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1、选出加点字正确的读音写在横线上。
吹拂（fú fó） 柳树（liǔ liǒu）
丝绦（tāo tiáo） 堤岸（dī tī）
莺飞（yīn yīng 草长（cháng zhǎng）
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2、读拼音，写字词。
是谁zhuāng
扮春天，chèn机把柳枝jiǎn成bì lǜ
sī带啦？ -
3、 仔细观察图片，看看图片里有什么？写一写乌鸦是用什么办法喝着水的。不会写的字用拼音代替。
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4、阅读理解。秋叶枫树的叶子像一个个小手 掌，火红火红的。银杏树的叶子像一把把小扇子，金黄金黄的。秋风一吹，梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。
秋天的树林美极了！(1)、短文一共有个自然段。第一自然段有句话。(2)、根据短文内容连一连。枫树的叶子像
银杏树的叶子像
梧桐树的叶子像
花蝴蜾
小手掌
小扇子
(3)、根据短文内容，我知道了枫树叶子是的，银杏树叶子是的。（填序号）①金黄金黄 ②火红火红
(4)、你喜欢秋天吗？为什么？ -
5、根据课文内容填写(1)、一之计在于春，之计在于晨。 (2)、两件宝，双
脑。 (3)、江南采莲，莲何。 (4)、对雪对。花对树，对。 -
6、句子练习(1)、把下面的拼音连成 一句话。（填序号）
①bá ②luó bo ③lǎo gōng gong
(2)、把下面的词语连成一句话。（填序号）①立功劳 ②我长大后 ③要为 ④人民
(3)、照样子，写一写。例：影子是我的好 朋 友。
是。
(4)、照样子，写一写。（不会写的字用 拼音代替）例：天上有一只小鸟。
桌子上有。
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7、课堂上老师让小朋友发言时，小朋友应该（ ）（填序号）
A、不说话 B、大声说话 C、小声说话 -
8、读一读，连一连
尖尖的
星 星
站 如
松
白白的
草芽
坐如
风
闪 闪 的
云朵
行 如
钟
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9、我能找出每个句子中的一对反义词(1)、放学了，我向南走，小明向北走。(2)、妈妈把开着的门关上了。(3)、弟弟有两件衣服，一件黑色，一件白色。
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10、在横线中填入恰当的量词（填序号）
①幅
②棵
③块
④把
一伞
一橡皮
一画
一树
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11、比一比，再组词。
马
去
木
鸟
云
本
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12、照样子，根据字形把下列的字归类，把序号写在横线上。
①地
②牛
③星
④叶
⑤音
⑥花
⑦巴
⑧拼
⑨口
左右结构的字：①
上下结构的字：③
独体字：②
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13、想一想，填一填。(1)、“爸”字的第三笔是。(2)、“卫”字共有笔。(3)、“比”字的笔顺是：
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14、选出加点字正确的读音。
江南（nán lán）
西瓜（gā guā）
春天 （cūn chūn）
青蛙（wā uā）
尾巴（wěi wiě）
门口 （mén méng）
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15、读拼音写词语。
bàn gè
xīn zhōng
jǐ tiān
sì zhī
chū lái
shí yuè
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16、把下列字规范、端正、整洁地写在田字格中。
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17、仔细观察图片内，看看图中画的是什么地方的景象，农民伯伯正在做什么？他们的穿着是怎样的？结合课文《家乡四季歌》的内容，把你看到的和想到的写下来，字数要求50以上，不会写的字用拼音代替。
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18、阅读理解
云朵
孩子们在地上玩耍，云朵在天上玩耍。
白白的云朵，玩起来花样可多了。它们有时候玩追人，一朵追一朵，蓝蓝的天空好像变成了运动场。它们有时候和太阳捉迷藏，云朵先由一朵云变成一只“大狗”，再由一朵云变成一只“白兔”。“白兔”在前面跑，“大狗”在后面追。
起风了，云朵化作一群洁白的绵羊，它们或低头吃草，或悠闲漫步，仿佛在广袤的草原上享受着惬意时光。不一会儿，羊群又散开了，重新化作一座巍峨的雪山。
有时候，天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了，回家去了。
(1)、短文共有个自然段。(2)、按短文内容完成练习。孩子们在玩耍，云朵在玩耍。
(3)、白云在天上玩的游戏有（ ）。（多选 ）A、游 泳 B、捉迷 藏 C、追人(4)、根据第三自然段内容，白云会化作和。(5)、白云还会变成什么？请你发挥想象写一写。白云还会变成。
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19、在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，今天轮到你值日，但今天你家中有事，想和小明调换值日的时间，该怎样跟他商量呢？（不会写的字用拼音代替）
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20、根据课文内容填空(1)、志者竟。《后汉书》 (2)、日香生紫 ， 遥看瀑布挂前。 (3)、敕勒 ， 山下，穹庐，笼盖。 (4)、危高百 ， 手可摘星辰。 (5)、有皆图画，无不文章。
扮春天，chèn
sī
脑。 