)、画出射线BC。(3)、画出长为5厘米的线段AD。 -
8、以点为顶点，用量角器画一个的角。
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9、需要2枚钉子才能把一根细木条固定在墙上，体现了“两点确定一条直线”的道理。( )
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10、度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度，另一条边对着外圈“50”的刻度，这个角是130°角。( )
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11、经过两点可以画两条直线，经过一点只能画一条直线。( )
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12、周角的两条边重合成一条直线。( )
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13、平角等于180度，小于180度的角是钝角。( )
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14、在5°､105°､20°､45°､90°､150°､91°､180°中有个锐角，个钝角。
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15、在横线上填“>”“<”或“=”。
360÷45360÷18 700÷7÷5700÷35
直角钝角的一半 600-480÷12×2600-480÷(12×2)
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16、手工课上，同学们玩折纸游戏。明明用一张长方形纸折出了不同的角(如图所示)。如果图中∠1=24°，那么∠2等于( )。
A、30° B、24° C、42° -
17、下面表示的角中，( )最小。A、
B、
C、
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18、如图：将一张圆形纸片连续对折三次后，∠1的度数是( )。
A、60° B、45° C、30° -
19、如图，A､B是直线AB上的两点。下列说法正确的是( )。
A、直线AB有两个端点 B、直线AB不能向两端无限延伸 C、过A､B两点只能画一条直线 -
20、下面( )点所表示的角度大约是∠1的大小。
A、A B、B C、C