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1、注意到1,4,9,16,25,…这些完全平方数要么是4的倍数,要么是除以4余1。(1)、请你证明这个现象。(2)、尝试探索完全平方数除以7的规律。
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2、如图,一个:3×3数表,其各行、各列及每条对角线上三个数之和均为S。

求证:(1)S=3e;
(1)、2(a+c+g+i)=b+d+f+h+4e。 -
3、通常,用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式。
例如:如图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀裁剪成四个均分的小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形,请解答下列问题:
(1)、观察图②,请你写出( ab:之间的等量关系是;(2)、根据⑴中的等量关系解决如下问题:若2x+y=7, xy=3,求2x-y的值;(3)、类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为5+2x与2x-3,且求长方形的面积? -
4、如图,在一个大正方形的一个角上剪去一个小正方形,剩余部分剪拼出一个长方形,由此可以得到一个结论。根据这个结论解决下面的问题:若两个自然数的平方的差为2 023,则这两个自然数的乘积最小为。

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5、 记F(a)=2a+1(2a等于a个2相乘)。(1)、求证:对任意的正整数a,F(a)不会是7的倍数。(2)、如果3整除F(a)、F(b)、F(c),其中a、b、c为三个不同的正整数(a>b>c),问是否存在a、b、c使得a-b和b-c互质,如果存在请举出例子,如果不存在请证明。
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6、数论倒数是数论中一个非常重要的概念,对于正整数a和m。如果存在另一个正整数b,使得a乘以b得到的积除以m的余数刚好是1,则称b是a模m的数论倒数。(1)、请找出三个不同的不大于100的正整数,它们都是5模2的数论倒数。(2)、能否找到一个正整数,它是3模6的数论倒数?如果有,请给出数字,如果没有,请给出证明。(3)、是否存在不大于17的正整数,它刚好是5模17的数论倒数。如果有请给出数字,如果没有请给出证明。
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7、数论被高斯誉为“数学中的皇冠”,公元1801年,高斯集前人之大成,写出了《算术研究》一书,开创了现代数论的新纪元。在数论这顶皇冠上,最耀眼的就是整除的若干性质。(1)、将自然数从1到10000依次排列得到一个多位数,这个数字除以9的余数是多少?(2)、记整数(ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ)19 , 其中每个英文字母的值等于它在26个字母中的位数。那么这个整数能不能被20整除?如果不能,那它除以20的余数是多少?
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8、如图:大、中、小三个正方形组成了8个三角形,现在把2,4,6,8四个数字分别写在大、中、小三个正方形的四个顶点上。
(1)、能不能使8个三角形顶点上数字之和都相等?能,请在图上填数,如不能,请说明理由;(2)、能不能使8个三角形顶点上数字之和各不相同?能,请在图上填数;如不能,说明理由。 -
9、把一些规格相同的杯子叠起来(如图),4个杯子叠起来高20cm,6个杯子叠起来高26 cm。n个杯子叠起来的高度h可以用含 n的关系式来表示。h与n的关系式可以写为。

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10、 一件定价为x元的衣服,甲商场第一次降价30%,第二次降价10%,乙商场连续两次降价20%,此时这件衣服甲商场的价格是元,乙商场的价格是元,商场更便宜。
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11、 一个两位数,个位上的数字为m,十位上的数字为n,如果在它们之间添上一个0,就得到一个三位数,用代数式表示这个三位数为。(用字母表示)
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12、完全相同的6个小长方形按如图所示放置,形成了两边长分别为a、b的大长方形,则图中阴影部分的周长是( )
A、6(a-b) B、3(a+b) C、4b D、4a -
13、甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛。甲,乙两人的平均成绩为a分,他们两人的平均成绩比丙的成绩低9分,比丁的成绩高3分,那么他们四人的平均成绩为( )A、a+6 B、a+1.5 C、4a+6 D、4a+1.5
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14、 下面选项中能用2a+8表示的是( )
A、图①中整条线段的长度 B、图②中长方形的周长 C、图③中整个图形的面积 D、图④中平行四边形的面积 -
15、 甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是( )A、(a+b)÷3 B、3a-b C、(a-b)÷3 D、a÷3-b
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16、有16名学生,他们坐成一个4×4的方阵,某次考试中他们的得分互不相同,得分公布后,每位同学都将自己的成绩与相邻的同学(相邻指前、后、左、右,如坐在角上的同学只有2位与他相邻)进行比较,如果最多只有1名同学的成绩高于他,那么他会认为自己是“幸福的”,则最多有多少名同学会认为自己是“幸福的”?
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17、小明和小李做游戏,小李找到8个数,分别记为不告诉小明8个数的具体数值,小明可以进行如下操作,每次选择4个数,让小李回答这4个数的大小顺序,直到小明能够准确判断这8个数具体的大小顺序后,游戏结束。问:小明能否在10次操作之内得到这8个数的具体排序,如果可以请给出操作方式,如果不行请说明理由。
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18、 能否在8×8的正方形的每个小方格中填入6、7、8这三个数字之一,使得每行每列及两条对角线上的八个数的和各不相同?为什么?
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19、某次考试考语文,数学,每门课的得分为0到100的整数,当同学A的语文数学成绩都高于同学B时,称A比B考得好,n名同学考试,已知任何两人至少有一科成绩不同,求n的最小值,使得一定存在三个同学A,B,C,其中A比B考得好,B比C考得好。
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20、 两个三位数 与 的和可被18 整除。请问A 与B的乘积的最大值是多少?