• 1、下列选项中,没有错别字的一项是(   )。
    A、通宵   挪移   坚锐   贷款   万象更新 B、绞刑   拔弄   抵御   揉搓   翻箱倒柜 C、宽慰   偏僻   惊慌   耽搁   滔滔不绝 D、唾沫 书藉 肿胀 读书需用意,一字值千金
  • 2、阅读,完成练习。

    苍溪,是一个自然景观与人文风情完美交融的地方,yùn cáng着悠久的历史和丰富的文化底蕴。这个充满韵味的城市,如同一首柔美的歌谣,吟唱着岁月的故事。这里有山川之秀。你可以登临武当山,看山的xiǎn jùn;你可以漫步嘉陵江边,和朋友畅liáo。沿着青石板路,品尝美味的农家yàn;你还可以pái huái在天然的艺术殿堂——寻乐书岩,浸润千年的文化……总之,你会chè dǐ爱上这里!

    这里有人文之盛。漫步湿地公园,不禁感慨:“过去的日子如 , 被微风吹散了,如 , 被初阳”游览红军渡,在五月的风中缅怀先烈:“人固有一死,或 , 或。”

    这里有人间烟火。你可以在花下畅想:盈盈一水间,;月满中秋,你可以把思念寄托: , 不知秋思落谁家。

    这里有智慧之光。你听,那是多读多做的劝诫: , 事非经过不知难;你听,那是及时尽孝的教导:树欲静而风不止,;你听,那是坚贞不屈的呐喊: , 要留清白在人间。

    苍溪,用它那独特的烟火气,充盈着的诗意雅致,还有那弥漫在骨子里的生命力,热情地招手,向大家宣布,苍溪欢迎您!

  • 3、“谢谢”是世界上最温暖的词汇。谢谢家人,朝夕陪伴,细心呵护;谢谢师长,呕心沥血,用心培育;谢谢阳光,普照万物,宽厚无私;谢谢挫折,使人成长,让人坚强……现在,你最想对谁说一声“谢谢”?请以“谢谢”为题目,写一篇文章。

    要求:⑴补全题目;

    ⑵写清楚感谢的理由,表达真情实感;

    ⑶文章中不得出现真实的地名、校名、人名;

    ⑷不少于450字。

  • 4、非连续性文本阅读

    拙政园是我国古代园林的代表,也是世界文化遗产,让我们一起去看看吧!

    【材料一】拙政园,位于江苏省苏州市,始建于16世纪初,是江南古典园林的代表作品。拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园一起被誉为“中国四大名园”全园以水为中心,山水萦绕,亭榭精美,花木繁茂,具有浓郁的江南水乡特色。花园分为东、中、西三部分,东花园开阔疏朗,中花园是全园精华所在,西花园建筑精美,各具特色。因南为住宅区,体现江南地区传统民居多进的典型格局。园南的苏州园林博物馆是国内第一座园林专题博物馆。1961年3月,拙政园被列为首批全国重点文物保护单位;1991年被国家计委、旅游局、住房和城乡建设部列为国家级特殊游览参观点;1997年被联合国教科文组织批准列入《世界文化遗产名录》;2007年被评为首批国家AAAAA级旅游景区。

    【材料二】拙政园游览示意图

    【材料三】票务服务

    票务信息

    门票价格:

    淡季:70元/位(1月2月3月6月11月12月)

    旺季:80元/位(4月5月7月8月9月10月)

    开园时间:

    7:30——17:30(3月1日——11月15日)

    7:30——17:00(11月16日——次年2月28日)

    【材料四】减免门票入园规定

    ①中华人民共和国现役军人凭军人证等有效证件、军队离退休干部凭离退休干部证免费入园。

    ②残疾人员凭残疾证免费入园,重度残疾人员需要陪护的,可由一名陪护人员免费陪同入园。

    ③70周岁(含70周岁)以上老人,凭有效居民身份证或高龄证免费入园。

    ④身高1.4米(含1.4米)以下儿童,免费入园。

    ⑤6周岁(含6周岁)以下儿童,凭有效证件,免费入园。

    ⑥6周岁(不含6周岁)——18周岁(含18周岁)未成年人、全日制大学本科及以下学历在校学生凭居民身份证或学生证等有效证件实行半价优惠。

    ⑦60周岁(含60周岁)——70周岁(不含70周岁)老人,凭有效居民身份证或老年人优待证实行半价优惠。本市、省内60周岁(含)——70周岁(不含)的老年人凭老年人优待证或身份证等有效证件,游览风景名胜区(虎丘、上方山国家森林公园、上方山森林动物世界、天平山),免费入园,景点举办大型园事活动期间,实行半价优惠政策。

    ⑧法律、法规规定的其他门票价格优惠政策。

    (1)、判断下列关于掘政园的说法。

    ①拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园一起被誉为“中国四大名园”。

    ②拙政园以水为中心,园南的苏州园林博物馆是国内唯一的园林专题博物馆。

    ③拙政园游览示意图是按照“上北下南左西右东”的规则绘制的。

    (2)、彭彭一家去参观拙政园,现有如下线路,如果想要领略到拙政园的精华,应该选择的游览线路是(   )
    A、南1门→兰雪堂→芙蓉榭→天泉亭→秫香馆→杜鹃园→荷花苑→北门 B、南1门→兰雪堂→放眼亭→绣绮亭→远香堂→玉兰堂→十八曼陀罗花馆→塔影亭→盆景园→倒影楼→绿漪亭→杜鹃园→荷花苑→北门 C、南1门→兰雪堂→绣绮亭→远香堂→荷风四面亭→雪香云蔚亭→别有洞天→十八曼陀罗花馆→留听阁→浮翠阁→倒影楼→见山楼→绿漪亭→杜鹃园→荷花苑→北门
    (3)、请根据下面提供的信息,完成练习。

    暑假期间(七八月份),贵州的彭彭一家去参观了拙政园,他家共5个人:爷爷(65岁,退休职工)、爸爸(38岁.职工)、妈妈(37岁,职工)、彭彭(11岁,六年级学生,身高1.5米)、妹妹(5岁)。

    ①要完成给彭彭一家买票的任务,我们应该重点阅读材料和材料

    ②在所有证件齐全的情况下,他们一家共需花费元。理由是:

  • 5、课外阅读

    号魂

    ①刘家坳的老刘家有一件传家宝,是老刘从部队带回的一杆军号。

    ②军号的故事要追溯到抗日战争时期。老刘当时不到二十,村里人都叫他刘娃子。他承了吹唢呐的祖业,他说他就喜欢日子像唢呐声一样热热闹闹地过。

    ③但日子过了不多久,不可一世的日军闯进了村,烧杀抢掠。刚从邻村吹完唢呐的刘娃子,远远地就看见了村里的熊熊大火,听见了乡亲们撕心裂肺的哭喊声。他握紧手中的唢呐,抹干了眼泪,一踩脚,加入了八路军。

    ④八路军连长知道了他唢呐吹得好,就让他当了吹号兵。连长嘱咐:“人在号在,号在阵地在。冲锋的时候,你要把军号吹得响亮响亮的,吹出咱们的气势,吹出咱们的威风!”

    ⑤刘娃子郑重地接过军号,记住了连长说的话。第一次战斗刚打响时,他心里还有一丝慌乱,但当吹起冲锋号时,嘹亮的号声让他仿佛看到了村子里燃烧的熊熊大火,仿佛听到了大火中乡亲们的阵阵哭喊。他把满腔的悲愤化成了一股力量,把冲锋号吹得格外地响亮。

    ⑥后来,最激烈的一场战斗就发生在刘家坳。那次,八路军连长奉命在刘家坳阻击敌人,几场恶仗下来,全连只剩下了十几号人。受伤的连长将刘娃子喊到身边,说:“敌人再来,你就吹冲锋号,咱们就是死,也要死在冲锋路上!”傍晚,敌人发起进攻。刘娃子吹响了冲锋号,战士们在高昂的号声中上好刺刀,跃出战壕,猛扑向敌人……每个人心里只有一个信念:冲锋,冲锋,永不停息!

    ⑦增援的部队及时赶到,击退了敌人。他们在死人堆里找到了奄奄一息的刘娃子,他失去了一条腿,却仍然死死护着那杆军号……

    ⑧解放后,刘娃子放弃了到老干所疗养,安着假肢、拄着拐仗回到了故乡刘家坳。他带回了那一大包军功章尘封在了床头柜里,在厅房显眼的墙壁上,挂着的是他当初离开部队时特地申请带回的那杆军号。

    ⑨不久,回到家乡担任了大队党支书的刘娃子,在家乡那座座荒山上摆开战场,再次吹响了军号,这号声就像指挥着千军万马的战旗,就像永不言败的勇士曲,与开荒机器的轰鸣声、劳作时的吆喝声汇成一曲欢歌。久了,乡亲们亲切地称他为老刘,也觉得他与那一杆军号融为一体了。

    ⑩进入耄耋之年的老刘,很少再吹军号,只经常长时间地凝望着那杆军号。儿子刘大柱见了,悄悄地处置了省城的企业,带着资金回到了家乡,吹响了新时代脱贫致富的军号。一批走出刘家坳的青年回乡办起了乡村合作企业,大柱说,唤他们回来的是那军号的声音,在他们心里,军号是有灵魂的!

    ⑪“人在号在,号在阵地在”,这句话在刘家坳口口相传,已经成为了这里的精神名片。

    (选文有删改)

    (1)、奇奇:读完选文,我梳理了“老刘”和“军号”的相关情节,请你帮我补全下面的表格。

    时间

    老刘的行为

    时间

    老刘的行为

    ⑴开始参军时

    郑重接过军号

    ⑷解放退伍时

    申请带回军号

    ⑵参加战斗时

    使劲吹响军号

    ⑸担任支书时

    再次吹响军号

    ⑶身负重伤时

    ⑹耄耋之年

    (2)、甜甜:读到下面的句子,我发现加点词用得很好,请你帮我具体分析,体会战士们的革命精神。

    刘娃子吹响了冲锋号,战士们在高昂的号声中上好刺刀,跃出战壕,猛扑向敌人……每个人心里只有一个信念:冲锋,冲锋,永不停息!

    (3)、妙妙:我发现老刘不仅是个“无私奉献”的人,他身上还有很多值得我们学习的品质。你能结合选文内容,给我们分析一下老刘身上的其他品质吗?(参考示例:以“老刘是一个         的人”的形式,谈谈你对文中老刘的认识)

    示例:老刘是一个有抱负、有决心的人。当老刘看到日军闯进村,村民们苦不堪言时,他毅然决然地加入八路军,体现出他保护村民、守护家乡的抱负与决心。

    (4)、聪聪:我发现选文标题“号魂”有多重意蕴,你能结合选文内容帮我解答吗?

    ①从军号的现实作用答:

    ②从军号的象征意义答:

    ③从军号的传承意义答:

  • 6、课内阅读

    穷人

    选段A:桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

    选段B:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

    但桑娜坐着一动不动。

    “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

    “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

    (1)、解释下列词语。

    忐忑不安:

    自作自受:

    (2)、通过选段A中对桑娜的的描写,我们可以感受到
    (3)、选段B抓住了渔夫的 , 表现了渔夫的可贵品质。
    (4)、读选段B中画线的句子,试着写写渔夫的心理活动。
  • 7、综合性学习

    2024年10月,为了庆祝祖国75周年的生日,学校组织了以“革命精神·少年志”为主题的演讲比赛,同学们都积极参与。下面是小黔演讲稿的开头部分,请仔细阅读,帮他完善。

    ①当今中国正处在一个历史的拐点上。②能否完成民族复兴、实现大国崛起,已成为我们中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。③在这样的大背景下,发扬和传承革命精神变得愈发重要。④对此,我首先说:“我会踏实认真地传承和发扬革命精神,为铸就强国而努力。”

    (1)、第②句不合逻辑,应当删去“”。
    (2)、第③句中有一处语序不当,应当交换“”和“”的位置。
    (3)、写人物对话时,可以不用“说”来表达,第④句中的“说”可以换成
    (4)、演讲稿写完后,小黔想要增强演讲稿的感染力和说服力,小程给他提的建议中不正确的一项是(   )
    A、好的演讲稿一定是一气呵成的,没有字斟句酌的痕迹。 B、观点要鲜明,评议要准确,事例要典型,故事要生动。 C、生动的修辞和恰当的肢体语言可以帮助听众更好地理解。 D、演讲时,姿态要大方,语气、语调、停顿都要适当。
  • 8、填空题
    (1)、《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人被贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。词中描绘清风明月下的景色的句子是“”。
    (2)、《回乡偶书》一诗中最能体现作者感慨世事沧桑、物是人非的诗句是:
    (3)、诗中有景更有情。在诗中,我们可以领略“等闲识得东风面,”的春日风光,还可以看到“黑云翻墨未遮山,”的夏日奇景,还有“绿树村边合,”的田园风光。在诗中,我们可以品味“移舟泊烟渚,”的游子愁怀,感爱“ , 三军过后尽开颜”的豪迈。
  • 9、下列对课文内容的分析,错误的一项是(   )
    A、《宿建德江》这首诗是宋代诗人孟浩然写的,抒发了诗人的羁旅之思。 B、《灯光》回忆了解放战争时期以郝副营长为代表的战士为革命胜利英勇献身的一段往事。 C、《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文,主要介绍了科学家对“地球之外是否有生命存在”这个问题的研究和探索。 D、《桥》塑造了一位党支部书记在山洪暴发时舍己为人、不徇私情的光辉形象。
  • 10、下列句子中,分号的使用不正确的一项是(   )
    A、潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他脚下。 B、语言;人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。 C、读书,使人思维活跃;读书,使人胸襟开阔;读书,使人志存高远。 D、微笑,是一缕温暖的阳光;微笑,是寒冬中的炉火;微笑,是艳阳下的清风。
  • 11、下面两位同学分别读的是哪本书?下列选项中正确的一项是(   )

    小聪:这位小英雄真令人佩服,他和我们年龄差不多,但却智斗侵略者,保护了交通员。他真是我们新时代少先队员的榜样。

    小欣:读了这本书,我非常同情阿廖沙的透遇。同样是孩子,他却那么不幸。

    A、《爱的教育》《童年》 B、《童年》《小英雄雨来》 C、《小英雄雨来》《童年》 D、《小英雄雨来》《爱的教育》
  • 12、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(   )
    A、妈妈的拥抱使我心惊肉跳的心情平静了下来。 B、这连续下雨的天气,让路上的行人全都唉声叹气的。 C、表演结束后,会场上爆发出了一阵排山倒海的掌声。 D、在这千钧一发之际,奇迹出现了,各路援军如约而至。
  • 13、下列词语的读音、书写全部正确的一项是(   )
    A、古(méng)  点(zhuì)  笨拙  心驰神往 B、(lù)  干(hé)  抡起  斩钉截铁 C、废(tuí)  动(cuán)  防御  别出心栽 D、吟(shēn)  眉(zòu)  咆哮  汹涌澎湃
  • 14、读语段,看拼音,写词语。

    梦是充满力量和光明的。百年前,多少有志之士为中国梦而英勇fèn zhàn , 即使fěn shēn suì gǔ也在所不惜长征战士们翻过悬崖峭壁,战胜千难万险,终得胜利;狼牙山五壮士pān dēng棋盘陀顶峰击退rì kòu , 敌人纷纷坠落shān jiàn;如今中华儿女继承革命先烈的遗志,坚强不屈,努力拼搏,以豪迈的步伐向前挺进,让中国巍然yì lì在世界的东方。

  • 15、书写题。请用楷书抄写下列句子,做到行款整齐,力求美观,并有一定的速度。

    一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合 在一起的时候才能最有力量。

    ——雷锋

  • 16、有人说读书让生活更美好,因为读书可以陶冶情操;有人说旅行让生活更美好,因为旅行可以增长见识⋯⋯你觉得什么让生活更美好呢?请以“让生活更美好”为题目,写一篇作文。

    要求:①先把题目补充完整再作文;②围绕中心意思写,内容具体,详略得当,语句通顺;③表达出自己的真情实感;④不少于450字;⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

  • 17、非连续性文本阅读

    材料一:黔灵山公园位于贵州省贵阳市云岩区,是集自然风光、文物古迹、民俗风情和娱乐休闲为一体的综合性公园,因素有“黔南第一山”之称的黔灵山而得名。黔灵山由弘福寺、黔灵湖、三岭湾等六个大的浏览区构成,以山幽林密、湖水清澈为特色,集山、林、泉、湖、洞、寺、动物于一体,有“贵在城中,美在自然”之称。

    材料二:贵阳各大交通枢纽至黔灵山公园公共交通指南

    ①贵阳龙洞堡机场至黔灵山公园:从贵阳龙洞堡机场乘坐地铁2号线(白云北路方向),在“延安西路”站下车,再转地铁3号线(洛湾方向)至“黔灵山公园”站下车,从C口出,然后步行5分钟到达黔灵山公园南门。全程约17公里,耗时约39分钟。

    ②贵阳北站至黔灵山公园:从贵阳北站乘坐地铁1号线(小孟工业园方向),在“八鸽岩”站下车,从C口出,然后步行10分钟到达黔灵山公园东门。全程约7公里,耗时约28分钟。

    ③贵阳火车站至黔灵山公园:从贵阳火车站乘坐地铁1号线(窦官方向),在“八鸽岩”站下车,从C口出,然后步行10分钟到达黔灵山公园东门。全程约6公里,耗时约23分钟。

    材料三:黔灵山公园开闭园时间及导览图

    开闭园时间:每日07:00—20:00(免费开放)

    预约方式:网络或现场扫码预约,凭预约二维码入园游览。

    特别提醒:60岁以上老人和特殊人群可走“绿色通道”,可持相关身份证件优先入园。

    (1)、小南准备和父母在假期去黔灵山公园游玩。出发前,她想了解贵阳各大交通枢纽到黔灵山公园的路线,可以重点阅读材料;了解如何预约门票以及公园内的景点,可以重点阅读材料
    (2)、小南一家可以选择乘坐飞机、高铁或火车到达贵阳,请你为他们设计一条从机场或车站到达黔灵山公园及在公园内游览最省时的路线。
    (3)、根据材料内容,下列说法有误的一项是(   )
    A、小南的奶奶今年61岁了,她早上6:00无需预约就可以进入黔灵山公园。 B、黔灵山公园位于贵阳市内,在公园内可以划船,还可以俯瞰贵阳全景。 C、到达黔灵山公园南大门后,可以选择乘坐索道或从九曲径步行上山。 D、小南一家下午2:30到达贵阳,他们当天可以在黔灵山公园看到熊猫和其他动物。
  • 18、课外阅读

    一船冻梨逆水行

    ①天刚亮,我便跟父亲划着船,驶向下洼村了。我们要去收冻梨,下洼村满山都是梨树,盛产甜梨。他们把秋天未销完的梨子,窖藏在山洞里,待到冬天,再拿出来作冻梨卖。

    ②中午时分,我们就到达了距下洼村最近的一个码头。靠岸泊船,父亲挑起两个空竹筐,带着我走向下洼村。来到村口,一番讨价还价之后,一担担冻梨被父亲挑上了船。

    ③路远,来一趟不容易,父亲想尽可能多收一些;直到船吃水越来越深,满船都是梨,他才停了手。一船沉重的冻梨,又是逆风逆水,回去的路变得异常难走。我跟父亲每人一只桨,不停地划,河水却好似凝结一样,每一桨都让我们费尽了力气。

    ④到内河里没行多远,天便暗了,寒意也袭上来。虽然很冷,但想着离家越来越近了,心里还是高兴起来。但我们高兴早了,一个小时后,船进入了浅水区,浮行在浅滩上。由于吃水过深,船身触碰到滩底,我们使尽全力去划,船却如蜗牛散步。

    ⑤父亲说,你留在船上控制方向,我去岸上拉吧。河堤上,父亲拽起的缆绳绷得笔直,一端连着他的背,一端连着船头。俯身前倾的父亲形如一道弯弓,步履沉重地逆水而上。船受了拉纤之力,渐渐轻快,迎风向前。

    ⑥天完全黑沉下来,河面上生出一层白亮亮的薄冰,夜空之下,满河生辉。而水里泛起的冰碴子撞上船身,沙沙作响,阻力更大了。我和父亲都到了筋疲力尽的时候,他拉不动船了,我也划不动桨了。我们都恨不得弃船而走,但又深知是不可能的,花了大本钱收来的一船梨,可是一家人的希望啊!

    ⑦回到船上,父亲又想出一个办法——下河去推。他边说边脱下鞋袜,卷起裤腿下到河里,我看到河水瞬间淹到他的膝盖处。

    ⑧父亲双手撑船,一步一推,横冲直撞的冰碴子犹如锋利的刀划过他的双腿,水面浮起一层血红。就这样,一条落满星辉的银河,在夜幕之下,开出了一朵一朵火红的花。我心疼不已,也跳入河水中,跟父亲一起推船。

    ⑨河水彻骨的寒,我的四肢很快冻得麻木了。

    月亮不知何时出来了,冷冷地挂在空中,将无边的清辉倾泻而下。天地间一片寂静,伴着船体破冰之声的,只有我和父亲一脚一脚起起落落搅动河水的声音。月光之下看一船冻梨,竟发现它们也在熠熠闪光。

    (1)、“我”和父亲满载冻梨回程时异常艰难,请仔细阅读这部分内容,完成下面的表格。

    满载冻梨返航时遇到的困难

    解决办法

    船重,吃水深,逆风逆水

    船进入浅水区,船身触碰到滩底,船如蜗牛散步

    河面结冰,船身撞上薄冰阻力加大,“我”和父亲都筋疲力尽

    父亲下河去推船,“我”也跳入河水中跟父亲一起推船

    (2)、文中画波浪线的语句运用了哪种描写方法?有什么作用?
    (3)、文章以“一船冻梨逆水行”为标题的好处是
    (4)、结合文章内容,说说文中的父亲是一个怎样的人。
    (5)、如果把这篇小说改编成微电影,你准备重点拍摄哪个画面?为什么?
  • 19、课内阅读

    宇宙生命之谜(节选)

    【语段一】哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。

    【语段二】太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分22.6秒;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。

    (1)、抓住关键词有助于理解内容。围绕“生命存在的必备条件有哪些”这个阅读任务,可以从语段中摘抄四个关键词:
    (2)、阅读【语段一】中加点的部分,这样表达的好处是。用这种方法为别人讲解“保护环境”的知识,可以这样说:我认为保护环境可以从以下几个方面入手:一是;二是;三是;四是
    (3)、请从说明方法的角度为【语段二】中画横线的句子作批注。
  • 20、名著导读。
    (1)、下列关于《小英雄雨来》故事情节的叙述,不正确的一项是(   )
    A、雨来和小伙伴们制造假地雷迷惑敌人。 B、雨来给八路军送鸡毛信。 C、雨来为八路军站岗放哨。 D、雨来为掩护交通员被鬼子抓住后英勇牺牲。
    (2)、《童年》一书中出现了很多人物,你印象最深刻的人物是谁?写一写与他(她)有关的事件。
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