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1、海底的生命有着怎样的奥秘?阅读下面的语段,一起来探索吧!
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
(1)、找出语段的关键语句,写出段落大意。(2)、语段写了哪几种动物的活动方式?结合语段内容填一填,并结合活动特点为它们选择合适的“雅号”(填序号)。动物
海参
身体像梭子的鱼
乌贼和章鱼
有些贝类
活动方式
穿梭前行
雅号
①逆行者 ②旅行家 ③闪电侠 ④慢性子
(3)、下列对画波浪线句子的赏析,有误的一项是( )A、“免费的长途旅行”形象地写出了有些贝类巴在船底随船行进的样子。 B、这句话运用了比喻的修辞手法,写出了有些贝类的活动方式,语言生动形象。 C、“却能”一词写出了贝类的表现出乎作者意料,突出了某些贝类特殊的本领。 D、“巴”字让有些贝类的行为显得像主动“搭乘”轮船的小旅客,与后文“免费的长途旅行”的表达相呼应,使句子更生动活泼。 -
2、彤彤抽到了《漏》这个故事,请帮助彤彤借助问题把故事讲完整。
漏(节选)
①老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
②贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”
③到了树跟前,老虎把身子一扭,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”
(1)、仿照第③自然段带点的词语,用“一边……一边……”写一句话。(2)、第①自然段中描写老虎筋疲力尽的句子是 , 描写贼被颠簸程度深的句子是。(3)、贼觉得“漏”像旋风一样,说明了。(4)、选文详细描写了老虎和贼的心理活动,作用是( )A、烘托了老虎和贼心虚的心态,衬托出“漏”的本领强大。 B、说明了老虎和贼不仅做贼心虚,而且愚蠢。 C、为了突出“漏”的厉害 D、增添浓厚的生活气息。(5)、联系全文,选择合适的序号补全思维导图。
A.虎驮着贼,贼骑着虎。 B.虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
C.老公公老婆婆再说“漏”。 D.老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
E.虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
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3、胡萝卜先生的长胡子成了本次活动的热门话题,赶快来读读他的故事吧。
①在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
②胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够结实。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够结实,就剪了一段用来放风筝。
③胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。于是,鸟太太剪了一段长长的胡子,系在两根树枝的中间:“这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。”
(1)、胡萝卜先生的长胡子被小男孩用来 , 因为;被用来晾小鸟的尿布。(2)、发挥想象想一想,胡萝卜先生还可能遇到谁?当时这个人物遇到了什么困难?又是怎么解决的?把想到的内容填在表格中。遇到的人物
人物面临的困难
解决的方法
(3)、选文充满了奇妙的想象,请你找出你认为最奇妙的一处,说说你的理解。 -
4、辰辰在追云记录中为大家分享了火烧云的形状之美,快来品读吧!

①一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
②忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
③接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
(1)、作者是如何把火烧云的形状变化写清楚的?结合语段内容完成表格。形状
变化过程
马
跪着————模糊了
大狗
————(不见了)
大狮子
——
(2)、关注语段中表示时间的词语,我发现作者写出了火烧云形状的特点;关注表示形态变化的词语,我发现作者写出了火烧云的特点。(3)、请你发挥想象,照样子写一写,火烧云还有哪些变化? -
5、作家笔下的雨前世界更是充满张力。读下面的语段,跟着文字走进暴风雨来临前的瞬间,体会景物特点吧!
①乌云气势汹汹地逼近了。很远的地方发生了轻微的响声。一会儿,声音停止了,一切又都沉寂下来,好像在等待什么不平常的情况。平时爱在阳光下唱着歌到处飞来飞去的鸟儿,现在到哪里去了?平时爱在草丛里嗡嗡叫的昆虫,现在又到哪里去了?什么东西都躲起来了,一点儿动静都没有。树枝不摇,树叶也不动了。
②天空划过一道闪电。村子里的人都急急忙忙地收拾东西,要在雷雨以前赶回家。
③新鲜的微风像是最初的报信者,从树林那边轻轻地吹过来,凉凉地吹在急急赶路的人们的脸上。它吹过树叶微微抖动的树梢。地上的尘土被轻轻地吹起来,又悄悄地落到树丛里。
(1)、下面哪项不是暴风雨来临前的景象?( )A、乌云逼近 B、鸟儿昆虫躲藏 C、阳光明媚 D、划过闪电(2)、语段中提到的声音变化的特点是( )。A、从无到有 B、一直都很响 C、先有轻微的响声,后沉寂 D、一直都很沉寂(3)、品读第③自然段可知,作者运用了的修辞手法,写出了微风和的特点。(4)、暴风雨来临之前还可能会出现哪些景象?请发挥想象写一写。 -
6、阅读
漏
①老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。
②老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。
③老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
(1)、选文中加点的词语“倒栽葱”的意思是。(2)、结合课文内容可知,老婆婆口中的“漏”是指 , 而老虎和贼却认为“漏”是。(3)、我想用成语( )来形容此时的老虎和贼。A、贼喊捉贼 B、贼心不死 C、做贼心虚 D、杞人忧天(4)、读文中画横线的句子,说说贼和老虎会想些什么。(5)、由老虎和贼的下场,我们明白了。(6)、有的同学说:“在复述故事《漏》时,关于老虎和贼心理活动的内容可以省略。”你同意他的说法吗?为什么? -
7、了解故事情节,完成练习。
急性子顾客想做一件棉袄,听慢性子裁缝说自己的手艺得到了大家的( ),就找他①fú wù。裁缝说,我到明年冬天才能做好,提前做好也不能穿。这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。可是,第二天,顾客想把棉袄改成夹袄;到了第三天,他又想改成短袖②chèn shān;又过了一天,他又要加上袖子。这时,【A】裁缝说:“亲爱的顾客,这可不行,我要对您③fù zé。”顾客一听④xiè qì了,【B】裁缝接着说:“不用接袖子就可以,因为我还没开始裁料。”顾客听了既惊讶,又⑤nǎo nù。
(1)、根据拼音写字词。(2)、选出加点多音字的正确读音。裁缝(féng fèng) 夹袄(jiā jiá)
(3)、选词填空。夸耀 夸奖 夸赞
①慢性子裁缝说自己的手艺得到了大家的。
②他从不在别人面前自己成绩好。
③这道菜味道美妙,我要好好一下厨师的手艺。
(4)、改写画波浪线的句子,保持意思不变。(5)、读画横线的句子,用自己的话转述。【A】
【B】
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8、课内阅读。
①“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
②“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
③“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
④“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
⑤“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
(1)、从文中找出下列词语的反义词,写在横线上。傲慢—— 坚强——
(2)、不改变句子的原意,将文中画横线的句子换一种说法。(3)、文中省略号省略的内容可能是:(4)、选文通过对陶罐和铁罐和的描写,写出了铁罐和陶罐的性格特点。 -
9、探寻文化瑰宝,汲取经典养分。
端午的香囊
①端午节前,外婆总会在院子里摆开竹匾,里面晒着艾叶、薄荷、丁香等草药。
②她戴着老花镜,用彩线把碎布缝成小香囊,再往里面塞满这些香喷(pēn pèn)喷的草药。我蹲在旁边学,总把香囊缝得歪歪扭扭,外婆却(夸赞 夸耀):“咱们阿妹缝的香囊,连蝴蝶都爱闻。”
③记得有一年端午,外婆神秘兮兮地背着手,从身后掏出一个虎头香囊。黄澄澄的绸缎裁剪出圆滚滚的老虎脑袋,黑亮的玻璃珠嵌成炯炯有神的眼睛,白色棉线成了俏皮的胡须,额间用金线绣着大大的“王”字,看起来(威风 威严)又可爱。外婆轻轻晃着香囊 在我耳边低语 虎是百兽之王 这图案和草药的香气能辟邪 驱虫 戴着它 夏天就不会被蚊子咬啦
④我把香囊挂在床头,每个夜晚,我枕着草药沁人心脾的清香入眠,夜里总梦见自己变成小老虎,跟着外婆在草药园里采艾叶。清晨的第一缕阳光刚刚爬上窗台,就被香囊的气味勾住了脚。它踮着脚尖掠(luè lüè)过床头,把香气揉成金色的光斑,洒满屋子,连枕头上都散发着淡淡的清香。后来我才知道,外婆为了凑齐这些草药,顶着烈日走了十几里山路,脚后跟磨出的血泡,许久都没痊愈。
⑤如今,【____】艾草的香气在空气中飘散,外婆戴着老花镜缝香囊的模样【____】会清晰地浮现在眼前。外婆的低语呢喃,那些歪歪扭扭的针脚,还有清新淡雅的药香,时常出现在我的梦中。香囊是外婆掌心里的温暖,更是端午传承千年的美好祝福。
(1)、在文中括号内选择恰当的读音或词语。(2)、选择合适的关联词,填在文中【 】内。只要……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
(3)、给第③自然段中划线的句子,加上恰当的标点符号。(4)、联系上下文,理解词语的意思。沁人心脾:
低语呢喃:
(5)、同学们想给文中的外婆拍一段视频,请结合文章①-④自然段的内容,将视频画面补充完整。序号
视频画面内容
1
2
外婆用碎布和草药缝小香囊。
3
4
外婆走了十几里山路采草药,脚后跟磨出了血泡。
(6)、有同学摘抄了第④自然段“清晨的第一缕阳光刚刚爬上窗台,就被香囊的气味勾住了脚。”这句话,认为其中的“爬上、勾住”写得很生动,你同意吗?说说理由。(7)、对这篇课文中句子的理解,不恰当的一项是( )(填序号)A、“咱们阿妹缝的香囊,连蝴蝶都爱闻”,意思是每次阿妹缝的香囊都有很多蝴蝶来闻。 B、“白色棉线成了俏皮的胡须”,这里运用了比喻的修辞手法,把“白线”比作“胡须”。 C、“香囊是外婆手心里的温暖”,指香囊里有外婆的用心和对“我”的关爱,充满温情。 D、“传承千年的美好祝福”,香囊代表着传统文化,也表达了对家人的关爱和对平安的渴求。 -
10、小光找到了描写兵马俑的语段。读一读,完成练习。
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死搏斗;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。
(1)、选文中省略号的作用是( )A、表示话没有说完 B、表示声音的延长 C、表示列举的省略(2)、语段围绕“”这一中心词,具体描写了四种典型的兵马俑的神态:有的;有的;有的;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……(3)、发挥想象,写一写兵马俑还有哪些神态。 -
11、妙用修辞:选择合适的事物,把下面的比喻句补充完整。(1)、荷叶挨挨挤挤的,像。(2)、溪水叮叮咚咚的,像。
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12、以下句子的写法与其他三项不同的一项是( )A、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。 B、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 C、眼前的一池荷花简直是一大幅活的画。 D、池水清清的,像一面镜子。
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13、乌云气势汹汹地逼近了。(1)、这句话运用的修辞手法,赋予了乌云“”的情态,生动展现出暴风雨来临前乌云的状态。(2)、请你运用相同的修辞手法来描写一种事物的情态。
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14、读句子,按要求完成句子练习。(1)、“老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。”句中词语“”“”生动地再现了老虎和贼听到老两口儿说“漏”后的惊恐之状。(2)、“老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。”这句话运用了的修辞手法,形象地描绘出老虎和贼的情形。
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15、修改病句(1)、《昆虫备忘录》的作者是汪曾祺写的。(2)、荷花开了,蜜蜂和蝴蝶都飞来了采蜜。
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16、用修改符号修改下面一段话。
科学老师在一杯水里加入食盐少量的,我看到的现象是食盐不见了,这说明溶解在了水中食盐。科学老师又往杯子里加入了一些食盐后,我发现杯低有沉淀,这表明说明水已经饱和,一定量的水溶解的食盐是有限的。
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17、修改病句。(1)、造纸术是我国的四大发明。(2)、今年的麦子丰收在望,长势喜人。
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18、4月3日,光明小区的李大爷以小区业主委员会的名义发出了一则通知,要求本小区的住户在4月5日前收拾好自己放在公共区域的物品,并于那天下午2点,每户派一人到门卫室集合,参加小区大扫除。请你仔细读读这则通知,把不正确的地方用修改符号帮李大爷改一改。
通知
各位住户:
为了因为迎接文明小区检查,请大家在4月5日前将自己放在公共区域的物品收拾好,并请每户派一人于4月5日到门卫室集合,参加小区大扫除。
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19、滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!
第一个破折号表示 , 第二个破折号表示。
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20、给下面的句子加上标点。(1)、狗生气了吗( )没有( )因为它也听见了猫尾巴的话( )(2)、( )跳蚤怎么会是猫呢( )尾巴说( )我这只猫特别乖( )我天天骑着它满地跑( )