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1、【设计动作】看图,照样子,连一连。
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2、【完善剧本】下面是剧本中的句子,请你帮忙完善。
小猴子走jìn
村子,看到地里结满了又大又圆的西guā
, 他gāoxìng
极了,忙摘下一个,抱zhe
wǎng
回走。(1)、看拼音,写字词。(2)、给句子中的加点字选择正确的读音。猴子 (hú hóu) 结满 (jiē jié) 摘下 (zāi zhāi)
(3)、看图,仿照句子中的画线部分,写一写。
又又
又又 -
3、快乐阅读 。
拖延的小猴
早上,妈妈催促小猴说:“快点起来吧!”小猴回答说:“反正离上课还早着呢!”放学了,小熊催促小猴说:“快点回家吧!”小猴回答说:“反正离天黑还早着呢!”晚上,妈妈催促小猴说:“快点做作业吧!”小猴回答说:“反正晚上的时间长着呢!”
考试时,小猴的答题速度很慢,等到要交卷时,小猴还有几道题没做。老师批评小猴说:“ ____”
小猴的脸红了。
(1)、根据第1自然段的内容填写下面的表格,再填一填。时间
谁催促小猴
催促小猴做什么
小猴的回答
妈妈
起床
离还早着呢
放学了
小熊
离天黑还早着呢
晚上
做作业
长着呢
真是一只的小猴,做什么事都慢吞吞的。
(2)、下面哪一句最有可能是老师对小猴说的话?( )A、你的动作太慢了。 B、你的动作太快了。 C、你真棒!(3)、你想对小猴说点儿什么?写一写。 -
4、 根据课文内容填空(填序号),再写一写。
行为:①没有赶上绿灯 ②没有赶上公共汽车 ③没有及时通过路口
心理:①非常后悔 ②不会迟到的

我想对元元说:____
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5、写一写,填一填。(1)、“坐”字的笔顺是 , 第五画是。(2)、“灯”字的第三画是 , 可以组词:、。
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6、补充新新计划表的部分内容,完成练习。
8:00闹钟响,起床、洗脸、刷牙。 8:30 吃早饭。
9:00 背上书包,和爸爸一起zuò
公共汽chē
去上美术课,不能迟到。
9:50 向lǎo shī
问好,进教室等待上课。 12:00 回家吃中饭。(1)、补充内容(2)、下列对计划表中加点字的注音不正确的一项是____。A、闹钟(zhōng) B、背上书包(bèi) C、迟到(chí) D、等待(děng) -
7、【更多学习习惯】学习中,我们还要养成哪些好习惯呢?请看图补充一条。



读书、写字姿势要正确 每天阅读 -
8、【我会按时复习】根据课文内容,完成下面的练习。(1)、“文具的家”指的是( )。A、贝贝的家 B、文具盒 C、书包(2)、学了课文,我明白了我们要养成的好习惯。
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9、【我会整理文具】照样子,写一写。(1)、例:
铅笔盒是文具的家。
书架是的家。 (2)、例:贝贝一下课,就整理好自己的铅笔、书本。一 ,就。
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10、【我会认识写字】按要求完成下面的字词练习。(1)、选出加点字的正确读音。
文具 (jù jǜ)从此 (cǐ zǐ)所有 (suǒ shuǒ)检查 (cá chá)
(2)、一字组多词。新 伴
(3)、看拼音,写字词。我zhī dào
每天 fàng
学前,要把文具píng píng ān ān
地送回家。 -
11、 棉花姑娘的病好了,许多小动物来找她玩,一起去看看。
我叫喜鹊,每天清晨和伙伴们一起飞到田野里、草地上追逐害虫。蝗虫、松毛虫等害虫都逃不过我的眼睛,所以人们称我为“田野卫士”。
我叫蜻蜓,我是昆虫中出色的“飞行家”,可以连续飞行一个小时不着陆。我最爱吃蛾子、苍蝇、蚊子等害虫,是人类的好朋友。
我叫螳螂,我的一对前足像一对大刀,适合捕捉猎物。我穿着绿色的衣服,躲在树叶上、草地里,这样,害虫就不会发现我。我最爱吃蝗虫、苍蝇、蚊子。
(1)、短文一共介绍了种益虫(鸟)。(2)、被人们称为“田野卫士”的是 , 昆虫中出色的“飞行家”是。①喜鹊 ②蜻蜓 ③螳螂
(3)、短文中的益虫(鸟)都吃些什么害虫呢?连一连。


蝗虫
苍蝇
蛾子
蚊子
松毛虫(4)、你还知道其他益虫(鸟)吗?和爸爸妈妈一起查查资料,再写一写。 -
12、动物医生们都擅长治什么病呢?选一选(填序号)。
①
②
③
④
吃空中飞的害虫 吃棉花叶子上的害虫
吃树干里的害虫 吃水田里的害虫
我知道, (填序号)能治好棉花姑娘的病。

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13、下面棉花姑娘的话,应该读出怎样的语气?( )
棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”
A、命令 B、疑问 C、请求 D、赞叹 -
14、下面是棉花姑娘的就诊记录,请你帮忙完善。
患者姓名:棉花姑娘 就诊时间:5月13日
病情诊断:tā
的shēn
上有许多奇怪的虫子,原来碧绿碧绿的叶子变黄了,hái
有的叶子没过多jiǔ
就干枯了。(1)、看拼音,写生字,将就诊记录补充完整。(2)、给就诊记录中的加点字注音,下面有误的一项是( )。A、棉花(mián) B、病情(bìn) C、奇怪(qí)(3)、棉花姑娘生病前,眼中的风景好美。请你看图,照样子填一填。
①例:碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的
②例:雪白雪白的棉花 雪白雪白的
③例:金黄金黄的落叶 金黄金黄的
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15、讲故事时,下列做法最恰当的一项是( )。A、声音要大一些,让别人听清楚。 B、声音要小一些,避免打扰别人。
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16、背一背,填一填。(1)、杜甫曾说:“读书破万卷,如有神。”董其昌也说:“读万卷书,行路。”可见读书的重要性。(2)、有不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的就要深入学习。正如《荀子》中所说:“不知则问,能则。”
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17、选词语,发挥想象写一句或几句话。(至少选两个)
小鸟 笑声 阳光 草地 歌唱
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18、根据偏旁给下列生字分类(填序号),再说说你的发现。
①鸽 ②蚊 ③狗 ④鹊 ⑤猫 ⑥蝶 ⑦鸭 ⑧猴
反犬旁:
虫字旁:
鸟字旁:我发现:反犬旁的字大多与兽类有关,虫字旁的字大多与有关,鸟字旁的字大多与有关。
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19、根据情境,选词填空。(填序号)
①洗脸 ②刷牙 ③讲卫生 ④毛巾 ⑤梳子
起床后,奇奇拿起牙刷开始 , 接着用脸盆 , 用把脸擦干,最后用梳好了头发。妈妈看见了,说:“你真是个的好孩子!”
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20、写一写,填一填。
房
包
左上包围和右上包围的字书写时要____。①先外后内 ②先内后外