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1、选一选，填一填。（有序号的填序号）(1)、如松，如钟。行如风，卧如弓。
A．坐
B．站(2)、开，飘，美。
A．雪花
B．夜色
C．梅花(3)、“白毛浮绿水，红掌拨清波。”描写的是（ ）。A、鹅 B、兔(4)、四五，金木水土。天地分 ， 月照今古。
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2、连一连，组成词语。
天 日 手 白 山 草 星 语 班 句
夜 地 云 足 原 川 文 期 子 级 -
3、认一认，连一连。
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4、比一比，再组词。
三 目 手 上
王 日 禾 下
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5、拼一拼，写下来。
kǒu
huǒ
ěr mù
xià wǔ
hé tián
人
山
shí quán shí měi
sān tóu liù bì
yì mú yí yàng
全美头臂模样 -
6、数一数，把笔画相同的字写在一起。
二 个 八 日 木 十 大
两画：
三画：
四画：
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7、选择正确的音节。
（xié zi xiē zi）
（zú zi zhú zi）
（shí liu shuí lui）
（chǎo méi cǎo méi）
（shuǐ hú suǐ hú）
（bái é béi é）
（bái cài baí caì）
（ló bo luó bo）
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8、拼一拼，再填空。
j—ǖ→ h—ǎn→
q—ü—ān→ l—èi→
g—uǐ→ ——→zhuāng
n—üè→ kuài→——
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9、读一读，把整体认读音节找出来。
yan yi yuan man chan yu tun xuan yin ji
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10、按声母表的顺序填写声母。
m t l k j
zh sh c w
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11、在你的生活中，谁对你影响最大，让你难忘，请你抓住他（她）的特点写篇作文。注意语句通顺，400字左右。
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12、课内阅读。
①爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。②如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
(1)、爬山虎的脚最终形成了两种情况：没触着墙的，；触着墙的，。(2)、读选文第1自然段，把爬山虎爬的过程填写完整。茎上伸出六七根细丝→→→→一脚一脚往上爬
(3)、“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。”“逐渐”一词说明。(4)、读画横线的两个句子，填空。句子①体现了作者的（连续观察 细致观察）；
句子②由联想到 ， 可以看出作者在观察的基础上，抓住了爬山虎的脚的特点，进行了丰富的联想。
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13、根据所学知识填空。(1)、《暮江吟》中的“ ， 。”运用了新颖巧妙的比喻，描绘了一幅美妙的秋夜画卷；《题西林壁》中的“ ， ”蕴含着“对于问题的认识，角度不同，看法就不同”的道理；《雪梅》中的“ ， ”告诫我们人各有所长，也各有所短，要学会取长补短。(2)、《观潮》这篇课文是：按照、、的顺序描写了钱塘江大潮的的景象。(3)、蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ， 而是靠和配合起来的。(4)、 ， 十场秋雨要穿棉。
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14、按要求完成句子练习。(1)、例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
车外是茫茫的大戈壁，没有山、水、人烟。（仿照例句，改写句子）
(2)、盘古创造了世界。（扩写句子）(3)、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（改为拟人句）(4)、蟋蟀的出名由于它的唱歌。蟋蟀的出名由于它的住宅。（用关联词把两句话连起来）(5)、居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。（用修改符号修改病句） -
15、给下列加点的词语选择正确的解析。(1)、梅雪争春未肯降（ ）。A、投降 B、降服 C、服输(2)、只缘身在此山中（ ）。A、缘故 B、原因 C、因为
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16、下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）。A、风号浪吼 号角齐鸣 B、心系国家 系上鞋带 C、闷雷滚动 闷闷不乐 D、流行歌曲 是非曲直
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17、补充词语，并完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。
无声 上入 神机
各显 六臂 私语
(2)、从词语“”想到了《哪吒闹海》中的哪吒。(3)、诸葛亮 ， 对天下大势了然于胸。(4)、画横线的词让我想到这样的画面：。 -
18、形近字组词。
潮 茎 虑 躯 碗
嘲 经 虚 驱 豌
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19、根据语境和拼音，写词语。
在hū风huàn雨的shì jì ， 人类依靠kē jì的zhī chēng ， huò dé了shū shì的生活，怀抱梦想，chuàng zào了一个个qí jì。
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20、任选一题，完成习作。(1)、在你身边，一定有许多小伙伴，哪位小伙伴令你的印象最深刻？他（她）有哪些特别的地方？选择一两点写下来吧！题目自拟。写的时候要注意每一段开头空两格。(2)、同学们，神奇的童话王国让人沉醉其中，流连忘返，我们为卖火柴的小女孩的不幸而伤心，为牛肚子里的旅行而担心……现在，就让我们展开想象的翅膀，进入五彩斑斓的童话王国。请你发挥想象，创编一个童话故事。题目自拟。
