• 1、读一读,用自己的话概括语段的主要观点。
    (1)、为了改善室内的空气质量,许多家庭都会选择摆放各式各样的绿色植物。生机勃勃的绿植们堪称室内的“空气净化器”,人们把它们称作“健康小助手”,这样的形容很是恰当且贴切。因为这些“健康小助手”不但能吸收房间里有害的甲醛等污染物,净化室内空气,而且能增加空气湿度——叶片通过蒸腾作用可以向空气中释放水汽,避免空气过于干燥。
    (2)、地面望远镜无法观测来自太空的紫外光,因为地球大气层会阻挡大部分紫外光。尽管其他一些空间望远镜对紫外光敏感,但它们拍摄的图像要模糊得多,而哈勃望远镜则具有一双“慧眼”,其观测的清晰度是以往传统地面望远镜的十倍。其极高的灵敏度能捕捉到亮度仅为人眼所能看到的最暗恒星十亿分之一的天体。
  • 2、理解填空。
    (1)、《少年闰土》选自的小说《故乡》,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:。其中给“我”留下印象最深的一件事是。文中的闰土是一个的农村少年。
    (2)、《好的故事》记叙了鲁迅先生在梦境中看到的“好的故事”——山阴道两岸风景倒映水中的景象、景物倒影交织的景象,突出了梦境“美丽,”的特点,表达了鲁迅先生对
  • 3、背默填空。

    的天空中挂着一轮 , 下面是 , 都种着一望无际的的西瓜,其间有一个十一二岁的少年, , 那殖却 , 那查却 , 反从他的胯下逃走了。

  • 4、按要求写句子。
    (1)、闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改为转述句)
    (2)、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的,让我羡慕。

    ①改成反问句:

    ②改成双重否定句:

  • 5、阅读下面语段,依次填入横线上的词语最恰当的一项是(    )。

    午后的阳光暖暖的,微风吹拂,公园里一片祥和宁静。突然,天色____暗了下来,刚刚还平静的湖面____起了大风,狂风呼啸着,吹得岸边的柳枝猛烈地摇晃着。他手中的风筝线被风扯断了,风筝瞬间消失在灰暗的天空中,他____地坐在长椅上,脸上满是失落。

    A、陡然  颓然  骤然 B、陡然  骤然  颓然 C、颓然  骤然  陡然 D、骤然  颓然  陡然
  • 6、看拼音写词语。
    (1)、每逢祭祀,家里的长辈们都非常zhèng zhòng。听爷爷说,祭祀是十分jiǎng jiu的。爷爷和爸爸一大早就起来杀鸡宰羊,奶奶和妈妈则在chú fáng准备各种瓜果gòng pǐn。我们小孩子也是十分pàn wàng这一天的,因为在这一天不仅能和家人团聚,还能吃到很多好吃的东西。  生活情境
    (2)、我漫步于幽雅的园林之中,园内的小径cuò zōng交织,仿佛是大地勾勒的细密叶脉。不远处有一方chéng bì的池塘,fú píng新绿的叶上níng jié着露珠,水藻随着微风轻轻dàng yàng , 那如梦如幻的景致,宛如仙境一般,让人心醉神迷。
  • 7、看拼音写词语。

    chéng chè

    jiě  sàn

    tuì  suō

    xuē  ruò

    fú dòng

    shùn jiān

    níng  shì

    bō    sǎ

    shù    fù

    dān ge

    táo cuàn

    tóu  zhì

    dǒu qiào

    yí wàng wú  jì

  • 8、看拼音写词语。

    jiā  jǐng

    bài fǎng

    jì  qì

    chū  zū

    líng luàn

    zhān mào

    xiàng quān

    cì   wei

    zhòu rán

    hài  xiū

    líng   lì

    jīng   lì

    cháo xùn

    yù  gào

    hūn chén

  • 9、读句子,给加点的多音字注音。
    (1)、妈妈熟练地将苹果去皮,递给了来店里避暑的身形瘦的清洁工爷爷。
    (2)、爷爷将种子到新开垦的菜园里,满意地笑了。小狗似乎也十分快乐,高兴地在菜园欢儿。
    (3)、阳光在宣纸上投下差的竹影,妈妈提笔蘸墨,借着光影染出深浅不一的墨色,竹枝的灵动与墨韵的氤氲相互交融,一幅清雅的水墨画瞬间有了生命。
  • 10、选出加点字的正确读音。

    (sī sì)            虹(ní nǐ)    
    猪(guàn huān)    竹(biān biǎn)

    谷(pǐ bǐ)           蓝(jiā qié)    
    笠(suō shuō)     装(qiáng jiàng)

    (cì là)         皱(chù cù)    
    (huái kē)       抛(zhèng zhì)

    (zǎo cǎo)         胭脂(yīn yān)    
    土(rùn ruì)         月(zhēng zhèng)

  • 11、根据材料完成口语交际检测。

    最近,学校开设了书法兴趣社团,还邀请知名书法家定期授课,吸引了很多同学报名学习。王帆想邀请张丽一起报名参加,可张丽却一脸疑惑:“现在学习那么紧张,还要学习书法?还不如多背几个英语单词。再说,现在用电子设备打字也很方便,字写得好坏并不重要。”如果你是王帆,会如何劝说张丽去学习书法?写一写。

  • 12、阅读“简易小书架制作说明书”,完成下面的题目。

    材料:五块长20厘米、宽10厘米、厚1厘米的木板,一盒螺丝钉,一把螺丝刀。

    做法:
    ①取两块木板作为书架的侧板,垂直放置在桌面上。

    ②将一块木板作为底板,放在两块侧板底部,用螺丝刀拧入螺丝钉,将底板与侧板固定。

    ③再取一块木板作为中层隔板,放置在距离底板8厘米的位置,用螺丝钉固定在侧板上。

    ④把最后一块木板作为顶层隔板,放置在距离隔板8厘米处,用螺丝钉固定好。

    (1)、这份说明书里做法第④点表述不够严谨,请把写得不严谨的地方改过来。
    (2)、在写说明书时,要想把内容写清楚,需要注意(    )(多选)
    A、用词要准确 B、把顺序写清楚 C、文字越少越好 D、不能遗漏重要步骤
  • 13、课外阅读。

    【材料一】中国戏曲是由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等综合而成的表演艺术,是中国传统文化的瑰宝。中国戏曲的发展经过长期的演变,逐步形成了以京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲等剧种为代表的中华戏曲百花苑。如今,我国已有300多个戏曲剧种。京剧是我国影响力最大的戏曲剧种,被誉为“国剧”。乾隆时期,由徽商出面组织的来自南方的四大徽班先后到北京献艺,赢得观众喜爱,嘉庆时期誉满京城。后来徽调不断吸收昆曲、秦腔、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成了一个新的剧种——京剧。

    【材料二】京剧的角色行当有明确划分:生、旦、净、丑四行。“生”扮演男性人物,其中武生一般扮演擅长武艺的青壮年男子,扮演大将的在装扮上戴盔,穿厚底靴子,一般使用长柄武器;“旦”扮演女性人物;“净”俗称花脸,扮演性格、气质、相貌上有特异之处的男性角色,或粗犷豪迈,或刚烈耿直,演唱声音要求洪亮宽阔,动作大开大合,是戏曲舞台上风格独特的性格造型;“丑”扮演喜剧滑稽角色。

    【材料三】中国戏曲表演中的关门、推窗、上马等动作,皆有固定的格式。戏曲从剧本形式、角色行当、音乐唱腔、化妆服装等各个方面,都有程式。在舞台时间和空间处理的灵活性方面,中国戏曲讲究虚拟性,“三五步行遍天下,六七人百万雄兵”也就是这个道理。

    【材料四】国潮戏曲品牌消费者年龄分布

    (1)、阅读以上材料,关于京剧的起源和发展,下面描述正确的是(    )
    A、戏曲之祖  生旦净末  曲苑奇葩 B、乾嘉落户  道光渐成  民族瑰宝 C、元末初创  京城献戏  声名鹊起 D、四大徽班  康乾京化  独领风骚
    (2)、细读材料三,用简洁的语言分条概括中国戏曲的特点。
    (3)、学校成立了京剧社团,请你结合材料二,帮助导演完成下表。

    表演剧目

    饰演角色

    角色性格特点

    演员动作要求

    演员嗓音要求

    《桃园三结义》

    张飞(净)

    (4)、结合材料四图中数据,概括出一两条有价值的信息。
  • 14、课文要点根据所学知识判断下面说法的对错,用“正确”“错误”表示。
    (1)、《京剧趣谈》一文通过描写马鞭的作用,说明了利用道具可以为表演增色。
    (2)、用马鞭代替真马,这是没有办法而为之,对京剧来说没有达到想要的效果。
    (3)、课文中对“亮相”这一特色的描写使我们了解到京剧艺术有很多高妙之处。
    (4)、做课堂笔记不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。
    (5)、课堂笔记只记录新出现的知识点就可以,听课时产生的一些疑问和想法不需要写入。
  • 15、请从下面词语中任选两个写一个句子。

    亮相  压轴  行头  跑龙套  唱白脸  花架子  粉墨登场  字正腔圆  有板有眼  科班出身

  • 16、理解填空。
    (1)、《京剧趣谈》一文主要介绍了京剧中的的艺术特色,表达了作者。京剧是中国的国粹,京剧的四大行当是。京剧还有丰富多彩的脸谱,不同颜色的脸谱有不同的含义,如:红色的脸谱代表 , 代表人物有关羽。
    (2)、从《马鞭》中,我知道京剧善于运用马鞭、鞋底、等实在道具和马、针线、饭菜等 , 这样运用道具,可以使人想象到真实的画面,做到“虚实相生”。
    (3)、王羲之是我国东晋的大书法家,被人们誉为“”。他的书法作品《》被誉为“天下第一行书”。
  • 17、按要求写句子。
    (1)、这种表演方式十分符合中国的美学。(改为双重否定句)
    (2)、没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。(用恰当的关联词语合并句子)
    (3)、如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?(改为陈述句)
  • 18、读下面的词语,完成词语检测。

    亮相    压轴

    行头    跑龙套    对台戏

    粉墨登场

    字正腔圆    科班出身

    (1)、以上词语都和戏曲有关,这样的词语我还知道:
    (2)、根据意思写词语。

    ①原本是戏曲名词,指一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。    

    ②原指在戏曲中扮演随从或兵卒,后比喻在人手下做无关紧要的事。    

    ③从专门培养某种专业人才的学校、培训班等机构学习毕业的,具备相应专业扎实的基础知识和技能。    

    ④原指演员化装上台演戏,现在多比喻坏人经过一番乔装打扮,登上政治舞台或其他社会活动的舞台(含讥讽意)。    

    ⑤指两个戏班为了互相竞争,同时演出同样的戏,以吸引观众,一争高下。比喻双方竞争的同类工作或事情,常带有互相对比、较量、争胜的意味。    

    (3)、依次填入语段中横线上的词语,最恰当的一项是(    )。

    他一____,台下立即掌声雷动。这是本场的____节目——《梨花春雪》。他唱得____,博得观众阵阵喝彩。他从戏曲学院毕业,是____,难怪造诣如此之高。

    A、亮相 压轴 粉墨登场 科班出身 B、压轴 亮相 字正腔圆 科班出身 C、行头 亮相 有板有眼 粉墨登场 D、亮相 压轴 字正腔圆 科班出身
  • 19、下列句子中的加点词语使用有误的一项是(    )。
    A、上课铃响了,教室里的喧闹声戛然而止 B、无穷无尽的知识等待我们去探索,去学习。 C、重阳节登高、饮菊花酒是约定俗成的。 D、他们两个人是好朋友,整天形影不离,不可开交
  • 20、把下面四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①高山流    ②籁之音    ③余音    ④黄

    ⑤轻歌曼    ⑥云流水    ⑦巧夺    ⑧惟

    ⑨画龙点    ⑩走龙蛇    ⑪妙笔    ⑫栩栩

    (2)、他的歌声太美妙了,犹如 , 使我久久不能忘怀!
    (3)、一个普通的荷塘在朱自清的笔下却充满了诗情画意,这可真是啊!
    (4)、舞台上,演员们 , 光影交错中衣袂飘飞若蝶,动作如 , 每一个转身与腾跃都完美诠释着艺术的魅力。
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